王嘉昊

飛奪瀘定橋這是個游戲。

隊員們的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。橋上鐵索是用布條做的，木板是海綿墊子。第一隊的隊員們小心謹慎，團結協(xié)作，終于沖到對岸；第二個隊前幾位隊員身手敏捷，優(yōu)勢明顯，眼看就要贏了，出人意料的事發(fā)生了——最后一位隊員墜入了“河”中！后來鋪好的木板也掉了好幾塊。我為他們的失誤遺憾地拍著大腿：又要從河中爬起，又要把木板鋪好，這可不是一會兒就能搞定的，眼看煮熟的鴨子就要飛了！這時，第二隊的隊員們快速來到墜河的同學身邊，伸出好幾只手，把他連拖帶拽拉上“岸”。這位高個兒的同學再次來到橋邊，輕輕走上鋪著木板的橋面，再蹲下身，將一頭掉下的木板小心翼翼地拉起，輕輕擱好。一塊，兩塊，三塊……我大聲喊著加油，他倒是不急不躁，當他鋪好最后一塊，直起身來沖到岸上時，計時器顯示，比第一隊少用3秒鐘！“太驚險了！”我情不自禁地叫起來。

“當年的飛奪瀘定橋，那可是真驚險??！”爸爸看著我說，“想當年，瀘定橋上，只剩下幾根晃晃悠悠的鐵鏈，橋下是湍急的河水，兩邊是陡峭的山崖，橋頭是堵截的敵人，紅軍戰(zhàn)士就是冒著敵人的槍彈邊鋪木板邊沖鋒的?！?“那這樣不是會有很多人犧牲嗎？”我忙追問。“是?。∧菫o定橋上的木板，是很多戰(zhàn)士用生命去鋪設的。”“難道他們就不愛惜自己的生命嗎？”“有誰不愛惜自己的生命??？只是在那樣的年代那樣的背景下，戰(zhàn)士們早已把自己的生死置之度外……”

聽著爸爸的話，我的心情久久不能平靜，為戰(zhàn)士們英勇無畏的精神而感動，也為自己生活在這和平的年代而慶幸。

這時，我才明白，這游戲不是一個簡單的娛樂項目，而是一個厚重的教育環(huán)節(jié)。