周延

【采訪筆記】“很多學(xué)生家長(zhǎng)想得太簡(jiǎn)單了，認(rèn)為只要給老師紅包就可以，其實(shí)他們哪知道，有些老師的手已經(jīng)伸到校外?！眮碜院颖笔∈仪f市的梁薇嘆口氣，推了推架在鼻梁上的眼鏡。梁薇今年剛滿27歲，但孩子已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，平日里愛刨根問底的習(xí)慣，讓她發(fā)現(xiàn)了許多老師不為人知的秘密。

名牌、普通不一樣

我的兒子7歲，雖然和其他母親相比我年輕些，但我一點(diǎn)也不貪玩，工作之外，全部身心都放在孩子身上。記得孩子剛滿兩周歲時(shí)，我就開始規(guī)劃孩子的小學(xué)學(xué)區(qū)。當(dāng)時(shí)有“懂行”的朋友說，可以考慮去那些非名牌小學(xué)，因?yàn)榉敲菩W(xué)生源相對(duì)較少，每個(gè)班級(jí)人數(shù)少，老師能管理得更好一些。更關(guān)鍵的是，這類學(xué)校的老師并不太黑，只要每年給兩次紅包（三八節(jié)、教師節(jié)各一次），同時(shí)在班級(jí)有什么活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)能出錢出力，老師就會(huì)很青睞你的孩子。

如果去名牌小學(xué)情況就不一樣，給老師的紅包是普通小學(xué)一倍以上。另外，名牌學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)多數(shù)家境殷實(shí)，遇到開運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、文藝匯演、書畫比賽之類的活動(dòng)，家長(zhǎng)們攀比著“贊助”，花起錢來只有更多沒有最多。日常老師如果有什么私人事，家長(zhǎng)也要不遺余力去辦，否則孩子就會(huì)被老師“遺忘”。

但問題是，即便你有精力和財(cái)力都應(yīng)付好，老師也未必記住是你干嗎的，因?yàn)橛行┟菩W(xué)一個(gè)班人數(shù)最高達(dá)到70人，老師根本管不過來。

話雖這樣說，但我還是很期望自己孩子能上一所名牌小學(xué)。我和丈夫買了一所名牌小學(xué)的學(xué)區(qū)房，幾年后等到孩子正式入學(xué)，才發(fā)現(xiàn)情況并不是那么簡(jiǎn)單。

果然出手不凡

首先，我沒想到小學(xué)老師這么“闊”。孩子上小學(xué)后的第一個(gè)教師節(jié)，我想來想去，準(zhǔn)備給班主任送1000元購(gòu)物卡。但事情出了點(diǎn)插曲——教師節(jié)前一天，我在買購(gòu)物卡時(shí)買了兩張1000元的，并且用其中的一張?jiān)诔匈I了幾十元的東西。

本打算這張卡自己留著用，另一張給班主任?？傻诙焖秃⒆由蠈W(xué)，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都排著隊(duì)要和班主任“攀談”，我根本輪不上，好不容易等到一個(gè)沒人空檔，我湊過去說：“老師，我是XXX的媽媽，這是一點(diǎn)心意。”說著，我從兜里拿出卡就放進(jìn)班主任的包里。

班主任笑了一下，只說了一句XXX這兩天挺好的。我識(shí)趣立刻撤退，給其他家長(zhǎng)留時(shí)間。誰(shuí)想出來后一翻兜，發(fā)現(xiàn)給班主任的是那張用過的卡。

萬(wàn)一班主任去超市用卡，發(fā)現(xiàn)是用過的，心里肯定不高興。我當(dāng)時(shí)也是逼得沒辦法，又回到學(xué)校找班主任，說：“老師對(duì)不起，剛才給您那個(gè)……不對(duì)，這個(gè)是給您的?！?/p>

班主任說沒事，那就換過來。說著她從包里掏出了一摞子卡，各式各樣，足有三四十張，問，哪個(gè)是你的來著？

我當(dāng)時(shí)就看傻了，只下意識(shí)地說：“我那張是XX超市的?！卑嘀魅握伊苏?，從里面抽出XX超市的卡還給我，我把手里的卡給她。走出來的時(shí)候，心里有些后悔——自己當(dāng)初高考時(shí)，若是報(bào)師范學(xué)校該多好。

