張娟
導(dǎo)語(yǔ):在民國(guó)美術(shù)的坐標(biāo)上,魯迅是美術(shù)革命運(yùn)動(dòng)最偉大的前驅(qū)者和實(shí)踐者。民國(guó)美術(shù)史背景之下的魯迅,培育了中國(guó)創(chuàng)作版畫這一新興的美術(shù)品種,豐富了中國(guó)美術(shù)的內(nèi)涵,魯迅的美術(shù)思想指導(dǎo)著中國(guó)幾代美術(shù)家的創(chuàng)作。
中國(guó)美術(shù)史發(fā)展到清末,日漸萎靡。只有少數(shù)畫家在中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)基礎(chǔ)上有所繼承和發(fā)展。清政府閉關(guān)鎖國(guó)的政策更使中國(guó)美術(shù)與世隔絕。這個(gè)時(shí)期的中國(guó)美術(shù)是中國(guó)美術(shù)發(fā)展史上的休眠期。清光緒七年,魯迅在這樣的一個(gè)時(shí)代背景之下誕生。
早年美術(shù)觀
魯迅從童年就熱愛(ài)美術(shù),喜愛(ài)的民間剪紙和圖畫書。最愛(ài)看的是《花鏡》、《山海經(jīng)》,并搜集了《爾雅音圖》、《毛詩(shī)品物圖考》、《點(diǎn)石齋叢畫》、《詩(shī)畫舫》等。他在私塾里開始學(xué)習(xí)書法,大量抄寫古書,還時(shí)常影寫書中的插圖。曾影寫了《蕩寇志》和《西游記》的全部繡像。這個(gè)時(shí)期魯迅搜集和閱讀的圖畫書還有《爾雅音圖》、《百美圖詠》、《百將圖》、《于越先賢象傳》、《劍俠傳》、《鏡花緣》、《儒林外史》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神榜》、《聊齋志異》等等。
魯迅離京求學(xué)之后,美術(shù)一直是他關(guān)注的領(lǐng)域。從現(xiàn)存的魯迅在日本學(xué)醫(yī)時(shí)的筆記中,可以見(jiàn)到他畫的人體解剖圖,線條精準(zhǔn),體現(xiàn)了他深厚的繪畫基本功。其愛(ài)師藤野嚴(yán)九郎曾大加贊賞。醫(yī)學(xué)解剖圖的繪制是很復(fù)雜的,魯迅的繪畫功底使他具有很強(qiáng)的造型能力,他的畫圖輕松流暢而少有修飾,簡(jiǎn)直可以和印刷品媲美。
1903年1月底,魯迅與陶成章、許壽裳等二十九名紹興籍留日學(xué)生聯(lián)名發(fā)出《紹興同鄉(xiāng)公函》,其中論及日本美術(shù)教育情況,“日本工藝美術(shù)各學(xué)校中,其髹漆,其雕刻,其鍛治。又若刺繡,若織物,若染色物,皆日新月異,精益求精。而又若造紙(近日新發(fā)明用木料造紙),若銅版,若寫真,若制皮諸事,無(wú)不盡工極巧,日有進(jìn)步。即磁器為我中國(guó)所固有者,今日本且骎骎乎欲駕而上之。其余出物,種種蕃備。”
魯迅在木刻展覽會(huì)上。1936年10月8日下午,魯迅抱病來(lái)到八仙橋青年會(huì),參觀在那里舉行的第二屆全國(guó)木刻流動(dòng)展覽會(huì),隨后與青年木刻家親切座談。
以日本的工藝美術(shù)發(fā)展為例,感嘆中國(guó)藝術(shù)的停滯不前,呼吁鄉(xiāng)人“求智識(shí)于宇內(nèi),搜學(xué)問(wèn)于世界”,“驚醒我國(guó)人之鼾夢(mèng),喚起我國(guó)人之精神”。此文中應(yīng)可以看作是魯迅最早的論述美術(shù)的觀點(diǎn)。。
魯迅最早的美術(shù)論述,在當(dāng)時(shí)雖然影響不是很大,但在中國(guó)美術(shù)史上,具有重大的意義。它代表了魯迅一代美術(shù)革命先驅(qū)者的思想,對(duì)中國(guó)美術(shù)事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
民國(guó)美術(shù)的中興
