□四川資中老年大學(xué) 吳忠揚(yáng)

把立德樹人融入辦學(xué)
——以四川資中老年大學(xué)為例

□四川資中老年大學(xué) 吳忠揚(yáng)

黨的十八大把立德樹人作為根本任務(wù)，體現(xiàn)教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。同樣，老年大學(xué)辦學(xué)，也必須把立德樹人作為根本，將其融入老年大學(xué)的各項(xiàng)制度中，使之逐步完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效。

立德樹人是根本

在改革大潮的新時(shí)代，堅(jiān)持立德樹人，最根本的是用中國特色社會主義理論教育人、武裝人。

首先，必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支撐，是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。老年大學(xué)只有靠這個(gè)精神支撐，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，振奮精氣神，才能不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶，不斷增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神動力，奮發(fā)進(jìn)取，開創(chuàng)未來。

第二，必須用社會主義核心價(jià)值觀凝心聚力。任何一個(gè)社會都存在多種多樣的價(jià)值觀念和價(jià)值取向，核心價(jià)值觀在一定社會的文化中起中軸作用，是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器。習(xí)近平總書記指出：“對一個(gè)民族，一個(gè)國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀”。否則，就會魂無定所，行無依歸。黨的十八大倡導(dǎo)的社會主義核心價(jià)值觀把涉及國家、社會、公民三個(gè)層面的價(jià)值要求融為一體，夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，引導(dǎo)老年學(xué)員學(xué)道德、守道德，追求高尚的道德理想，使之成為老年人日常工作生活的基本遵循。

第三，必須堅(jiān)決貫徹黨中央對老同志的希望和要求，始終保持公仆本色，始終堅(jiān)定理想信念，始終保持對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為黨和人民的事業(yè)增添正能量。

第四，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。老年大學(xué)只有與時(shí)代脈搏緊緊相扣，老年學(xué)員才能與時(shí)代發(fā)展息息相通。

制度規(guī)范是保證

所謂制度，是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也是在一定歷史條件下形成的一種體系。

習(xí)近平總書記指出，要切實(shí)把社會主義核心價(jià)值觀貫穿于社會生活的方方面面。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于形，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。老年大學(xué)要根據(jù)這五個(gè)環(huán)節(jié)的要求，逐步形成和完善思想政治教育的有關(guān)制度規(guī)范：

第一，堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)和總結(jié)兩次校會進(jìn)行形勢任務(wù)教育的制度。28年來，學(xué)校在56次校友會中，都根據(jù)當(dāng)時(shí)黨中央的戰(zhàn)略部署寫出宣傳要點(diǎn)和學(xué)校工作思路，講觀念、講要求，使老年學(xué)員有明確的精神追求、深邃的歷史眼光和寬廣的世界視野，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)能力，思想觀念跟上新時(shí)代。

第二，堅(jiān)持每學(xué)期請縣領(lǐng)導(dǎo)到校宣講黨的方針政策。28年來，縣委書記、縣長、人大常委會主任、政協(xié)主席和縣領(lǐng)導(dǎo)先后有42人次到該校講課124次。其中，宣傳黨的全國代表大會和中央全會精神19次，宣傳改革發(fā)展穩(wěn)定14次，宣傳精神文明建設(shè)11次。縣領(lǐng)導(dǎo)到校講課既是對老年人的重視和關(guān)心，又是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的一條渠道，同時(shí)更能引起縣領(lǐng)導(dǎo)和各部門對老年大學(xué)的關(guān)注，是一舉三得的好事，已經(jīng)長期堅(jiān)持下來。

第三，堅(jiān)持每學(xué)期開設(shè)政治課進(jìn)行“三觀”教育的制度。該校一開始就把政治課教學(xué)的基點(diǎn)設(shè)在幫助學(xué)員樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上。黨的十八大以后，大力宣傳中國特色社會主義，宣傳“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展觀念，使老年學(xué)員在社會變化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中，不迷失、不停頓、不錯(cuò)位。努力實(shí)現(xiàn)中央對老年人的要求，“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，實(shí)現(xiàn)與社會、自然及自身的和諧。

