項(xiàng)永征
【摘 要】橄欖球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入部隊(duì)院校從上世紀(jì)九十年代引入也一直是業(yè)界的迷,尚沒(méi)有這方面的研究。從剛剛接觸的初創(chuàng)階段再到嘗試招收特招運(yùn)動(dòng)員的提高階段最后到引人教學(xué)中發(fā)展橄欖球人才的發(fā)展階段,很多橄欖球人為此前仆后繼做出了突出貢獻(xiàn),并為了解我軍院校橄欖球歷史文化提供了可尋的依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】英式橄欖球;歷史;沿革
一、我國(guó)軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)初創(chuàng)階段
1993年底,在解放軍總參機(jī)關(guān)、解放軍體育學(xué)院以及國(guó)際橄欖球組織的共同努力下,解放軍體育學(xué)院橄欖球隊(duì)正式成立。成立初期,在總參機(jī)關(guān)、體育學(xué)院在資金、人力和物力等方面的大力支持下,在體育學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行隊(duì)員的優(yōu)選的基礎(chǔ)上,加之教練員的合理的訓(xùn)練和隊(duì)員的刻苦訓(xùn)練,橄欖球運(yùn)動(dòng)水平提高的比較快,也取得了諸多的成績(jī)。
(一)主體性地位——學(xué)員
在此階段,橄欖球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)還處于萌芽階段,但是橄欖球運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有在國(guó)家體育委員會(huì)立項(xiàng)。在群眾體育領(lǐng)域,橄欖球運(yùn)動(dòng)幾乎就是一塊空白,只在一些高校、軍事院校和部隊(duì)才有所開(kāi)展。在軍事院校,解放軍體育學(xué)院橄欖球隊(duì)構(gòu)成了軍事院校橄欖球主體,更是軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的排頭兵。這一時(shí)期,解放軍體育學(xué)院橄欖球隊(duì)代表了我國(guó)軍事院校橄欖球發(fā)展的水平和方向。解放軍體育學(xué)院橄欖球隊(duì)的隊(duì)員選拔、訓(xùn)練、比賽和保障都是由體育學(xué)院內(nèi)部供給和實(shí)施的。橄欖球隊(duì)員選拔和后備力量?jī)?chǔ)備主要是在體育學(xué)院的學(xué)員中產(chǎn)生的,學(xué)員是橄欖球隊(duì)的主體。
(二)功能特殊性——提升戰(zhàn)斗力
戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的靈魂,戰(zhàn)斗力的高低也是衡量軍隊(duì)作戰(zhàn)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,軍隊(duì)和軍事院校重點(diǎn)就是通過(guò)各種方式和手段來(lái)培養(yǎng)和提高軍人和學(xué)員的戰(zhàn)斗力。隨著國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)和軍事格局的變化,和平和發(fā)展為主題的時(shí)代特點(diǎn)對(duì)于軍隊(duì)也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力是保證戰(zhàn)爭(zhēng)獲得勝利和減少人員、財(cái)產(chǎn)損失的重要保證。所以,環(huán)境和戰(zhàn)爭(zhēng)迫使軍隊(duì)和軍人必須保持較高的戰(zhàn)斗能力。和平年代,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和高強(qiáng)度的訓(xùn)練,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力必然要下降。必須通過(guò)一定的手段和方法來(lái)保持戰(zhàn)斗能力。因此,此階段保持和提高軍隊(duì)和軍事院校學(xué)員的戰(zhàn)斗能力是重要的任務(wù)之一。
二、軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)提高階段
1996年到2004年是我國(guó)軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)的提高階段。隨著橄欖球項(xiàng)目在國(guó)家體育總局正式立項(xiàng),國(guó)家體育總局有了專(zhuān)門(mén)管理和發(fā)展橄欖球運(yùn)動(dòng)的機(jī)構(gòu),中國(guó)橄欖球協(xié)會(huì)相繼成立。橄欖球運(yùn)動(dòng)在軍事院校的持續(xù)開(kāi)展,我國(guó)橄欖球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目水平的持續(xù)提高。這也促使了軍事院校橄欖球項(xiàng)目向著全方位、縱深發(fā)展,在重視人才選拔機(jī)制和后備人選培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,后勤保障、醫(yī)療條件、教練員執(zhí)教能力以及裁判員執(zhí)法能力等方面也獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。這階段是我國(guó)軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)快速提高階段。
(一)主體性地位——特招隊(duì)員
隨著橄欖球運(yùn)動(dòng)在軍事院校的快速發(fā)展,橄欖球隊(duì)員的構(gòu)成群體也在逐漸發(fā)生變化,在初創(chuàng)階段的軍事院校內(nèi)部學(xué)員為主體逐漸向以特招隊(duì)員為主體的方向發(fā)展,這是順應(yīng)橄欖球項(xiàng)目發(fā)展方向的,更是競(jìng)技能力提高和運(yùn)動(dòng)成績(jī)獲得的重要推動(dòng)力。
(二)功能的發(fā)展性——外交平臺(tái)
隨著國(guó)家改革開(kāi)放的逐步深入,軍隊(duì)和軍事院校也要適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展,需要與外界有更加廣泛的交流。此階段橄欖球運(yùn)動(dòng)不僅僅是提高軍隊(duì)和軍事院校戰(zhàn)斗力的重要工具和載體,橄欖球運(yùn)動(dòng)成為了外事交流的重要手段。軍事院校通過(guò)與其他組織在橄欖球選材、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、比賽等方面的交流與合作,也為軍事院校的外事交流提供良好的機(jī)遇和平臺(tái),促進(jìn)了軍事院校的整體建設(shè)。
三、軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)發(fā)展階段
