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        大力開展黨史國史教育引導青少年聽黨話跟黨走
        ——在中國關工委黨史國史教育經(jīng)驗交流會上的講話(摘要)

        2016-11-28 07:12:16顧秀蓮
        中國火炬 2016年5期
        關鍵詞:國史關工委黨史

        顧秀蓮

        大力開展黨史國史教育引導青少年聽黨話跟黨走
        ——在中國關工委黨史國史教育經(jīng)驗交流會上的講話(摘要)

        顧秀蓮

        在紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農紅軍長征勝利80周年之際,中國關工委召開黨史國史教育經(jīng)驗交流會。這次會議的主要任務是:深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記對關心下一代工作重要指示精神,總結工作、交流經(jīng)驗、部署任務,推動青少年黨史國史教育工作全面開展。

        一、充分認識加強青少年黨史國史教育的重要意義

        重視對青少年進行黨史國史教育,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷屆中央領導同志都反復強調要用歷史教育青少年。黨的十八大以來,習近平總書記多次就加強黨史國史教育作出重要指示。2013年6月26日他在主持中央政治局第七次集體學習時指出:“學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。” 2015年12月30日,他在主持中央政治局第二十九次集體學習時再次指出:“要結合弘揚和踐行社會主義核心價值觀,在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根?!边@些重要指示,為我們開展黨史國史教育指明了方向,明確了黨史國史教育的重點。我們一定要認真學習貫徹,以對民族負責、對國家負責、對歷史負責的態(tài)度,進一步組織好青少年黨史國史教育。

        1.黨史國史是我們黨、國家和民族的寶貴財富。中國歷史是中華民族寶貴的精神財富,是值得并且需要我們倍加珍惜、代代相傳的“傳家寶”。其中,有黨領導和團結全國各族人民在革命、建設和改革中取得的偉大成就、寶貴經(jīng)驗,有黨緊密聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,有黨在長期的革命、建設和改革過程中孕育產(chǎn)生的偉大精神。黨史國史是近代以來國家和民族歷史發(fā)展的真實記錄,是一部匯集前人知識、智慧、經(jīng)驗的“百科全書”,是我們今天進行改革和建設的寶貴財富。

        2.加強青少年黨史國史教育事關實現(xiàn)中華民族的偉大復興。習近平總書記指出:“我們學習中國近現(xiàn)代史和中共黨史,目的是為了更好地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民的愛國主義精神,繼承和發(fā)揚前輩共產(chǎn)黨人建樹的優(yōu)良革命傳統(tǒng),為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興持續(xù)奮斗。”教育青少年學習黨史國史,才能使他們真正了解我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的來龍去脈,從而正確認識“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢;才能使他們懂得為什么中國革命、建設和改革只能由中國共產(chǎn)黨來領導,而不能由其他政黨來領導;為什么中華民族偉大復興只能以馬克思主義為指導,而馬克思主義又必須同中國實際相結合;為什么中國只能走社會主義道路,其他的道路為什么走不通,從而堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,成為中國道路的堅持者、中國精神的弘揚者、中國力量的凝聚者,把人生理想融入到國家和民族的偉大復興的事業(yè)中去。

        3.學習黨史國史關系到青少年成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。青少年處在價值觀形成和確立的時期,處在塑造品格、確立理想信念的重要時期,既容易接受正確教育而形成良好道德品質,也容易受到不良影響而被腐蝕和扭曲。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗都表明,誰掌握了青少年,誰就掌握了未來。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),建設中國特色社會主義是一個長期的歷史過程,要保證旗幟不變色、歷史不倒退,就要將青少年作為黨史國史學習教育的重點對象。習近平總書記指出:“人生的扣子從一開始就要扣好”。在青少年時期學習黨史國史,就是扣好第一??圩?,邁好人生的第一步。特別是在當前意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻形勢下,國內外敵對勢力加緊推行和平演變的戰(zhàn)略,對我進行文化滲透的企圖一刻沒有停歇,對黨史國史的歪曲和攻擊一刻沒有停歇,對青少年的爭奪一刻沒有停歇。這對青少年極容易產(chǎn)生消極影響。同時要看到,近年來青少年黨史國史教育雖然取得了明顯的成效,但也存在許多的不足和短板。我們要應對歷史虛無主義和西方價值觀在意識形態(tài)領域里的挑戰(zhàn),就必須引導青少年正確了解黨情國情,知史愛黨、知史愛國,從對黨的歷史的堅定自信中,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)成長成才的強大精神動力,保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳,永葆生機和活力。

