“輸”對孩子很重要

讀了今年第2期《中國火炬》“校園內(nèi)外”欄目中的《讓孩子學(xué)會(huì)輸?shù)闷稹芬晃?，感慨良多。覺得這個(gè)孩子的家長做得太好了，通過和孩子下圍棋來啟發(fā)孩子明白人生有贏也有輸，有歡樂也有悲傷，勝敗是兵家常事，從而培養(yǎng)孩子的肚量，引導(dǎo)孩子做個(gè)心胸開闊的人。

應(yīng)該說我們當(dāng)今的孩子和年輕人，生來就是在蜜罐里泡大的，沒看到過硝煙彌漫的戰(zhàn)場，沒聽到過頭頂上的隆隆炮聲，也沒嘗到過填不飽肚皮的滋味，是在和風(fēng)細(xì)雨中長大的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜，更不用說暴風(fēng)驟雨了，遇到一點(diǎn)挫折就經(jīng)受不住，動(dòng)不動(dòng)就用生命做代價(jià)，釀成人間悲劇。就在2月25日晚上，武漢15歲的初三女孩小夏，沒有留下只言片語，從18樓家中跳下，鮮活生命瞬間消逝。后來知道，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小夏，只因期末考試不太理想而走向極端。

近些年，類似悲劇的發(fā)生已不在少數(shù)，有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，有的因?yàn)楦星閱栴}，有的因?yàn)槔蠋熁蝾I(lǐng)導(dǎo)批評了一兩句就承擔(dān)不住，而毀滅了生命。這篇文章使我想到，擺在我們老一輩面前對青少年的關(guān)愛，不只是要關(guān)心他們的物質(zhì)生活，更要對青少年做好心理疏導(dǎo)，做好抗挫折教育，引導(dǎo)青少年樹立正確人生觀、價(jià)值觀，珍惜生命，提高青少年應(yīng)對挫折的能力，讓悲劇不再重演。

（孫景琦）