袁浩翔 喬鬧生 毛期望

（湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院，湖南 常德 415000）

大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站設(shè)計(jì)

袁浩翔 喬鬧生 毛期望

（湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院，湖南 常德 415000）

利用Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件與Microsoft Access 2010數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)了一個(gè)大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站，文章中設(shè)計(jì)主要包含以下五個(gè)方面的功能：主頁(yè)功能結(jié)構(gòu)、會(huì)員個(gè)人管理功能結(jié)構(gòu)、博友界面功能結(jié)構(gòu)、管理員管理界面功能結(jié)構(gòu)和發(fā)帖交流界面功能結(jié)構(gòu)。文章對(duì)這五個(gè)方面的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，并實(shí)現(xiàn)了其結(jié)果。

連鎖網(wǎng)站；大學(xué)生英語(yǔ)互助；網(wǎng)站功能結(jié)構(gòu)；網(wǎng)站設(shè)計(jì)

1 引言

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們之間的交流也變得更加方便，學(xué)習(xí)的方式也變得更加豐富，網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)上相互交流學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了許多學(xué)生一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式，并有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率[1-2]。

現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式也越來(lái)越多，隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上互助式英語(yǔ)學(xué)習(xí)也被越來(lái)越多的人所接受[3-5]。

大學(xué)生作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊群體，利用互助網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式已經(jīng)非常普遍，目前設(shè)計(jì)大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站非常流行[3-5]。如：曾鳳英等人對(duì)藝術(shù)生的網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)查分析，指出大學(xué)生利用互助網(wǎng)站學(xué)習(xí)英語(yǔ)已蔚然成風(fēng)[3]；賈積有探索了人工智能技術(shù)的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用——“希賽可”智能型網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)[4]；李寶生對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)模式進(jìn)行了探索，認(rèn)為設(shè)計(jì)大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站有待于進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)[5]。

本文利用Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件與Microsoft Access 2010數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站，對(duì)其功能結(jié)構(gòu)的五個(gè)方面進(jìn)行了分析并實(shí)現(xiàn)了相關(guān)結(jié)果。

2 大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站功能結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)

大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站的功能結(jié)構(gòu)主要分為五個(gè)方面：主頁(yè)功能結(jié)構(gòu)、會(huì)員個(gè)人管理功能結(jié)構(gòu)、博友界面功能結(jié)構(gòu)、管理員管理界面功能結(jié)構(gòu)和發(fā)帖交流界面功能結(jié)構(gòu)。

下面分別介紹其基本原理，并實(shí)現(xiàn)其結(jié)果。

2.1 主頁(yè)功能結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)

英語(yǔ)互助學(xué)習(xí)主頁(yè)主要提供了注冊(cè)和登陸功能，非會(huì)員的用戶可以通過(guò)該頁(yè)面進(jìn)行注冊(cè)和登陸（注冊(cè)完成后自動(dòng)登陸），還可以查看網(wǎng)頁(yè)會(huì)員發(fā)表的一些有關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的帖子，能在右上方實(shí)現(xiàn)搜索單詞的功能。此外，該頁(yè)面還提供了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料的鏈接。沒(méi)注冊(cè)的用戶也可以進(jìn)行資料的查詢。此主頁(yè)有一個(gè)顯示新進(jìn)會(huì)員資料的專欄，方便老會(huì)員了解新來(lái)成員的有關(guān)信息。主頁(yè)功能結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。

圖1 主頁(yè)功能結(jié)構(gòu)圖

利用圖 1的主頁(yè)功能結(jié)構(gòu)圖實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)互助學(xué)習(xí)網(wǎng)站的主頁(yè)如圖 2所示。主頁(yè)中除了包含有登陸、注冊(cè)和單詞索搜的功能外，還提供了幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料的鏈接，其中間區(qū)域是本網(wǎng)站已經(jīng)發(fā)布的帖子。

圖2 英語(yǔ)互助學(xué)習(xí)網(wǎng)站的主頁(yè)

2.2 會(huì)員個(gè)人管理功能結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)

學(xué)生登陸成功后將自動(dòng)進(jìn)入主頁(yè)，之后可以進(jìn)入會(huì)員個(gè)人管理中心，用戶可以在此界面實(shí)現(xiàn)好友管理，信件管理，自己的帖子管理和查看自己的點(diǎn)贊情況。在此界面學(xué)生還可以進(jìn)行個(gè)人資料的修改和密碼的更改。會(huì)員個(gè)人管理功能結(jié)構(gòu)圖如圖3所示。

圖3 會(huì)員個(gè)人管理功能結(jié)構(gòu)圖

學(xué)生登陸之后進(jìn)入個(gè)人中心，可以在此界面進(jìn)行修改資料、查看收件、好友管理、帖子管理和查看點(diǎn)贊。

利用圖 3所示的會(huì)員個(gè)人管理功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的學(xué)生用戶界面如圖4所示。

圖4 學(xué)生用戶修改資料界面

收件箱中可以查看信件和來(lái)件日期、總信件數(shù)量，批量刪除信件。點(diǎn)擊進(jìn)去后還可以對(duì)信件進(jìn)行回信操作。收件箱界面如圖5所示。

