鄺允新

摘 要 本文針對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)的特性，闡述了SQL Server 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中體現(xiàn)的問題，通過實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與分析，深刻探討對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)庫 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 觸發(fā)器

隨著科技發(fā)展，數(shù)據(jù)庫技術(shù)作為軟件系統(tǒng)的核心部分，在許多技術(shù)方面起到了支撐作用，計(jì)算機(jī)的存在離不開數(shù)據(jù)庫技術(shù)。SQL Server是微軟公司設(shè)計(jì)研發(fā)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（RDBMS）軟件，最初由Ashton-Tate與Microsoft Sybase共同研發(fā)的，1988年OS/2版本首次推出。Windows NT推出之后，SQL Server的開發(fā)上，Sybase與Microsoft分道揚(yáng)鑣，隨后，SQL Server被Microsoft移植于Windows NT系統(tǒng)中，注重Windows NT版本，而Sybase注重于SQL Server安裝界面中。

1 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀分析

對(duì)于從實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目分析，通過社會(huì)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，諸多使用者僅僅會(huì)運(yùn)用SQL Server做一個(gè)數(shù)據(jù)庫，在其基礎(chǔ)上，添加幾個(gè)表，然而觸發(fā)器、存儲(chǔ)過程這些有關(guān)SQL Server的重要資源都沒用過，甚至不會(huì)使用。書本中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，注重形式，有關(guān)實(shí)際操作內(nèi)容不多，導(dǎo)致人們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中缺乏實(shí)踐操作能力，在做實(shí)驗(yàn)的過程中顯得吃力。

2 上機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，編寫實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

2.1 操作student數(shù)據(jù)庫

（1）將數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分離，觀察是否有文件存儲(chǔ)在資源管理器中；

（2）執(zhí)行數(shù)據(jù)庫附加操作；

（3）執(zhí)行數(shù)據(jù)庫收縮操作；

（4）執(zhí)行數(shù)據(jù)庫的刪除操作；

（5）執(zhí)行更改數(shù)據(jù)庫名稱操作；

2.2 d盤創(chuàng)建文件夾

方案一：在企業(yè)管理器中創(chuàng)建文件夾。

方案二：利用T-SQL語句，在查詢分析器創(chuàng)建文件夾。

2.3 操作三個(gè)表

（1）在信息表中添加性別、年齡、身高三個(gè)信息字段，其中，將性別默認(rèn)值設(shè)置為男，年齡輸入值控制在18至30之間，并輸入兩條信息記錄值。

（2）利用設(shè)計(jì)窗口，分別查看三個(gè)表中外鍵和主鍵，并觀察三個(gè)表之間存在的關(guān)系。

（3）在信息表中創(chuàng)建索引，編號(hào)字段創(chuàng)建簇索引；姓名字段創(chuàng)建唯一索引。

（4）創(chuàng)建tmp、is_row uniqueidentifier數(shù)據(jù)表；設(shè)置標(biāo)示種子id int，其中，將基數(shù)設(shè)置為1，將遞增量設(shè)置為2；位：數(shù)據(jù)類型bit。

（5）將tmp刪除。

2.4 操作pubs數(shù)據(jù)庫

根據(jù)三個(gè)表，創(chuàng)建關(guān)系圖，并對(duì)其設(shè)置索引。

2.5 T-SQL語言實(shí)驗(yàn)

（1）對(duì)信息表中所有男性信息進(jìn)行查詢操作：查詢表中男性總?cè)藬?shù)，查詢表中所有男性的出生日期和姓名，創(chuàng)建一個(gè)新表new table，將查詢的結(jié)果存在新表中。

（2）對(duì)LessonSelectTable表中的21002這門課程進(jìn)行平均分查詢的操作。

（3）根據(jù)課程名稱，對(duì)LessonTable表中的所有信息進(jìn)行查詢操作，并按升序排列。

（4）在信息表中，按職業(yè)進(jìn)行人數(shù)查詢操作。

（5）對(duì)信息表中的所有姓氏是王的職工進(jìn)行查詢操作。

（6）對(duì)信息表中的年齡和姓名兩個(gè)字段進(jìn)行查詢操作。

（7）對(duì)信息表中的男性、女性的人數(shù)進(jìn)行查詢操作。

2.6 索引和試圖實(shí)驗(yàn)

（1）在表Student Table 中的StudentName字段創(chuàng)建唯一索引。

（2）創(chuàng)建一個(gè)視圖文件，命名為StudentView.sql，在該視圖中，只能看到職工單位和姓名，同時(shí)要求將基礎(chǔ)表中的英文字段名替換為中文字段名。

（3）創(chuàng)建一個(gè)視圖文件，命名為Depart LessonView.sql，在該視圖中，可查詢到LessonTable和DepartmentTable兩個(gè)表中的所有系的課程開設(shè)情況，并且要求其含有課程名稱和系名稱兩列信息。

（4）創(chuàng)建一個(gè)視圖文件，命名為LessonView.sql，在該視圖中，按課程分類，可以查詢關(guān)于LessonSelectTable和LessonTable兩個(gè)表中的平均成績(jī)，并且要求其含有平均成績(jī)和課程名稱兩列信息。

2.7 儲(chǔ)存過程和觸發(fā)器實(shí)驗(yàn)

（1）創(chuàng)建一個(gè)儲(chǔ)存過程文件，命名為procstu.sql，查看該儲(chǔ)存過程，可以獲取信息表中姓名、籍貫、性別、出生日期信息。

（2）創(chuàng)建一個(gè)具有輸入?yún)?shù)功能的存儲(chǔ)過程procdep，利用這個(gè)存儲(chǔ)過程，輸入某單位的名稱，可得到有關(guān)職工信息，具體信息包括職務(wù)、工齡、編號(hào)、姓名、出生日期、性別。

（3）利用部門表和職工表，創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程procfind，要求輸入一個(gè)參數(shù)，可以查詢到該部門職工的姓名、編號(hào)、工資以及出生日期。

（4）利用職工表，創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程procfind，無需輸入?yún)?shù)，可以查詢到“打字員”的基本信息。

（5）創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程countnum.sql，該存儲(chǔ)過程具有輸入?yún)?shù)、輸出參數(shù)功能，輸入系名稱，輸出職工的總?cè)藬?shù)。

（6）創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程stu.sql，該存儲(chǔ)過程具有輸入?yún)?shù)、輸出參數(shù)功能，輸入編號(hào)，輸出對(duì)應(yīng)職工的姓名。

（7）創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程lessa.sql，該存儲(chǔ)過程具有輸入?yún)?shù)、輸出返回值的功能，輸入部門名稱，如果該部門存在，則輸出“部門存在”字樣，如果該部門不存在，則輸出“部門不存在”字樣。

3 總結(jié)

綜上所述，結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的問題，編寫適合學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中包括綜合性實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，SQL Server 數(shù)據(jù)在當(dāng)前社會(huì)中應(yīng)用廣泛，在報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，是端到端、集成的、全面的數(shù)據(jù)解決方案，所以，SQL Server數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用技術(shù)運(yùn)用意義深遠(yuǎn)。

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[3]李興旺，孫汪峰.《數(shù)據(jù)庫高級(jí)應(yīng)用》教學(xué)創(chuàng)新方法研究[J].科技世界，2016（20）：14，59.

作者單位

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南省株洲市 412001