第四，堅(jiān)持每學(xué)期一次理論研討會。對老年人的思想教育，不僅需要灌輸與接納，更需要自我消化與升華。怎樣促進(jìn)老年學(xué)員不斷超越自我？就要在學(xué)員中廣泛開展理論研討活動，為此該校每學(xué)期都圍繞一個(gè)主題召開一次理論研討會，目前共召開理論研討會41次。先后有師生385人次在大會發(fā)言，形成了750多篇文章。通過上千人的思考，幾百篇文章的交流，由衷之言，沁人肺腑；言理之聲，甚為貼切；探索之見，催人進(jìn)??；使老年學(xué)員這個(gè)群體正在經(jīng)歷著由現(xiàn)象到本質(zhì)、由感性到理性、由自我教育到思想升華的能動變化，與時(shí)俱進(jìn)，活力永駐。

第五，堅(jiān)持重要紀(jì)念日和重大政治活動進(jìn)行黨史、國史教育、理想信念永存的教育制度。28年來，我們經(jīng)歷了黨的十四大到十八大，以及期間若干次中央全會，經(jīng)歷了每年的全國人代會、政協(xié)會以及“八五”到“十三五”規(guī)劃的提出，經(jīng)歷了國慶、“七一”和港澳回歸等重大節(jié)日的慶典，經(jīng)歷了紀(jì)念紅軍長征和抗日戰(zhàn)爭勝利的各種紀(jì)念活動，經(jīng)歷了由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。在這些政治活動中，學(xué)校認(rèn)真宣傳了黨中央的指示，在黨史國史教育中突出了以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神，使學(xué)員們始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定的信念，增強(qiáng)了貫徹黨的方針政策的積極性和自覺性。在這些活動中，我們組織專題文藝演出220多場，其中對外演出120場，還舉辦過多次展覽。

第六，堅(jiān)持教學(xué)融入以德樹人理念的制度。該校在26個(gè)教學(xué)班，2500多人次教學(xué)服務(wù)中，開設(shè)了8大類21門課程，如思想政治教育類、養(yǎng)生保健類、藝體類、語言文學(xué)類、社會科學(xué)類、科技常識類、遠(yuǎn)程教育類、自主活動類，在這些教學(xué)中根據(jù)大綱的不同要求，采取多種手段，融入以德樹人理念。一是時(shí)事政治、法治、黨建、專題講座、心理養(yǎng)生等課程直接進(jìn)行思想道德教育。二是詩、書、畫、影、歌、舞、樂、電腦、語音等課程、在專業(yè)知識傳授中用先進(jìn)思想教育人，鼓舞人，涵養(yǎng)道德，陶冶情操，出好作品、好成績，在此基礎(chǔ)上，精心制作優(yōu)質(zhì)課件，撰寫優(yōu)秀教材。三是各教學(xué)班開學(xué)第一課都要組織學(xué)習(xí)學(xué)校工作思路和要點(diǎn)，傳達(dá)黨中央和上級黨委的戰(zhàn)略部署和要求。四是詩、書、音樂、舞蹈、民樂等教學(xué)班都適時(shí)召開專業(yè)班理論研討會，增進(jìn)道德修養(yǎng)，提升素質(zhì)和品位。五是在開心教育和生命教育中給各教學(xué)班提示教育要點(diǎn)，提示生命技能，培育生命素養(yǎng)，應(yīng)對生命環(huán)境，美化生命體驗(yàn)，開發(fā)生命潛能，增進(jìn)生命健康。六是在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全中，制定了七條網(wǎng)絡(luò)文明公約，做到正能量充沛，主旋律高昂，滋養(yǎng)人心，融入天朗氣清的精神家園。

第七，堅(jiān)持校園文化熏陶人的制度。在改革大潮中，老年人面臨思想意識多元多樣多變的新考驗(yàn)，老年大學(xué)要拓寬工作領(lǐng)域，把優(yōu)秀文化熏陶的意境拓得更寬，氣氛搞得更濃。

