□趙忠航

工地“自習室”走出企業(yè)精兵強將

□趙忠航

休息時間，四公司上海松江現(xiàn)代有軌電車項目部的自習室里，安靜得只能聽見翻書聲，十余名青年職工正在這里學習。

“這是項目部為職工精心打造的工地自習室。近年來，職工們通過學習，工作能力和自身素質有了一定程度的提高，有的還走上了管理崗位?！表椖拷?jīng)理李洪亮說。

李洪亮帶領的項目團隊，自2015年接管項目至今，自習室的學習就從未間斷過。

每周固定學習時間

“這條有軌電車線路是上海市松江區(qū)的‘十三五’規(guī)劃重點線路，全線各家參建單位都在發(fā)揮專長，只要發(fā)現(xiàn)其他建筑公司有好的經(jīng)驗和做法，我們就要學過來?！边@是李洪亮的學習理念。

在這一理念的支撐下，項目職工個個都成了多面手，技術員不但技術過硬而且精通計價計量，安全員安全管理能力強施工技術也不差。

項目總工張偉東說：“項目有完善的學習機制，每周三晚上6-8點，是項目職工固定學習時間，大家在一起學習討論。此外，項目還舉行不定期的參觀交流，給每一名職工都提供學習的機會?！?/p>

現(xiàn)場測量核算是一項復雜的工作，一般由測量專人負責，李洪亮要求每名技術人員都掌握。經(jīng)過一段時間學習后，現(xiàn)場數(shù)據(jù)就都由技術人員來出。

“這樣數(shù)據(jù)更精確，可以更好地實現(xiàn)物料控制，避免了浪費?！蔽镔Y部長說。

李洪亮不僅要求員工學習，他自己也鉆研。在他的辦公桌上，有一本厚厚的《中鐵二十二局項目管理手冊》（試行）及《上海項目現(xiàn)場施工管理實施細則》，一共1056頁，被他翻得書頁都卷了。

學以致用鍛煉人才

“我要求大家學以致用?！边@是李洪亮的學習理念。

項目員工學以致用，為項目上帶來了許多小改小革，讓施工變得更順暢。

在施工排水方面，項目團隊沒有照搬經(jīng)驗，而是利用場地特點修建了排水沉降池，將廢管進行二次利用，并購置了幾個水泵，制作了一套完整的水循環(huán)系統(tǒng)，為現(xiàn)場施工主干道降溫除塵、道路沖洗，并為施工用水提供水源保障。

“鋼筋棚、圍擋等都是可拆卸的。尤其是鋼筋加工棚節(jié)地效果好，能實現(xiàn)材料最大化周轉，這也是我們在學習中琢磨出來的經(jīng)驗?！爆F(xiàn)場經(jīng)理謝顯輝說。

有一次，李洪亮安排計劃部編一個投標策劃，技術員高碩晨接到任務后，按照格式直接套用。李洪亮看完策劃后，從標題到內容都否定了。他拿出公司那本大書告訴高碩晨：“你把這本書鉆研透了再重新編寫策劃?！备叽T晨臉一下子就紅了，回去后將書翻了很多遍，發(fā)現(xiàn)不能直接套用格式。

經(jīng)過李洪亮的調整，最終出來的商務策劃書交到公司后，領導非常滿意，并以此為范本組織全公司商務人員學習。

項目成公司人才搖籃

“項目團隊在學習中，還善于利用BIM技術和大數(shù)據(jù)等，助力項目施工管理?！崩詈榱琳f。

在學習中，原來的技術人員張偉東一步一步從工程部長成功轉型為總工程師，并利用“大數(shù)據(jù)”時代互聯(lián)網(wǎng)平臺的優(yōu)勢，將項目安全管理與互聯(lián)網(wǎng)相結合，進行實時監(jiān)控，建立安全微信群，安裝噪音揚塵監(jiān)控器等，提高了項目整體管理水平。

“通過大數(shù)據(jù)，我們項目實現(xiàn)了半智能防塵，只要揚塵超過一定的數(shù)值就會報警，項目開啟自動噴淋器系統(tǒng)進行噴水降塵。”李洪亮說，希望和相關單位溝通合作，真正做到智能防塵，即揚塵警報系統(tǒng)與自動噴淋系統(tǒng)結合，只要數(shù)據(jù)超標，自動開啟噴淋?！斑@是我們的目標?！?/p>

李洪亮說：“這幾年，項目人才成長迅速，向公司輸送了項目經(jīng)理、總工、安全總監(jiān)等管理人員十余名。項目職工120余人，人才輸出率超過三分之一，項目真正成了公司的人才搖籃?！?/p>

特約欄目主持 金嗣東