        4.抓好青少年黨史國史教育是各級關工委和廣大“五老”的歷史責任。關工委是黨領導下的關心、教育、培養(yǎng)青少年健康成長的群眾性工作組織。習近平總書記在對關心下一代工作重要指示中,強調關工委要堅持服務青少年的正確方向,著力加強青少年思想道德建設,引導青少年聽黨話、跟黨走;要弘揚“五老”精神,重視發(fā)揮“五老”作用。參加關心下一代工作的1360多萬“五老”有著寶貴的政治經(jīng)驗和豐富的人生閱歷,他們是黨史國史的參與者和見證人,是黨史國史當之無愧的宣傳員,是黨史國史教育最生動、最感人、最鮮活的教材?!拔謇稀遍_展青少年黨史國史教育,具有天然的說服力和感召力,具有內在的動力和激情。各級關工委要大力弘揚“五老”精神,重視發(fā)揮“五老”的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢,積極探索青少年黨史國史教育的新思路、新內容、新方法,更好地把我們的陣地基地優(yōu)勢、活動載體優(yōu)勢、組織人才優(yōu)勢,轉化為加強青少年思想道德建設的優(yōu)勢。

        二、抓住重點,深入開展青少年黨史國史教育

        黨史國史內容豐富、博大精深,是我們黨豐富的思想寶藏。黨史國史教育作為青少年理想信念教育的基礎工程,必須堅持以立德樹人為根本任務,占據(jù)理想信念制高點,突出重點,務求實效,充分發(fā)揮黨史國史教育的綜合育人功能,以史樹德、以史增智、以史育美、以史創(chuàng)新,促進青少年德智體美勞全面發(fā)展。

        第一,教育引導青少年學習了解黨和國家發(fā)展歷程,堅定對黨對國家未來發(fā)展的信心。中國共產(chǎn)黨成立95年來,黨的歷史可劃為三個大的時期。從1921年中國共產(chǎn)黨的成立到1949年新中國的成立,這一時期的歷史稱之為黨在新民主主義革命時期的歷史。從1949年中華人民共和國成立到1978年黨的十一屆三中全會的召開,這一時期的歷史稱之為黨在社會主義革命和建設時期的歷史。從1978年黨的十一屆三中全會召開至今,這一時期的歷史稱之為黨在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期的歷史。這三個歷史時期,使我國實現(xiàn)了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當家作主新社會的歷史性轉變;從新民主主義革命到社會主義革命和建設的歷史性轉變;從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變。從根本上改變了中華民族的前途命運,不可逆轉地結束了近代中國內憂外患、積貧積弱的悲慘命運,不可逆轉地開啟了中華民族發(fā)展壯大、不斷走向偉大復興的歷史進軍。我們要教育引導青少年學習我黨我國的發(fā)展進程,更加深刻地認識黨是怎樣領導人民改變了中國和中華民族的面貌,黨在中國革命和建設過程中作出了怎樣的貢獻和犧牲,在未來黨能帶領全國各族人民實現(xiàn)什么樣的理想,從而堅定對黨的信念,對黨和國家未來發(fā)展的信心。