1911年的辛亥革命,宣告了中國(guó)幾千年封建制度的終結(jié),中國(guó)美術(shù)史在此節(jié)點(diǎn)上也發(fā)生了重大變革。辛亥革命后,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了劇烈變化,傳統(tǒng)的中國(guó)美術(shù)又也隨著時(shí)代的驟變得到發(fā)展。轟轟烈烈的新文化運(yùn)動(dòng)摧枯拉朽,同時(shí)立刻反映到中國(guó)美術(shù)的變革上。
1912年蔡元培在擔(dān)任中華民國(guó)臨時(shí)政府教育總長(zhǎng)時(shí)聘請(qǐng)魯迅擔(dān)任教育部社會(huì)教育司第一科科長(zhǎng),主管圖書館、博物館、美術(shù)館事宜。從而使魯迅有機(jī)會(huì)深諳美術(shù),為民國(guó)中期新興木刻運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。教育總長(zhǎng)蔡元培注重美育,主張“以美育代宗教”,“魯迅深知其原意;蔡先生也知道魯迅研究美學(xué)和美育富有心得,所以請(qǐng)他擔(dān)任社會(huì)教育司第一科科長(zhǎng),主管圖書館、博物館、美術(shù)館事宜。”(許壽裳《亡友魯迅印象記》)6月21日起,到教育部舉辦的夏期講演會(huì)演說(shuō)《美術(shù)略論》,共演講四次。
據(jù)許壽裳回憶:魯迅的講演“深入淺出,要言不煩,恰到好處?!?“記得魯迅這篇文章之中,說(shuō)到刻玉為楮葉,可以亂真,核桃雕文章,可逾千字,巧則巧矣,不得謂之美術(shù)?!保ㄔS壽裳:《亡友魯迅印象記》)魯迅身為教育部部員,是踐行蔡元培美育教育思想的積極行動(dòng)者。1912年7月,蔡元培辭去教育部長(zhǎng)職務(wù),由次長(zhǎng)范源濂代理教育總長(zhǎng)。在臨時(shí)教育會(huì)議中作出刪除“美育”的決定,魯迅對(duì)此極為憤慨,他在日記中寫道:“聞臨時(shí)政府竟刪美育。此種豚犬,可憐可憐!”在刪除“美育”的決定公布后,魯迅依然堅(jiān)持將美術(shù)講座進(jìn)行到底。
1913年,魯迅在教育部工作時(shí)發(fā)表的《擬播布美術(shù)意見(jiàn)書》一文中闡述了魯迅的美術(shù)思想,指出美術(shù)的三要素:“一曰天物,二曰思理,三曰美化?!庇终f(shuō):“美術(shù)云者,即用思理以美化天物之謂。茍合于此,則無(wú)間外狀若何,咸得謂之美術(shù);如雕塑,繪畫,文章,建筑,音樂(lè)皆是也?!奔赐ㄟ^(guò)美術(shù)家的思維活動(dòng)美化的客觀事物都稱為美術(shù),美術(shù)并不是對(duì)客觀事物的簡(jiǎn)單復(fù)制,而是通過(guò)美術(shù)家的思維與想象,創(chuàng)作的作品。
這里魯迅所說(shuō)的“美術(shù)”,即指廣義美術(shù),即現(xiàn)用的“藝術(shù)”一詞。今天我們所說(shuō)的美術(shù),是狹義的美術(shù),是指國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑及實(shí)用美術(shù)等。魯迅的美術(shù)思想在民國(guó)初年就已經(jīng)站在的美術(shù)教育、美術(shù)革命的前沿,并付諸于他的美術(shù)實(shí)績(jī),對(duì)后來(lái)推動(dòng)中國(guó)新興版畫運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重要的鋪墊作用。
魯迅美術(shù)的實(shí)績(jī)
1912年魯迅被任命為教育部社會(huì)教育司第一科科長(zhǎng)。按照《教育部分科規(guī)程》,魯迅的業(yè)務(wù)范圍是:主管博物館、圖書館、動(dòng)植物園、美術(shù)館及美術(shù)展覽會(huì)文藝、音樂(lè)、演劇、調(diào)查及搜集古物等事項(xiàng)。他極力贊同并踐行蔡元培提倡美術(shù)教育的觀點(diǎn)。除舉辦講座、撰寫文章外,還積極參與籌辦歷史博物館、京師圖書館的建設(shè)。
