文/寧德市教師進(jìn)修學(xué)院 陳英

圖書管理的現(xiàn)狀分析及創(chuàng)新途徑探討

文/寧德市教師進(jìn)修學(xué)院 陳英

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)和移動(dòng)電子終端迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)圖書館在現(xiàn)代化的圖書管理過程中，面臨著很多現(xiàn)實(shí)問題，也存在著路徑上的分歧和偏差。本文在分析圖書管理現(xiàn)狀及問題的基礎(chǔ)上，對(duì)圖書管理的創(chuàng)新途徑進(jìn)行探索和研究，以期提供可靠的管理辦法和解決方案，推動(dòng)現(xiàn)代圖書管理的提檔升級(jí)與創(chuàng)新。

圖書館；圖書管理；轉(zhuǎn)變理念；技術(shù)提檔；資源共享

作為承載知識(shí)和資源的平臺(tái)與載體，圖書館在傳播知識(shí)和提供知識(shí)服務(wù)方面發(fā)揮著巨大作用。雖然在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，傳統(tǒng)圖書館在信息整合與檢索方面的優(yōu)勢，仍然存在一些優(yōu)勢，但是，在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)和移動(dòng)電子終端的迅猛發(fā)展，人民物質(zhì)文化生活水平的日益提高，對(duì)于傳統(tǒng)的圖書館管理，也提出了更高的要求。在傳統(tǒng)的圖書管理中，目前還普遍存在許多不符合時(shí)代發(fā)展的問題，面對(duì)新時(shí)代和新形勢，亟待進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)和提高。只有在圖書管理方面不斷創(chuàng)新與完善，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用。

一、傳統(tǒng)圖書管理的問題分析

（一）管理體制禁錮發(fā)展。在傳統(tǒng)圖書館的管理工作中，特別是地方圖書館及單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的圖書館管理制度落后，而對(duì)于創(chuàng)新性和開放性最大的阻礙，就是圖書管理體制存在的問題，由于一般圖書館的工作人員都是具有事業(yè)編制的工作人員，但工資和福利待遇不高，所以普遍存在積極性不高的問題，造成了服務(wù)的局限性，這也導(dǎo)致了工作人員不愿意做出改變，沒法突破過去利益固化的藩籬，很難做出創(chuàng)新，也缺乏創(chuàng)新工作的動(dòng)力。

另外，即使在一定范圍的區(qū)域內(nèi)，各圖書館之間也各自為政，缺乏專業(yè)的圖書管理人員和先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，也由于管理體制的原因，基本沒有辦法進(jìn)行互相交流，所以也嚴(yán)重制約了現(xiàn)代圖書館的發(fā)展，對(duì)于圖書管理和讀者的滿意度提升，都產(chǎn)生了不良的影響。

（二）圖書管理經(jīng)費(fèi)投入不夠?？v觀全國各層次圖書館，除了各大高校和省級(jí)以上圖書館，一般的地方圖書館及單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的圖書館，都存在著圖書管理經(jīng)費(fèi)投入不夠的現(xiàn)象，導(dǎo)致了書籍陳舊，書源不足的問題。

這些遍布各地的圖書館，在一定程度上起著方便讀者閱讀的功能，但是，這些圖書館的許多書籍陳舊，保存不善，基本沒有讀者借閱，使用率極低，還有一些圖書內(nèi)容過時(shí)，失去了圖書應(yīng)有的參考作用，甚至可能誤導(dǎo)讀者。

書源不足的問題總共有兩個(gè)方面：一方面是紙質(zhì)版圖書不足，現(xiàn)代技術(shù)高速發(fā)展導(dǎo)致資源的更迭不斷加快，升級(jí)換代速率提升，也帶來了書籍的快速升級(jí)換代，作為以傳統(tǒng)紙質(zhì)版圖書為依托的圖書館而言，這樣的淘汰壓力是巨大的，很多圖書館由于經(jīng)費(fèi)不足，很難適應(yīng)這樣的壓力，從而出現(xiàn)知識(shí)、信息老舊，跟不上現(xiàn)代化形勢的問題。另一方面是電子圖書資源的不足，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，電子書籍升級(jí)換代的速度更快，并且有很多大型的知識(shí)和數(shù)據(jù)庫，由于需要付出較高的使用年費(fèi)，讓很多經(jīng)費(fèi)不足的小型圖書館和單位圖書館望而卻步，進(jìn)而造成了圖書資源的不足，縮減了服務(wù)功能，降低了服務(wù)質(zhì)量，無法滿足讀者的需求。

（三）領(lǐng)導(dǎo)不夠重視。許多部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)把日常事務(wù)當(dāng)作首要任務(wù)，忽視了圖書館的重要性，對(duì)圖書資料的作用認(rèn)識(shí)不到位，因此很不重視圖書館的建設(shè)與發(fā)展。許多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為圖書館是應(yīng)付上級(jí)檢查時(shí)的必要硬件設(shè)施，只是一種擺設(shè)，不需要投入太多的財(cái)力、物力和人力，這就導(dǎo)致了這些部門的圖書館書源不足，管理水平低下，喪失了大部分的存在價(jià)值。