        第二,教育引導青少年學習了解黨和國家歷史上創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,從歷史啟示中深刻認識黨領導的中國道路反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律。95年來,中國共產(chǎn)黨之所以能夠從小到大、由弱到強,從挫折中奮起、在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟,其中一個重要原因就在于:中國共產(chǎn)黨是一個勇于追求真理,不斷提高自己的黨?;仡欬h和國家的歷史,在一定意義上說,就是一部在應對困難和考驗中,總結經(jīng)驗、汲取教訓、探索規(guī)律、不斷發(fā)展壯大的歷史。我們要引導青少年學習了解黨和國家發(fā)展中積累的重要歷史經(jīng)驗,從我國社會發(fā)展的規(guī)律中,堅定愛黨愛國的信念,增強推動事業(yè)發(fā)展的信心和力量。

        第三,教育引導青少年學習了解黨和國家歷史上孕育的偉大精神,自覺堅守和建設中華民族精神家園。偉大的時代、偉大的事業(yè),既呼喚偉大的精神,也造就偉大的精神。在我們黨和國家歷史上培育形成的革命精神、創(chuàng)業(yè)精神、時代精神,既一脈相承又與時俱進,是馬克思主義科學真理在中國大地上閃耀出的燦爛光芒,是中華民族精神的歷史延續(xù)和發(fā)揚光大,是激勵廣大黨員干部群眾特別是青少年奮勇向前的不竭動力。我們要教育引導青少年學習和弘揚革命先輩對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的堅定信念,牢固樹立中國特色社會主義共同信念和共產(chǎn)主義遠大理想,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),努力做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

        第四,教育引導青少年學習了解黨和國家歷史上形成的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持投身社會主義現(xiàn)代化建設的不竭動力。我們黨在發(fā)展的進程中,培育、錘煉和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,成為激勵一代又一代共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、開拓進取、永葆青春活力的強大力量。開展青少年黨史國史教育,重在領悟,貴在落實,既要用黨的偉大成就激勵青少年,用黨的成功經(jīng)驗啟迪青少年,用黨的歷史教訓警示青少年,同時還要用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育青少年,引導青少年立足個人思想實際和學習、工作實際,立足正在做的和將要做的事情,緊密聯(lián)系世界觀的改造,自覺繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,逐步培養(yǎng)和確立馬克思主義的歷史觀,掌握馬克思主義的認識論和方法論,并自覺運用于分析和解決學習、生活和工作中所遇到的問題,真正從自己做起、從身邊做起、從小事做起,不斷提高社會主義核心價值觀實踐能力尤其是自覺踐行能力,成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者。

        為深入推進青少年黨史國史教育,確保這項工作取得實效,要注意把握以下幾點:一是把握主題主線。習近平總書記強調,近代以來,中國人民面臨著爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家繁榮富強、人民共同富裕這兩大歷史任務。團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)這兩大歷史任務而不懈奮斗,這就是黨的歷史發(fā)展的主題和主線。要引導青少年認識黨的歷史的主題主線和主流本質,充滿感情地學習黨史國史,理直氣壯地宣傳黨史國史。二是堅持實事求是。學習黨史國史,必須客觀公正地看待歷史事件和歷史人物,全面認識和評價黨史事件和黨史人物,實事求是敘述和分析黨史事件和黨史人物。既要引導青少年充分肯定黨和國家歷史發(fā)展的偉大成就,增強對黨和國家的信心,又要引導青少年正確認識和對待黨和國家在歷史探索中走過的艱難道路,正確看待探索中的錯誤和曲折,深刻認識黨史國史的本質內涵,堅決抵制西方敵對勢力的謬論邪說。三是堅持因材施教。黨史國史教育要突出青少年的主體地位,區(qū)分不同年齡、不同群體、不同環(huán)境青少年,由淺入深、循序漸進、因勢利導,調動廣大青少年學習黨史國史的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們從單純的受教育者轉變成黨史國史的宣傳者和傳承者。通過精心引導和培育,使每一個青少年都能學好黨史國史,更好地增長歷史知識,培養(yǎng)愛國意識,陶冶道德情操,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四是注重增強實效。要創(chuàng)新黨史國史教育的方式方法,努力增強黨史國史教育的針對性、實效性和吸引力、感染力。要更多地用革命前輩的英雄模范事跡教育,使青少年心中有榜樣,心中有標桿,向他們看齊,在學習中養(yǎng)成好的思想品德追求。教育中,要堅持寓教于樂、以理服人、以情感人,使黨史國史的教育工作變“活”,色彩變“亮”,真正做到青少年在哪里,黨史國史教育就延伸到哪里,青少年熟悉什么學習宣傳方式,我們就采用什么方式,引導青少年真學真懂、真信真用,讓黨史國史內化于信黨、外化于跟黨。