1912年5月,魯迅到北京后開始大量購(gòu)買金石、漢畫像、瓦當(dāng)拓片和畫譜、畫冊(cè)等美術(shù)類書籍。僅在當(dāng)年魯迅購(gòu)藏的中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)方面的畫冊(cè)就有30多種,此外還有一些外文美術(shù)書籍。晚年更是大量購(gòu)買外國(guó)美術(shù)畫冊(cè)及藝術(shù)理論書籍,在他日記中購(gòu)書賬的記載中就有600多種。
魯迅還大力收藏中外版畫,現(xiàn)存魯迅所收藏的中國(guó)現(xiàn)代版畫有2000多幅,外國(guó)版畫,包括德國(guó)、蘇聯(lián)、日本、比利時(shí)等16個(gè)國(guó)家280多位版畫家的版畫原作有近2000幅。魯迅將他的藏品舉辦展覽會(huì),用國(guó)外優(yōu)秀的版畫為范例指導(dǎo)木刻青年進(jìn)行創(chuàng)作。
魯迅還收藏了大量的碑帖和漢畫像拓片。魯迅博物館現(xiàn)存魯迅收藏的碑拓及漢畫像有6000多件。其中漢畫像拓片有600余幅。曾著《漢畫象考》,但未能出版。他主張把漢畫藝術(shù)融入中國(guó)新興版畫藝術(shù)中。
魯迅在美術(shù)設(shè)計(jì)方面,1912年,曾受北洋政府教育部委托,設(shè)計(jì)國(guó)徽?qǐng)D案并執(zhí)筆國(guó)徽說(shuō)明書。1916年12月,為北京大學(xué)設(shè)計(jì)?;?。
魯迅的書籍裝幀設(shè)計(jì),在整個(gè)民國(guó)書籍裝幀史上具有重要的位置。魯迅對(duì)圖書出版的裝幀設(shè)計(jì)一向重視,從封面、版式、插圖、字號(hào)等無(wú)不精通,裝幀形式、開本、甚至紙張變化多樣。從浩如煙海的新文學(xué)版本至今天的圖書裝幀,魯迅的設(shè)計(jì)仍是書中上品。這種超乎常人的對(duì)書的感覺(jué)來(lái)自于他深厚的美術(shù)素養(yǎng)。
魯迅一生與書為伴,他親自設(shè)計(jì)的書刊封面60多種,題寫書名30多個(gè),而且對(duì)書的扉頁(yè)、題花、插圖、版式、開本等方面都非常講究?!秴群啊贰稛犸L(fēng)》、《二心集》、《偽自由書》、《南腔北調(diào)集》、《且介亭雜文》、《吶喊》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《野草》、《華蓋集》、《而已集》、《集外集》、《兩地書》等。這些書名分別用行書、隸書、美術(shù)字等字體題寫。這些封面多以白色為底,手書文字變化豐富而不是千篇一律。書名有橫排、豎排,有的靠左,有的靠右,有的居中,字體顏色有的為紅色,有的為黑色。既注重西方先進(jìn)思想,即所謂“拿來(lái)主義”,又注重中國(guó)傳統(tǒng)中的優(yōu)秀元素,即所謂“民族性”。
在魯迅的美術(shù)實(shí)績(jī)中,還曾多次舉辦版畫展覽、支持和指導(dǎo)十余個(gè)美術(shù)社團(tuán)、編輯出版中外美術(shù)書刊十余種、發(fā)表大量論中外美術(shù)的文章、翻譯多種國(guó)外藝術(shù)理論書籍和論文。在民國(guó)美術(shù)史上,魯迅的業(yè)績(jī)是十分輝煌的。
版畫最著力的倡導(dǎo)者
民國(guó)以前,在中國(guó)盛行的是古代版畫,工序復(fù)雜,制作的時(shí)候,也是畫手一人,刻手一人,印手又是另一人。翻開中國(guó)美術(shù)史、中國(guó)版畫史,貢獻(xiàn)最卓著者,當(dāng)首推魯迅。在中國(guó)現(xiàn)代版畫史上,以1931年魯迅請(qǐng)日本教師內(nèi)山嘉吉為中國(guó)青年版畫家開辦木刻講習(xí)班做為中國(guó)新興版畫的開端。
