作者：王一飛

學(xué)校：天津市和平區(qū)岳陽(yáng)道小學(xué)

有一段時(shí)光叫童年

作者：王一飛

學(xué)校：天津市和平區(qū)岳陽(yáng)道小學(xué)

童年往事

綿綿青山下一片楓林，坡上草青青，林間山花俏，潺潺小溪傍勢(shì)而下，一座古樸的石拱橋連接著林蔭小道。

如今，我已走過(guò)林蔭小道，跨過(guò)石拱橋，走入了少年。雖然少年是多夢(mèng)的年華，如詩(shī)如歌，但我難以忘記楓林里的時(shí)光，忘不了逝去的童年。

春天，草長(zhǎng)鶯飛，翠色欲流。我們跑進(jìn)楓林，雀躍在一棵棵大樹下，仰臥在柔軟的草地上，或?qū)ふ夷⒐交虿烧交?，時(shí)而扯下一根柳條，織一頂綠色的草帽；時(shí)而來(lái)摘一簇野花，編一串七彩的手鏈……楓林里留下我們的陣陣歡笑。

夏天，驕陽(yáng)似火，酷暑難耐。我們逃進(jìn)楓林，躲避在綠樹蔭下，清涼在澄澈的溪水里。我們躍入淙淙流水，一起摸魚，一起打水仗，盡情享受著楓林賜予的陰涼。山水能記住我們的純真歲月。

秋天，金風(fēng)送爽，楓林盡染。我們擠進(jìn)楓林，極目遠(yuǎn)望，群山連綿起伏，將一樹一樹的紅葉連成一片，仿佛從天而降的晚霞。淡淡的秋風(fēng)搖曳著輕盈的風(fēng)煙，將這晚霞舞成一片跳動(dòng)的火焰。大人們牽著我們的手，沿著崎嶇的山路，徜徉在火紅色的秋天里。山路上鋪滿了厚厚的落葉，踏上去，一陣沙沙作響，宛如踩在天然的地毯上。林間小道上留下我們快樂(lè)的足跡。

冬天，銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂。我們躲開楓林，縮在家里。楓林似乎歇息了，但是樹下那些等不到春天的雪人，還是留下我們光顧過(guò)的足跡。

如今的我，望著這片楓林，感覺心中失去了什么。

楓林依舊。而我，卻不再是那個(gè)在楓林里瘋鬧、恣意哭笑的我了。童年已漸行漸遠(yuǎn)。

霧茫茫，雨紛紛。

我懷念楓林！我懷念童年的天真！

時(shí)光荏苒，我已漸漸長(zhǎng)大，猛然驚覺，遠(yuǎn)去的年華追不回，流逝的歲月抓不住。只有抓住時(shí)間的手，與時(shí)間賽跑，才能體味人生的真實(shí)。

雨，仍舊飄灑；霧，依舊彌漫。我的心已不再迷茫。

誠(chéng)信，一朵爛漫之花

海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛之花?！?/p>

正如在現(xiàn)代社會(huì)中，人們遠(yuǎn)離了泥土的芬芳，鳥兒的爭(zhēng)鳴，森林的清爽，而在高樓大廈、車水馬龍之間穿行一樣，人們也似乎越來(lái)越遠(yuǎn)離了誠(chéng)信。

重誠(chéng)守信，本該是中華民族的傳統(tǒng)美德，但我的視線卻在一個(gè)個(gè)令人詫異的新聞事件中逐漸模糊，心靈在一組組令人震驚的案例中逐漸沉重。我不禁驚嘆，誠(chéng)信之花在漸漸枯萎，我們的誠(chéng)信難道真的不回來(lái)了嗎？

我在黑暗的籠罩下躑躅前行，我感到十分迷茫，感到無(wú)處可尋。我聽到了人們?cè)诤魡菊\(chéng)信，開始懂得了誠(chéng)信的重要，我在黑暗中尋找著黎明的曙光，終于，我看到了——

誠(chéng)信是人最美麗的外套，正如謝延信一般，在妻子去世后，三十三年如一日的精心照顧體弱多病的岳母；誠(chéng)信是人心靈最圣潔的鮮花，正如吳玉蘭一般，九年來(lái)以拾荒還清去世丈夫和兒子留下的欠款；誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)，正如無(wú)聲父愛的朱邦月一般，遵守承諾，四十年守護(hù)殘疾之家。他們都信守承諾，誠(chéng)信成為了他們的立身之本，就像一棵大樹的幼芽，生長(zhǎng)在他們每個(gè)人心中。

我看到了曙光，不再感到迷茫，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了，誠(chéng)信漸漸又回到了我們身邊。正如更多的人又回到了自然的懷抱，又嗅到了泥土的芬芳一樣。我們的身邊又充滿了誠(chéng)信，企業(yè)承諾履行自己的職責(zé)，我們的黨和政府也在反腐倡廉，更好地為人民服務(wù)。

蔡鍔說(shuō)過(guò)：“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟信可以破天下之虛?！蔽叶昧耍\(chéng)信，在中國(guó)富饒美麗的土地上，永遠(yuǎn)是一朵傲然獨(dú)立的永恒之花。只要我們?cè)敢獯蜷_誠(chéng)信之窗，人間的繁花滿目與燈火輝煌就會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái)；只要我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)誠(chéng)信之窗，就會(huì)看到門外的風(fēng)景；只要我們打開誠(chéng)信之窗，我們就會(huì)坦然勇敢地走出門去，一步步走向光明的未來(lái)。

指導(dǎo)老師：高媛媛