        三、采取有效措施,確保青少年黨史國史教育取得切實效果

        第一,要加強對青少年黨史國史教育工作的領導。關工委要認真貫徹落實中央關于青少年黨史學習教育的重要指示精神,主動向黨委、政府匯報請示,在黨委政府的重視和支持下,健全協(xié)調組織和工作聯(lián)系制度,聯(lián)合發(fā)文部署教育活動,及時研究解決實際困難和問題。要抓緊研究制定工作方案,區(qū)分層次、分類指導,結合不同領域不同實際,對青少年黨史國史教育提出明確要求,推動學習教育深入、持久開展。

        第二,要充分發(fā)揮“五老”在黨史國史教育中的重要作用。今年各級關工委安排的各類培訓,要突出黨史國史教育的內容,并多安排“五老”骨干參加,使他們既全面學習掌握黨史國史知識,又重點了解黨的先進性、中國夢的科學性和中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律等重大理論問題,還要幫助“五老”學習掌握與青少年溝通的新的技巧和方法,包括網(wǎng)絡溝通交流的方式。鼓勵“五老”用青少年聽得懂、喜歡聽、記得住的話,用親身經(jīng)歷、現(xiàn)身說法,生動講述黨史國史故事,強化互動交流,答疑釋惑,不斷增強教育的吸引力和感染力。各級關工委和廣大“五老”要積極參加中央在全體黨員中部署開展的“兩學一做”學習教育,學好黨章黨規(guī),學好系列講話,堅持以知促行,把學習成果轉化為開展黨史國史教育的實際成效。要加強“五老”宣講平臺建設,充分發(fā)揮各類“五老”報告團、宣講團、工作團、講師團、校外輔導員隊伍的作用,突出“五老”與青少年的互動互學,要與為青少年做好事、辦實事、解難事緊密結合。今年初,中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步加強和改進離退休干部工作的意見》,各地要抓住契機,積極爭取黨委政府重視支持,推動黨史國史教育納入到老干部活動中去。關工委領導成員要帶頭學習黨史國史,帶頭進學校、進社區(qū)、進農村、進企業(yè),到青少年當中去,帶動更多老同志積極參與黨史國史教育。

        第三,要善于運用青少年思想道德建設的好做法好經(jīng)驗。多年來,關工委在青少年思想道德建設領域探索和總結了很多好做法好經(jīng)驗,比如不少單位在思想道德建設中突出黨的地方史教育,與黨校、黨史辦共同編寫了地方史學習讀本,其中不少列入了中小學校的教材。幫助青少年了解自己家鄉(xiāng)的重大歷史事件、重要歷史人物、發(fā)生的巨大變化等,從中深切感受到?jīng)]有黨的領導就沒有家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的感情,進而升華為熱愛祖國、建設祖國的思想情感。再比如,各地積極探索創(chuàng)新思想道德教育的形式,協(xié)同黨史國史教育的相關部門,聯(lián)合創(chuàng)作了一批黨史國史題材的影視、美術、書法和藝術作品,舉辦了許多的黨史國史講座、宣講、藝術作品展覽等,出版了一大批紅色系列、旨在推進黨史國史教育的圖書。各地關工委發(fā)揮組織優(yōu)勢開展的千名“五老”講故事、大學生自學馬克思主義小組、中學生馬克思主義讀書會、城鄉(xiāng)青少年演講等“大手拉小手”和“小手拉小手”活動,利用網(wǎng)站、微信、微博等新媒體平臺開展的老同志口述歷史視頻課、微電影、微作文等網(wǎng)絡引導活動,有效地把廣大青少年吸引到黨史國史教育中來。這些好做法好經(jīng)驗,我們都要繼續(xù)堅持和豐富完善,以深入推進青少年黨史國史教育,使其更加貼近青少年、貼近地方實際。