二、現(xiàn)代圖書管理的基本價(jià)值

圖書館把人類的社會(huì)實(shí)踐、文化、知識(shí)等保存并傳承，成為人類最寶貴的財(cái)富?；谛聲r(shí)期知識(shí)型社會(huì)建設(shè)過程中呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)以及知識(shí)型社會(huì)建設(shè)對(duì)圖書管理工作提出的新要求，現(xiàn)代圖書館又展現(xiàn)出與以往時(shí)代不一樣的目標(biāo)與價(jià)值。

對(duì)現(xiàn)代圖書管理基本價(jià)值進(jìn)行分析可知，開展現(xiàn)代圖書管理工作的宗旨是緊隨社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，根據(jù)廣大讀者的實(shí)際閱讀需求，運(yùn)用先進(jìn)的管理方式，促使圖書管理工作質(zhì)量和效率得到顯著提升。同時(shí)，在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育快速發(fā)展的形勢下，還要求圖書管理工作能夠推動(dòng)讀者自身知識(shí)體系的構(gòu)建，使其知識(shí)得到科學(xué)的分類管理。保證圖書管理工作的創(chuàng)新能夠滿足社會(huì)大眾終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)讀者自身得到進(jìn)一步發(fā)展，使圖書館管理工作能夠得到社會(huì)大眾的廣泛認(rèn)同。

三、現(xiàn)代圖書管理的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）提高素養(yǎng)，適應(yīng)發(fā)展。首先，應(yīng)該要自我的學(xué)習(xí)與進(jìn)修與考核制度、薪資調(diào)整、職稱評(píng)聘相關(guān)聯(lián)，鼓勵(lì)圖書館的管理人員努力學(xué)習(xí)，不斷提高的自身的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)

當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)圖書館工作的變革和創(chuàng)新；其次，領(lǐng)導(dǎo)部門要加強(qiáng)圖書管理人員的隊(duì)伍建設(shè)，通過外出學(xué)習(xí)，引進(jìn)專家講座等方式，提高圖書管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。只有具備了相應(yīng)的素養(yǎng)，圖書館管理者才能掌握?qǐng)D書館的藏書情況同時(shí)，又能了解到讀者的需求，做讀者滿意的指引者。

（二）轉(zhuǎn)變理念，精準(zhǔn)定位。強(qiáng)化“理念更新”在圖書管理過程中的地位和作用有著十分重要的價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館的提檔升級(jí)，要先從提升圖書館管理者的管理理念入手，特別是一些地方的小圖書館的圖書資源不足問題，大多數(shù)人通常是首先考慮增加圖書購置的經(jīng)費(fèi)，而很多地方小圖書館大都經(jīng)費(fèi)有限，因此無法從增加經(jīng)費(fèi)這一渠道解決問題。此時(shí)就需要管理者轉(zhuǎn)變理念，精確定位，科學(xué)開創(chuàng)新型管理模式了。

比如：首先，可以考慮改變“大而全”的理念，立足于“專而精”的定位去進(jìn)行圖書館的特色化建設(shè)。在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)知識(shí)的要求呈現(xiàn)專業(yè)化的態(tài)勢，所以讀者在信息需求上，也需要專業(yè)化的服務(wù)，很多地方圖書館，由于資源有限，并不適合開展的大規(guī)模的發(fā)展和建設(shè)，而要根據(jù)地方的特殊要求，考慮目標(biāo)讀者的需求，在完善基礎(chǔ)資料的基礎(chǔ)上，在圖書館分工和職能上，明確各部分的職能所在，不斷創(chuàng)新發(fā)展，克服過去傳統(tǒng)圖書館的弊端，針對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行“專而精”的特色建設(shè)。

其次，可以考慮改變“各自為政”的理念，著眼于“開放聯(lián)盟”的思維去進(jìn)行圖書館的特色建設(shè)。先通過不同的“專而精”的圖書館現(xiàn)代化特色建設(shè)，然后再運(yùn)用連理、結(jié)盟等形式，利用互聯(lián)網(wǎng)共同打造知識(shí)提供的綜合平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢和功能互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)圖書管理的現(xiàn)代化提升。

第三，可以考慮改變以往“自我為主”的理念，著眼于“讀者為主”的宗旨去進(jìn)行圖書館經(jīng)營模式的特色建設(shè)。比如，為了更好地發(fā)揮圖書館在公共文化服務(wù)體系中的作用，滿足廣大市民不斷提高的文獻(xiàn)借閱需求，延長圖書館開放時(shí)間，很多地方圖書館已開設(shè)24小時(shí)自助借閱室，能讓市民隨時(shí)借書，隨時(shí)學(xué)習(xí)。

