老師：我聽說你家住得離河很近，可你竟然沒學(xué)會(huì)游泳。

羅伊：這有什么好奇怪的，你被空氣包圍著，可你也不會(huì)飛?。?/p>

驢 子 微 笑

老師為學(xué)生講解各種動(dòng)物的習(xí)性，然后又舉例，指出幾種會(huì)微笑的動(dòng)物。

湯姆問老師：“老師，為什么沒有舉驢子為例呢？”

“因?yàn)轶H子不會(huì)微笑哇！”

“但是我看見過驢子微笑?！?/p>

老師笑笑，說：“那你一定是在鏡子里看到的?！?/p>

做 好 事

老師規(guī)定小朋友們每天都要做好事，并且每天要報(bào)告。

一天，小軍和小麗的報(bào)告都是扶老婆婆過馬路，在老師追問下，小軍說：“是我扶老婆婆過馬路！”小麗接著說：“我?guī)土诵≤姷拿Γ　崩蠋焼枺骸胺鲆粋€(gè)老婆婆為何要兩個(gè)人？”兩人回答：“因?yàn)槔掀牌挪豢线^馬路，而且她力氣又很大……”

牛 吃 草

老師：小明，你的畫呢？

小明：老師，這就是我的畫呀！

老師：你畫的是什么？

小明：老師，我畫的是牛吃草。

老師：明明是張白紙，什么也沒有哇？

小明：老師，草被牛吃完了，所以畫上沒有草。牛吃完草走了，所以畫上也沒有牛。

老師：……

龍龍的理想

爸爸媽媽想知道龍龍將來的理想，于是問龍龍：龍龍，你長(zhǎng)大了想做個(gè)什么樣的人？

龍龍回答說：如果我長(zhǎng)大了是個(gè)男人的話，我就要開火車；如果我長(zhǎng)大是個(gè)女人的話，那我就當(dāng)列車員。

修 辭 手 法

老師：“危樓高百尺，手可摘星辰”用的是什么修辭手法？

學(xué)生：吸星大法。

解 釋 權(quán)

為什么這個(gè)世界的最終解釋權(quán)歸男人所有？因?yàn)槟腥私?jīng)常說：“你聽我解釋！”

真 心 買

你要是真心買的話，還能給你便宜點(diǎn)。哦，真心竟然這么不值錢。