        第四,推動形成青少年黨史國史教育整體合力。黨史國史教育是一項系統(tǒng)工程。要加強與黨史研究、文明辦和宣傳、教育、文化、文獻、新聞出版、工會、團委、婦聯(lián)等多部門配合協(xié)作,善于搭臺唱戲、同臺唱戲、借臺唱戲,善于融入融合,不斷形成加強青少年黨史國史教育的整體合力。充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,積極配合各級各類教育部門,抓住教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育活動的契機,突出抓好黨史國史教育進課堂教學、進團隊活動、進學生社團“三進”工作,使之與全面推進素質教育相互促進,與青少年思想道德建設相互促進,與活躍校園文化相互促進。在抓好學校主渠道的同時,要發(fā)揮好學校教育、家庭教育在影響社會價值和社會行為方面的重要作用。要會同有關部門抓好黨史國史教育示范基地建設,尤其是在展出內容與服務手段等方面,突出青少年黨史國史教育內容。力爭用兩到三年的時間,在全國范圍內建成100個教育效果明顯、社會影響較大的青少年黨史國史教育示范基地。要充分利用黨史紀念場館、博物館,聯(lián)合檔案館、文化館、圖書館、美術館、科技館等力量,利用我國改革發(fā)展的偉大成就、重大歷史事件和重要歷史人物紀念活動、中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶、國家公祭儀式,以及青少年入學、入隊、入團、入黨等有特殊意義的日子開展活動,引導青少年實地體驗黨帶領人民所取得的偉大輝煌的成就與進步,所經(jīng)歷的世所罕見的困難與風險,切身感悟我們黨在應對各種困難和風險的考驗中所展示的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量,在歷史的洗禮中激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。要配合各地教育部門和學校,辦好各級各類家長學校,推動黨史國史教育更好地融入家庭教育、家風教育、做人教育,滲透于千千萬萬個家庭的日常生活。要堅持立足社區(qū),利用四點半學校、校外輔導站、第二課堂、業(yè)余黨校以及城鄉(xiāng)社區(qū)宣傳欄等平臺,為孩子們舉辦黨史國史教育知識講座以及閱讀和游戲等活動,營造學習黨史國史的良好氛圍。

        第五,促進青少年黨史國史教育向常態(tài)化發(fā)展。青少年黨史國史教育是加強青少年思想道德建設,引導青少年培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的一項長期任務,開展青少年黨史國史教育一定要把握常態(tài)化的要求。把歷史知識教育與建設關心下一代活動載體和宣傳工作陣地更好地結合起來,當前,各地深入開展的“愛學習、愛勞動、愛祖國”“中華魂”讀書活動以及關工委與文明辦、教育、共青團、婦聯(lián)、少工委等部門聯(lián)合開展的“我的中國夢”“老少共筑中國夢”“五老牽手紅領巾”等主題教育活動,都要納入黨史國史教育內容。中國關工委一刊兩網(wǎng)和各地關工委的報刊、網(wǎng)站要設置專版專欄,加大黨史國史學習宣傳,提升活動載體品牌質量,強化宣傳陣地的思想引領作用。要把黨史國史教育納入創(chuàng)建“五好”基層關工委的活動,進一步煥發(fā)新的生機與活力。要善于發(fā)現(xiàn)總結和推廣典型,相互學習借鑒,取長補短,共同提高。要加強與相關部門協(xié)調,探索制定一套長期管用的工作規(guī)劃,情況通報、調查研究、宣傳報道、理論研討等操作性強的規(guī)章制度,依靠制度機制保證黨史國史教育深入、持久、生動開展,真正實現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。

        同志們,做好青少年黨史國史教育工作意義重大、任務艱巨、使命光榮。讓我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,按照黨中央決策部署,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢作出新的更大貢獻!

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