假如我是家長(zhǎng)

在《貪玩老爸》里，馬小跳要和老爸互換身份，因?yàn)楫?dāng)爸爸可以不做作業(yè)；當(dāng)爸爸可以管兒子；當(dāng)爸爸很自由，想干什么就可以干什么。但是，馬小跳當(dāng)了一天“爸爸”后，卻再也不想當(dāng)爸爸了。你想象過(guò)自己成為家長(zhǎng)嗎？如果你當(dāng)了家長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢？（新浪微博＠馬小跳雜志＃微作文＃，掃一掃，馬上參加更多微作文話題。）

一起來(lái)聽(tīng)“跳跳糖”們分享

假如我是家長(zhǎng)，我可不愿意讓孩子成為悶頭學(xué)習(xí)的“書呆子”。我要牽著他的小手，到處走走：去觀察螞蟻搬家的奇妙景象；去瞧瞧松鼠的機(jī)靈活潑；去聆聽(tīng)夜鶯歌聲的美妙；去嗅嗅百花的撲鼻芬芳；去觸摸溪水的無(wú)限溫柔……假如我是家長(zhǎng)，我要讓孩子無(wú)拘無(wú)束地享受自然的靈動(dòng)與美好！

河北省石家莊市草場(chǎng)街小學(xué)五（3）班邱圣依

（指導(dǎo)老師：尹麗君）

我驚奇地發(fā)現(xiàn)我和媽媽的身份對(duì)調(diào)了，剛開(kāi)始我還很興奮，可是下班回到家，發(fā)現(xiàn)家里到處都是垃圾。我立即去收拾，然后給孩子洗澡，洗衣服，干完了才想起來(lái)還沒(méi)有做飯……終于到了晚上，我“咚”的一聲倒在了床上，不知不覺(jué)睡著了。第二天，我滿以為一切會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子，沒(méi)想到，耳邊傳來(lái)喊聲：“媽媽，我要吃早餐?！卑?！我要崩潰了！

四川省沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班張睿

（指導(dǎo)老師：廖本利）

做作業(yè)時(shí)，看著變成“兒子”的爸爸，我學(xué)起以前爸爸的樣子命令道：“兒子，快去做作業(yè)！”我開(kāi)始優(yōu)哉游哉地玩起電腦，真爽！不久“兒子”做完作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“爸爸，我餓了，快去做飯吧！”我做完飯還沒(méi)來(lái)得及吃一口，單位同事打來(lái)電話通知我去加班，當(dāng)我看著像小山一樣的工作資料時(shí)，不由得想：原來(lái)當(dāng)爸爸好辛苦！

四川省沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班鄧其香

（指導(dǎo)老師：廖本利）

我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己穿著整齊的上班服，我變成“爸爸”了？吃過(guò)早飯，我一看表，呀，快遲到了，我以百米沖刺的速度跑到公司，謝天謝地我總算沒(méi)有遲到。下班回到家，我渾身像散了架似的，卻還要給“兒子”指導(dǎo)作業(yè)，我一肚子火，還要照顧老人，做家務(wù)，卻又無(wú)可奈何，做爸爸好苦??！我大叫一聲“NO——”就從夢(mèng)中醒來(lái)了。

四川省沐川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班鄧森源

（指導(dǎo)老師：廖本利）

睜開(kāi)眼睛就有一大堆事情等著我——做早飯，打掃房間，叫孩子起床，催她刷牙洗臉換衣服，還要照顧生病的老人洗漱服藥。存在冰箱里的蔬菜不多了，等會(huì)把孩子送到學(xué)校后再到菜市場(chǎng)買。啊，孩子她爸已經(jīng)出差三天，今天該回來(lái)了，下午孩子的作業(yè)可以交給她爸爸檢查了，總算可以松一口氣。唉，當(dāng)家長(zhǎng)，真不容易呀！

安徽省東至縣香隅中心學(xué)校本部三（3）班李鑫怡

（指導(dǎo)老師：劉迎艷）

早晨，我樂(lè)滋滋地開(kāi)車送女兒去學(xué)校，一路上我們有說(shuō)有笑。來(lái)到公司，我耐心地處理各種疑難問(wèn)題，面對(duì)脾氣差的客戶不但要忍受他們的各種挑剔，還要面帶微笑做好服務(wù)工作，心力交瘁啊。但下班回家看到女兒在認(rèn)真寫作業(yè)，就倍感欣慰。女兒遇到難題時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)并鼓勵(lì)她：“寶貝，你是最棒的！”果然，家才是愛(ài)的港灣啊。

江蘇省海門市東洲小學(xué)五（4）班衛(wèi)恩茜

（指導(dǎo)老師：田麗群姜勇）

做早餐時(shí)，我先拿出面包烤，然后按照媽媽以前煎雞蛋的方法試了好多次，結(jié)果我的手指還是被油濺到了，好疼！可是“女兒”趕著去上學(xué)，我只能忍住疼痛。當(dāng)我把早餐端到餐桌上時(shí)，“女兒”一眼就看見(jiàn)我的手指受傷了，她心疼地說(shuō)：“我做飯時(shí)也這樣，我們還是不要調(diào)換身份了?！痹瓉?lái)媽媽把愛(ài)都給了我，把疼痛留給了自己！

遼寧省大連市炮臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班丁樂(lè)笛

（指導(dǎo)老師：邵飛）

假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)是一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的家長(zhǎng)。我會(huì)讓孩子自己選擇喜歡的課程，不強(qiáng)迫他為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)發(fā)愁。我會(huì)常常帶他出去玩，教他細(xì)細(xì)感受生活的樂(lè)趣；教他用自己的快樂(lè)去感染別人，努力用愛(ài)溫暖別人的心房；與他平等交流，一起分享生活的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)是他最好的朋友。

山東省膠州市膠東街道辦事處其欣小學(xué)

六（1）班匡慕澤