保冬妮

圣誕節(jié)并不只是禮物、鮮花、彩燈和圣誕樹(shù)點(diǎn)綴下的燦爛，

它還有更多的內(nèi)涵期待過(guò)節(jié)的人們?nèi)チ私狻?/p>

當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)“裝神弄鬼”的狂歡過(guò)去之后，12月最吸引父母和孩子的就是圣誕節(jié)。說(shuō)起來(lái)，圣誕節(jié)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但一個(gè)朋友告訴我，如今在中國(guó)過(guò)圣誕節(jié)的人數(shù)早已超過(guò)了美國(guó)人口的總和。因?yàn)?，圣誕節(jié)的意義早已經(jīng)超越了宗教。

在白雪皚皚的季節(jié)里，那閃著奇異光芒的圣誕樹(shù)給寒冷中的人們帶去多少溫暖與期盼；那身著紅袍、笑容可掬的圣誕老人，給孩子們帶去多少歡笑和渴望。

我最早閱讀的關(guān)于圣誕節(jié)的童話來(lái)自于安徒生的《賣火柴的小女孩》。那個(gè)圣誕節(jié)的夜晚風(fēng)雪交加，一個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖的小女孩，窺望著別人家溫暖的壁爐，還有客廳里的美食和歡笑，小女孩愈加饑寒；賣不出火柴的她，只能用凍得發(fā)抖的手點(diǎn)燃火柴，借微弱的溫暖換來(lái)夢(mèng)中的甜蜜。當(dāng)那些睡在溫暖房間里的孩子，正在夢(mèng)中盼望著圣誕老人的時(shí)候，賣火柴的小女孩已經(jīng)凍死在圣誕夜里，而她手上還拿著未燃盡的半截兒火柴。這個(gè)童話悲劇，撕開(kāi)了美好世界的另一面。我們忽然發(fā)現(xiàn)，給孩子的作品里不能僅僅是歡笑、輕盈和美好，還可以讓他們看到更多、感受到更多，從更多的角度去感受愛(ài)、懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)。

《圣誕雪人》誕生在中國(guó)，它同樣講述了圣誕節(jié)和平安夜的故事：

雪人站在巨大的圣誕樹(shù)旁邊，已經(jīng)整整3天了。白天，它晶瑩的身體閃耀著水晶般的光芒；而在夜晚，霓虹燈和彩色燈泡把它裝扮得像個(gè)節(jié)日偶像。

那是一個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)一雙溫?zé)岬男∈置窖┤嗣骖a的時(shí)候，雪人幾乎要掉下淚來(lái)。那是一個(gè)穿著紅色羽絨服的小女孩，她紅紅的臉蛋，紅紅的嘴唇，辮子上系著紅紅的發(fā)帶，但她卻看不見(jiàn)雪人，看不見(jiàn)世界上任何東西。

小女孩想摸摸雪人，媽媽就把她抱到了雪人的跟前。小女孩伸出手，從雪人的頭頂一直摸到身上。“媽媽，雪人像玉一樣滑，摸著它，我真高興?！?/p>

媽媽眼睛濕潤(rùn)地抱起女兒，想讓她再摸摸，但女兒卻縮回了小手，“再摸，它就哭了，我的手太熱了。”小女孩解下自己脖子上的圍巾遞給媽媽，讓她給雪人圍上，說(shuō)雪人戴上肯定會(huì)很漂亮。媽媽把女兒的圍巾圍在了雪人的脖子上，母女倆走遠(yuǎn)了，雪人的眼睛濕潤(rùn)了。

一個(gè)小男孩坐在了雪人旁邊。他和自己心愛(ài)的小狗，在不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上孤獨(dú)地坐了好久。當(dāng)小男孩冰冷的小手摸到雪人面頰的時(shí)候，雪人睜大了眼睛。小男孩眼睛里滿含憂傷，他的世界里似乎少了快樂(lè)。

“狗狗，雪人要比我們幸福。有人給它圍上了紅圍巾?！蹦泻⒌穆曇粼诙斓囊雇硎悄敲唇腥诵乃?。

天太冷了，小狗打了個(gè)噴嚏，使勁兒往小男孩的羽絨服里鉆?！肮饭?，我想媽媽了?！毙∧泻⑧洁炝艘痪洹Ｐ」穯柩柿艘宦?。后來(lái)，兩個(gè)人把海盜船長(zhǎng)的眼罩和鉤子留給雪人，然后走遠(yuǎn)了。

冬季的雪人是快樂(lè)的，它本該成為一個(gè)若無(wú)其事的旁觀者，但它卻流淚了，它還惦記著那兩個(gè)不幸的孩子，決定要為他們做些什么。

雪人決定去見(jiàn)太陽(yáng)神，要來(lái)心愿之星，把它們送給那兩個(gè)孩子。這是一個(gè)瘋狂的決定，因?yàn)檠┤藭?huì)被融化，送了自己的性命。但雪人還是走上了為孩子們達(dá)成愿望的冒險(xiǎn)之旅，并得到了心愿之星，在自己快要融化的時(shí)候，雪人找到圣誕老人，讓他幫自己完成心愿。就在那個(gè)圣歌悠揚(yáng)的夜晚，兩個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)了愿望：小女孩看到了這個(gè)世界，小男和爸爸媽媽團(tuán)聚在一起。而那一攤水中依稀可見(jiàn)的雪人，卻讓讀者感懷和難忘。

這是繪本中圖與文交織在一起帶給讀者的感受。我一直認(rèn)為，繪本閱讀的感受不能僅僅停留在故事的表面，這類文學(xué)性強(qiáng)的繪本，要讓不同年齡的人感受到在歲月深處領(lǐng)悟的深意。圣誕節(jié)在今天，已經(jīng)成為商業(yè)化運(yùn)作中最成功的節(jié)日，它帶來(lái)的是物質(zhì)的極大消費(fèi)，近30年來(lái)，人們更是把這個(gè)節(jié)日與物欲相連，對(duì)節(jié)日禮物的滿足幾乎成了很多孩子對(duì)圣誕節(jié)的理解。

但是，圣誕節(jié)的意義去掉商業(yè)化，它還向我們展示了公益、博愛(ài)、謙卑、懺悔、契約等精神，這些精神就連大人都未必清楚，更別說(shuō)孩子。世界上所有的節(jié)日都是文化的符號(hào)，不同的文化賦予節(jié)日不同的定義和內(nèi)涵。圣誕節(jié)并不只是禮物、鮮花、彩燈和圣誕樹(shù)點(diǎn)綴下的燦爛，它還有更多的內(nèi)涵期待過(guò)節(jié)的人們?nèi)チ私?，比如?ài)，比如感動(dòng)，比如向善。