總之，只有不斷地更新理念，才可能跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展的需求，開創(chuàng)出圖書管理的新模式。

（三）技術(shù)提檔，服務(wù)升級(jí)。在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的浪潮中，圖書館作為社會(huì)信息重要的存儲(chǔ)和交流的部門,不可避免地會(huì)受到極大的影響。一方面,現(xiàn)代信息技術(shù)積極的推動(dòng)作用圖書館的發(fā)展，不斷地提供了良好的技術(shù)支持和技術(shù)環(huán)境；另一方面, 現(xiàn)代信息技術(shù)又巨大地沖擊傳統(tǒng)圖書館，甚至影響到圖書館的生存。如何在圖書館的管理和服務(wù)中綜合運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代信息技術(shù),促進(jìn)日常工作,改變圖書館的傳統(tǒng)模式,致力營造以知識(shí)導(dǎo)航為服務(wù)理念的圖書館服務(wù)模式。

在當(dāng)前，有效運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，是所有傳統(tǒng)圖書館都要面對(duì)的難題和重點(diǎn)，同時(shí)也是機(jī)遇，也是現(xiàn)代圖書管理的工作重心。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，海量的電子信息開始在各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，傳統(tǒng)圖書館要適當(dāng)引進(jìn)電子資源，通過專門和系統(tǒng)的檢索工具，為讀者提供高效、優(yōu)質(zhì)的信息化數(shù)字服務(wù)，從而提升讀者的體驗(yàn)感和黏性，讓圖書館真正成為給讀者提供信息和資源的載體，擺脫傳統(tǒng)的單純信息檢索工具的地位。

在實(shí)踐操作過程中，要體現(xiàn)“人本理念”，一切資源的建設(shè)，都要以讀者的需求作為根本出發(fā)點(diǎn)，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，改變以往單一的灌輸式的信息提供模式，而是要考慮不同讀者和單位的現(xiàn)實(shí)需求，貼合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)信息傳遞和信息收集的現(xiàn)代化改進(jìn)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，這種基于大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的讀者需求分析，已經(jīng)具有了可能性，并且隨著信息技術(shù)成本的降低，大范圍的應(yīng)用已經(jīng)成為可能，其應(yīng)用也存在很大的效用空間。

（四）資源共享，共生發(fā)展。在一個(gè)城市或者一個(gè)行政區(qū)劃內(nèi)，一般都會(huì)存在若干個(gè)圖書館和圖書服務(wù)機(jī)構(gòu)，單兵作戰(zhàn)，顯然很難適應(yīng)現(xiàn)代讀者的復(fù)雜多元化需求，如何整合資源，發(fā)揮各個(gè)圖書館的特色和功能，打造綜合性的信息服務(wù)平臺(tái)，是工作重點(diǎn)，也是工作難點(diǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享，顯然是傳統(tǒng)圖書館發(fā)展的必然趨勢，這樣的融合共生，在沒有全國性機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌的情況下，要加強(qiáng)一定區(qū)域的聯(lián)系和溝通，通過有目標(biāo)、有計(jì)劃的圖書系統(tǒng)建設(shè)，從而滿足讀者需求，在技術(shù)和條件成熟后，可將交流范圍不斷擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)更大區(qū)域內(nèi)的資源統(tǒng)籌，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更全面的知識(shí)信息服務(wù)。

創(chuàng)新作為現(xiàn)代圖書管理的根本路徑方法，要求圖書管理面對(duì)現(xiàn)代科技的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新理念，研究新的管理辦法和管理方式，實(shí)現(xiàn)圖書管理的提檔升級(jí)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了全球資源的一體化，在這樣的進(jìn)程之下，既會(huì)對(duì)傳統(tǒng)圖書館有所沖擊，同時(shí)也會(huì)帶來很好的機(jī)遇。因此，要適用現(xiàn)代化形勢，實(shí)現(xiàn)高點(diǎn)站位，用開闊的視野感知現(xiàn)代發(fā)展脈搏。在圖書管理過程中，妥善處理傳統(tǒng)資源和現(xiàn)代技術(shù)、讀者新需求和現(xiàn)實(shí)管理現(xiàn)狀之間的矛盾和有機(jī)關(guān)系。這也要求圖書管理工作者，既要不斷調(diào)整工作方式，與世界接軌、與現(xiàn)代化信息技術(shù)接軌，實(shí)現(xiàn)圖書管理上的提檔升級(jí)，還要爭取本部門領(lǐng)導(dǎo)，甚至上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館的重要性重新認(rèn)知，使其充分理解并重視圖書館的作用，從而將信息化、現(xiàn)代化融入圖書館的建設(shè)與發(fā)展中去，并不斷地提高圖書館的建設(shè)水平。

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