2005年到2009年是我國(guó)軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展階段。伴隨著國(guó)家體育總局正式成立小球運(yùn)動(dòng)管理中心,我國(guó)橄欖球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了快速、全面發(fā)展階段。小球運(yùn)動(dòng)管理中心負(fù)責(zé)的小球范圍全部是非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,一些奧運(yùn)會(huì)小球項(xiàng)目不在是小球運(yùn)動(dòng)管理中心的職責(zé)管理范圍之內(nèi)。這一期間橄欖球項(xiàng)目的發(fā)展投入更大,也更加規(guī)范,整體水平有很大的提高,效果非常明顯。我國(guó)橄欖球在由業(yè)余向職業(yè)、由單一向全面發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。軍事院校橄欖球隊(duì)在內(nèi)外環(huán)境的影響和刺激性下發(fā)展速度較快。特別是7人制橄欖球項(xiàng)目可能成為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,大大的激勵(lì)了我國(guó)和軍隊(duì)院校橄欖球項(xiàng)目的大發(fā)展。
(一)主體性地位——國(guó)家橄欖球隊(duì)
由于軍事院校的橄欖球水平一直處于全國(guó)前列,隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)較高,經(jīng)過(guò)了相對(duì)系統(tǒng)的橄欖球訓(xùn)練,綜合實(shí)力相對(duì)較高。軍事院校橄欖球隊(duì)員成為了國(guó)家橄欖球隊(duì)的中堅(jiān)力量,為國(guó)家輸送了許多優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員。多數(shù)軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后在不同位置上都成為絕對(duì)的主力深受?chē)?guó)家隊(duì)教練員的好評(píng)。個(gè)別實(shí)力突出的橄欖球運(yùn)動(dòng)員還代表亞洲橄欖球隊(duì)參加了許多洲際橄欖球比賽。這也是對(duì)軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的肯定和褒獎(jiǎng)。軍隊(duì)和軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展為國(guó)家橄欖球隊(duì)的建設(shè)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)功能的跨越性——為國(guó)爭(zhēng)光
軍事院校橄欖球隊(duì)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展由最初的提高軍隊(duì)和軍事院校的戰(zhàn)斗力逐漸過(guò)渡到橄欖球成為對(duì)外交流的媒介。隨著越來(lái)越多的軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入國(guó)家隊(duì),代表的不僅僅是軍隊(duì)和軍事院校,國(guó)家的形象和榮譽(yù)更是要通過(guò)運(yùn)動(dòng)員來(lái)樹(shù)立和爭(zhēng)取的。進(jìn)入國(guó)家隊(duì),每名運(yùn)動(dòng)員代表的都是國(guó)家,國(guó)家的利益高于一切,為國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這與軍隊(duì)和軍事院校保家衛(wèi)國(guó)的最高使命是相統(tǒng)一的。在橄欖球比賽中為國(guó)爭(zhēng)光與軍人浴血奮戰(zhàn)、保衛(wèi)祖國(guó)、捍衛(wèi)領(lǐng)土是一致的。因此,軍事院校的橄欖球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后,這種特殊的軍人氣質(zhì)和作風(fēng)使他們更能夠?yàn)槌煽?jī)和榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練,在比賽中為國(guó)家爭(zhēng)取更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
四、軍事院校橄欖球運(yùn)動(dòng)改革階段
2009年,國(guó)際奧委會(huì)哥本哈根第121次全會(huì)通過(guò)了7人制橄欖球成為2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)和2020年奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。為了提高我國(guó)橄欖球水平,在奧運(yùn)會(huì)上獲得好成績(jī)國(guó)家體育總局決定在遼寧省全運(yùn)會(huì)上7人制橄欖球?yàn)檎奖荣愴?xiàng)目。
(一)代表性——解放軍橄欖球隊(duì)
中國(guó)人民解放軍橄欖球隊(duì)在我國(guó)是成立較早的橄欖球隊(duì)之一,它是以解放軍體育學(xué)院橄欖球隊(duì)為班底建立和發(fā)展起來(lái)了,一直延續(xù)至。今從1993年底建隊(duì)已經(jīng)走過(guò)20年的歷程,也見(jiàn)證了解放軍橄欖球隊(duì)從默默無(wú)聞到成績(jī)斐然的發(fā)展過(guò)程。從建隊(duì)到2003年,解放軍橄欖球隊(duì)在各類(lèi)和各級(jí)別的橄欖球比賽中共取得冠軍11個(gè),亞軍共13個(gè),成績(jī)已經(jīng)證明了解放軍橄欖球隊(duì)是我國(guó)橄欖球界一支強(qiáng)隊(duì)。
(二)普及性——軍體教學(xué)內(nèi)容
在普及橄欖球項(xiàng)目和擴(kuò)大參與人數(shù)方面,解放軍體育學(xué)院走在了我國(guó)的前列,把橄欖球項(xiàng)目帶入課堂,使橄欖球成為正式的教學(xué)課程,使更多的人接觸到了橄欖球項(xiàng)目,對(duì)橄欖球運(yùn)動(dòng)有了初步的了解。作為正式的學(xué)院教學(xué)內(nèi)容,橄欖球課程使更多的人有了從事橄欖球項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。這對(duì)于橄欖球項(xiàng)目的普及和提高、在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
[1] 張?zhí)彀? 中國(guó)橄欖球運(yùn)動(dòng)小史. 體育文化導(dǎo)刊[ J ] . 1991 ( 3 ) : 47- 48.
[2] 鄭.. 剛, 李玉錚. 橄欖球[M ] . 沈陽(yáng): 遼寧大學(xué)出版社, 1996.
[3] 時(shí)永進(jìn). 我國(guó)高校橄欖球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素的研究.