上世紀(jì)二十年代末,中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了五四運(yùn)動(dòng)、第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng), 社會(huì)矛盾尖銳、民族矛盾日益激化。魯迅在結(jié)合中國(guó)具體情況和認(rèn)真考察中外美術(shù)運(yùn)動(dòng)歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)為歐洲的創(chuàng)作版畫(或稱現(xiàn)代版畫)可以引進(jìn)中國(guó)。他購(gòu)藏了大量外國(guó)版畫原拓作品,請(qǐng)來(lái)日本版畫老師,辦木刻講習(xí)班,舉辦版畫展覽,出版《凱綏·珂勒惠支版畫選集》、《梅菲爾德士敏土之圖》、《藝苑朝花》等美術(shù)畫冊(cè),指導(dǎo)并資助青年版畫家進(jìn)行創(chuàng)作。
許多有名的藝術(shù)家都自己動(dòng)手,以刀代筆,自畫、自刻、自印,使它確然成為一種藝術(shù)品,而給人賞鑒的力量,形成中國(guó)新興木刻運(yùn)動(dòng),為社會(huì)大眾服務(wù),為社會(huì)的變革服務(wù),為中華民族的復(fù)興服務(wù)。魯迅曾說(shuō):“誰(shuí)都承認(rèn)繪畫是世界通用的語(yǔ)言。我們要善于利用這種語(yǔ)言,傳播我們的思想。版畫的好處就在于便于復(fù)制,便于傳播,所以有益于美術(shù)運(yùn)動(dòng)。”“當(dāng)革命之時(shí),版畫之用最廣,雖極匆忙,頃刻能辦”。他認(rèn)為木刻是“正合于現(xiàn)代中國(guó)的一種藝術(shù)?!?/p>
他多次強(qiáng)調(diào)藝術(shù)要為大眾服務(wù),作品要使大眾“能懂”,在《<無(wú)名木刻集>序》中魯迅說(shuō)道:“用幾柄雕刀,一塊木版,制成許多藝術(shù)品,傳布于大眾中者,是現(xiàn)代的木刻。木刻是中國(guó)所固有的,而久被埋沒(méi)在地下了?,F(xiàn)在要復(fù)興,但是充滿著新的生命。新的木刻是剛健,分明,是新的青年的藝術(shù),是好的大眾的藝術(shù)。這些作品,當(dāng)然只不過(guò)一點(diǎn)萌芽,然而要有茂林嘉卉,卻非先有這萌芽不可。這是極值得記念的?!?/p>
在民國(guó)美術(shù)史上,魯迅是最先承擔(dān)起大量介紹歐洲版畫的重?fù)?dān),并成為中國(guó)新興版畫藝術(shù)催生者和奠基人。正是由于這樣的萌芽木刻,使中國(guó)版畫蓬勃發(fā)展,在后來(lái)的中國(guó)抗戰(zhàn)及中國(guó)革命建設(shè)事業(yè)中都起到了重要的作用。
在民國(guó)美術(shù)的坐標(biāo)上,魯迅是美術(shù)革命運(yùn)動(dòng)最偉大的前驅(qū)者和實(shí)踐者。民國(guó)美術(shù)史背景之下的魯迅,培育了中國(guó)創(chuàng)作版畫這一新興的美術(shù)品種,豐富了中國(guó)美術(shù)的內(nèi)涵,魯迅的美術(shù)思想指導(dǎo)著中國(guó)幾代美術(shù)家的創(chuàng)作。所以著名畫家吳冠中這樣評(píng)價(jià):“在我看來(lái),100個(gè)齊白石也抵不上一個(gè)魯迅的社會(huì)功能,多個(gè)少個(gè)齊白石無(wú)所謂,但少了一個(gè)魯迅,中國(guó)人的脊梁就少半截?!边@是一個(gè)有思想的美術(shù)家的由衷之言。吳冠中在這里強(qiáng)調(diào)的是魯迅的社會(huì)功能,民國(guó)以來(lái)的美術(shù)史證明,魯迅的美術(shù)思想與實(shí)踐對(duì)中國(guó)美術(shù)以及美術(shù)家產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響。
(本文作者為魯迅博物館館員)