胡磊　趙吉麗

考試說(shuō)明指出：“高考把函數(shù)與方程思想作為思想方法的重點(diǎn)來(lái)考查，使用填空題考查函數(shù)與方程思想的基本運(yùn)算，而在解答題中，則從更深的層次，在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯處，從思想方法與相關(guān)能力相結(jié)合的角度進(jìn)行深入考查?！焙瘮?shù)與方程思想在解題中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1）借助有關(guān)初等函數(shù)的圖像和性質(zhì)，處理有關(guān)求值、解（證）方程（等式）或不等式、討論參數(shù)的取值范圍等問(wèn)題；（2）通過(guò)建立函數(shù)式或構(gòu)造中間函數(shù)，把所要研究的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)模型，由所構(gòu)造的函數(shù)的性質(zhì)、結(jié)論得出問(wèn)題的解。endprint