抓好四條渠道：一是讓墻壁說話吸引人。已編寫張貼詩書畫影宣傳欄120期，作品2100多件，兩塊板報(bào)刊出255期。二是讓課堂教學(xué)實(shí)踐教育人。三是讓學(xué)員自主活動激勵(lì)人。每月一次康樂日，每學(xué)期一次同樂會，每年一次校友集體祝壽會，每學(xué)期一次懇談會。四是讓制度規(guī)劃引導(dǎo)人。以校園安全為例，踐行了安全制度兩個(gè)“十條”，即學(xué)員自身安全十條，校部和教師管理安全十條。

彰顯四種精神：一是彰顯社會主義核心價(jià)值觀，內(nèi)化于心，外化于行，落小、落細(xì)、落實(shí)。二是彰顯辦學(xué)理念入腦入心。雙向回報(bào)理念，終身學(xué)習(xí)終身受益理念，思想常新、理想永存理念，生命教育理念，信息革命理念。三是彰顯命運(yùn)共同體的情感要求，以和為貴，以誠待人，以理服人，以情動人；融入群體、融入時(shí)代、融入社會、融入自然。四是彰顯學(xué)員風(fēng)采，展示學(xué)員才華，沁人肺腑，催人奮進(jìn)。

第八，堅(jiān)持人性化管理制度。學(xué)校始終沿著“以人為本，融入時(shí)代”和“以人為本，完善人生”兩條基本軌跡不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。

怎樣把以人為本、全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展作為老年大學(xué)人性化管理的根本制度？一要有明確的指導(dǎo)思想。1993年7月該校提出了“一切為了老年人，一切服務(wù)于老年人，一切為了實(shí)現(xiàn)老年人第二人生價(jià)值”的行動口號。近年來又根據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于“把群眾放在心中最高位置”的要求，提出了“把老年學(xué)員的終身學(xué)習(xí)放在心中最高位置，把老年學(xué)員的情感和安全放在心中最高位置，把老年學(xué)員的身心健康放在心中最高位置”?！叭齻€(gè)一切”和“三個(gè)心中最高位置”，成了學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要堅(jiān)持人性化管理的四句話的原則：著眼老年人的適應(yīng)力，管好第二人生；放眼老年人的潛在力，打開智慧之門；注重老年人的親和力，管好“第三財(cái)富”；實(shí)踐老年人的自強(qiáng)力，煥發(fā)第二青春活力。三是把生命教育納入人性化管理的目標(biāo)，喚起生命意識，激發(fā)生命活力，發(fā)掘生命潛能，美化生命體驗(yàn)，彰顯生命價(jià)值；把握好老年學(xué)員的學(xué)習(xí)人生，開心人生，健康人生，和諧人生。大力宣傳黨中央對老年人的三句話要求：政治堅(jiān)定，思想常新，理想永存。宣傳21世紀(jì)教育的四大支柱：學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會做事，學(xué)會做人。實(shí)現(xiàn)三和：與自然和，與社會和，自身平和。實(shí)現(xiàn)物質(zhì)生命的滿足，精神生命的提升，價(jià)值生命的追求，智慧生命的發(fā)展。四要實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“三句話”承諾；立足點(diǎn)，不在索取，而在奉獻(xiàn)；著眼點(diǎn)，爭高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)第一流；著力點(diǎn)，扎實(shí)服務(wù)，不見實(shí)效不甘心。努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班子，學(xué)習(xí)進(jìn)取的班子，求真務(wù)實(shí)的班子，精細(xì)管理的班子。五要把學(xué)校人性化管理落實(shí)到培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的目標(biāo)上。要緊緊抓住四句話措施，以增長知識凝聚人，以健康快樂吸引人，以和諧溫馨感動人，以完善人生回報(bào)人。實(shí)現(xiàn)四句話的目標(biāo)，做知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的終身學(xué)習(xí)老人，做信息時(shí)代的信息老人，做白發(fā)浪潮時(shí)代的健康老人，做小康時(shí)代的幸福老人。歸根結(jié)底一句話，就是做開心時(shí)代的開心老人。

遼寧大連開發(fā)區(qū) 李艷云