星期六下午，婆婆帶著我來到江邊玩耍。微風(fēng)拂過我的臉龐，不由感到了絲絲涼意。剛剛下過一場(chǎng)大雨，江水漲了不少，一直淹到了江邊的臺(tái)階，浪花一個(gè)接一個(gè)朝岸邊涌過來，我連忙后退了幾步。

江邊的人還真不少呢！有的在散步，有的在釣魚，還有的坐在草地上竊竊私語(yǔ)，其中一個(gè)網(wǎng)蝦的叔叔深深吸引了我。只見他把漁網(wǎng)伸進(jìn)江水里，沿著江面拖了很長(zhǎng)一段距離，又把漁網(wǎng)拉出水面，這時(shí)我看見了一只一寸多長(zhǎng)的小蝦在網(wǎng)中動(dòng)來動(dòng)去，白白的身子上點(diǎn)綴著或深或淺的紅點(diǎn)，樣子十分可愛。叔叔看著我好奇的樣子，對(duì)我說：“小朋友，過來，這只小蝦送給你啦！”聽了叔叔的話我心里樂開了花。我小心翼翼地接過小蝦，生怕弄疼了它。我飛快地找來一個(gè)空瓶子，裝了些江水，把它放了進(jìn)去，它在瓶中不停地游來游去。我迫不及待地打電話把這個(gè)好消息告訴了媽媽，“媽媽，媽媽，我有小蝦啦！”一邊說著一邊捧著瓶子跑回了家。

剛進(jìn)家門我就給小蝦捉了三只小螞蟻，把它們放進(jìn)瓶子里，小蝦看見螞蟻，迅速游了過來，用它鋒利的小鉗子抓住螞蟻，津津有味地品嘗著美食?？粗峭袒⒀实臉幼?，我真希望小蝦快快長(zhǎng)大。

指導(dǎo)老師/喬雪嬌

老師夸夸：小男孩總是對(duì)小動(dòng)物充滿了無(wú)限的興趣。一只小蝦的出現(xiàn)激發(fā)了小作者對(duì)神奇自然的探索，通過細(xì)致的觀察、生動(dòng)的描寫，讓我們看到了一個(gè)小男孩的童真童趣和對(duì)生活的熱愛。

家長(zhǎng)絮語(yǔ)：張?jiān)剖嫘∨笥衙詰俅笞匀坏幕ú菹x鳴，非常崇拜著名昆蟲學(xué)家法布爾。一只蜜蜂、一只蝴蝶、一只螞蟻都能吸引他的目光，讓他流連忘返。要感謝江邊的這只小蝦，是它不經(jīng)意闖入了云舒的視野，觸動(dòng)了他的情思，激發(fā)了他的寫作靈感。