圖5 學(xué)生用戶收件箱界面

2.3 博友界面功能結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)

博友界面功能結(jié)構(gòu)圖如圖 6所示，它具有稱贊博友、搜索博友、查看博友與添加博友的功能。

圖6 博友界面功能結(jié)構(gòu)圖

利用圖 6的博友界面功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的博友界面如圖 7所示。會(huì)員登陸進(jìn)入博友界面后，可以了解到其他會(huì)員的資料，于是可以尋找到有相同學(xué)習(xí)目標(biāo)的人并將之添加為好友并共同學(xué)習(xí)。在此界面中還能在搜索框中輸入所要查找的會(huì)員名稱的一部分或者全部的字符來(lái)查找博友。

圖7 博友界面

2.4 管理員管理界面功能結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)

管理人員管理界面的功能結(jié)構(gòu)如圖 8所示。管理人員登陸之后能進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)置與會(huì)員管理的操作。其中網(wǎng)站設(shè)置包括網(wǎng)站狀態(tài)設(shè)置、開放注冊(cè)設(shè)置、網(wǎng)站名稱設(shè)置、發(fā)帖設(shè)置與博友設(shè)置等部分。會(huì)員管理包括刪除會(huì)員和對(duì)會(huì)員發(fā)送消息等部分。

圖8 管理員管理界面功能結(jié)構(gòu)圖

管理人員登陸之后可以對(duì)該網(wǎng)站設(shè)置和會(huì)員人員進(jìn)行管理。管理人員管理界面如圖9所示。

圖9 管理人員管理界面

管理員進(jìn)入管理頁(yè)面后可以更改網(wǎng)站設(shè)置和刪除會(huì)員等操作，設(shè)計(jì)的管理人員更改發(fā)帖時(shí)間限制的頁(yè)面如圖10所示。

圖10 管理員更改發(fā)帖時(shí)間限制的頁(yè)面

2.5 發(fā)帖交流界面功能結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)

發(fā)帖交流界面功能結(jié)構(gòu)如圖11所示。進(jìn)入該界面后，會(huì)員可以對(duì)其他樓層的人進(jìn)行點(diǎn)贊、添加好友及回復(fù)等操作。樓主可以進(jìn)行刪除回帖的操作，管理員可以對(duì)樓層的人進(jìn)行封IP、禁止瀏覽和禁止發(fā)帖的操作。

圖11 博友界面功能結(jié)構(gòu)圖

利用圖11的結(jié)構(gòu)圖實(shí)現(xiàn)的發(fā)帖交流界面如圖12所示。該界面主要是實(shí)現(xiàn)對(duì)已發(fā)表的帖子進(jìn)行查看和瀏覽的功能。在該界面中管理員、普通會(huì)員和樓主的權(quán)利各不相同。普通會(huì)員具有發(fā)帖功能，還能對(duì)其他回復(fù)者進(jìn)行添加好友和點(diǎn)贊等操作權(quán)利；樓主除了擁有普通會(huì)員的權(quán)利之外還能刪除自己發(fā)表的主題中的回復(fù)；管理員除了具有上述權(quán)利之外還可以對(duì)樓主或者其他回復(fù)者進(jìn)行封 IP、禁止瀏覽和禁止回復(fù)操作的權(quán)利。

圖12 發(fā)帖交流界面

3 結(jié)論

本文對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)互助連鎖網(wǎng)站主要功能結(jié)構(gòu)的五個(gè)方面基本原理與設(shè)計(jì)框圖進(jìn)行了分析，并利用Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件與Microsoft Access 2010數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)結(jié)果。

[1] 趙祖蔭.電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.

[2] 宣小平.ASP數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例導(dǎo)航[M].北京:人民郵電出版社,2005.

[3] 曾鳳英,竇秋萍.藝術(shù)生網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略調(diào)查分析[J].海外英語(yǔ),2013(8):12-14.

[4] 賈積有.人工智能技術(shù)的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用探索——“希賽可”智能型網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)[J].現(xiàn)代教育技術(shù),2006, 16(2):26-29,21.

[5] 李寶生.基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)模式的探索[J].電子測(cè)試,2014(23):158-159.

The chain website design of college student English mutual aid

A college English mutual aid chain website is designed by using Dreamweaver web design software and Microsoft Access 2010 database, and the design mainly includes the following five aspects: home function structure, individual member management function structure, blogger interface function structure, administrator administration interface function structure and post communication interface function structure. In this paper, the structure of the five aspects is analyzed, and the results are achieved.

Chain website; college student English mutual aid; website function structure; website design

TP311

A

1008-1151(2016)07-0004-03

2016-06-13

湖南省教育廳科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目（13A062）；2015年度湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目（湘教通〔2015〕269號(hào)，392項(xiàng)）；湖南省2014年普通高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(湘教通〔2014〕247號(hào)，395項(xiàng)、396項(xiàng))。

袁浩翔（1993－），男，湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生；毛期望（1994－），男，湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生。

喬鬧生（1971－），男，湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院副教授，博士。