更戲劇性的事情在后面，回家之后，我一查換回來的那張卡的余額，竟然不是900多元，而是3000元整，當(dāng)時(shí)就蒙了。

等丈夫回家，我們倆一分析，這件事反映出兩個(gè)問題：一、老師根本就懶得記每位家長(zhǎng)給多少錢，只是隨手抽出一張給我而已；二、多數(shù)家長(zhǎng)給的都是3000元，我們給少了。

我過去就聽過別人說，老師記不住每個(gè)孩子家長(zhǎng)給多少錢，只能記住給的最多的一個(gè)和給的最少的一個(gè)。

我和丈夫商量一番，決定兩件事：一、既然老師記不住，就不要再糾結(jié)那張帶零頭的卡；二、為了不成為“給的最少的一個(gè)”，過兩天再給老師送一件價(jià)值2000元的黃金戒指。

托管回扣

說實(shí)話，這件事只讓我感到震驚，并沒讓我憤怒，讓我憤怒的是另一件事。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)們普遍都沒下班，只能找托管班，幫著接孩子，給做飯，還管著孩子做作業(yè)。上學(xué)第一天，我就去一家口碑比較好的托管班實(shí)地看了，覺得飯菜很干凈，管孩子的老師也算盡責(zé)，就定下來。

但兩個(gè)月后，班主任突然跟我說，我家孩子上課小動(dòng)作太多，而且罵臟話，孩子自己說是在托管班學(xué)的。班主任很嚴(yán)肅地說：“你得換一個(gè)托管班?！?/p>

我說好的。老師隨后說，我們班的學(xué)生多數(shù)都去XXX托管班，那里比較正規(guī)，你去那看看吧。我立刻去看，發(fā)現(xiàn)老師推薦的這個(gè)托管班環(huán)境很差，吃的也不好，價(jià)格還要貴一些。但托管班的負(fù)責(zé)人說他們教學(xué)質(zhì)量好。我當(dāng)時(shí)沒多想，立刻交了錢。

不久發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，身上是經(jīng)?？膫Ｒ淮魏⒆訜o(wú)意中說，他們?cè)谶@個(gè)托管班都是互相抄作業(yè)，抄完作業(yè)就去小區(qū)里瘋玩。我一聽就急了，領(lǐng)著孩子去找托管班的負(fù)責(zé)人吵架，堅(jiān)決要退錢。

誰(shuí)想在吵架過程中，負(fù)責(zé)人一不留神說了一句：“我們?cè)摻o班主任的回扣都給了，你要能要回來我就給你退?！?/p>

我一聽又蒙了，晚上，給托管班的一位年輕老師打電話，這位年輕老師說，班主任每介紹一個(gè)孩子過來，托管班每個(gè)月就給班主任50元回扣，這是“說好的”。

回想起孩子上學(xué)后這兩個(gè)月，班主任不斷以“孩子需要補(bǔ)英語(yǔ)”“孩子必須學(xué)奧數(shù)”“學(xué)點(diǎn)國(guó)學(xué)加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)”為理由，給我介紹了形形色色的“靠譜”的校外輔導(dǎo)班，我都交錢了。

想到這就憤怒不已，現(xiàn)在大環(huán)境使然，家長(zhǎng)們都給老師紅包，這我們?nèi)塘?；各類活?dòng)我們出錢出力也沒問題，所求的，就是老師能好好教孩子，讓孩子能健康成長(zhǎng)?？勺鳛橐粋€(gè)一年光紅包就能收幾十萬(wàn)的班主任老師，竟然為了一點(diǎn)點(diǎn)回扣，就把孩子忽悠到那些素質(zhì)低劣的托管班和輔導(dǎo)班，這也太黑了吧。

可又能怎么樣呢，我和丈夫商量到半夜，辦法也只有“在不引起班主任注意的情況下，逐漸離開這些老師推薦的輔導(dǎo)班和托管班”，畢竟，班主任的一言一行直接影響孩子，而且直接決定孩子在班級(jí)的處境，我們?nèi)遣黄稹?/p>

所以我也只能是無(wú)聲的憤怒，見到班主任老師還是小心翼翼地賠笑臉，老師需要辦什么事仍賤嗖嗖地主動(dòng)攬過來。只是有時(shí)，我心里想，國(guó)家大力反腐，打了很多老虎，拍了不少蒼蠅，什么時(shí)候能把這種風(fēng)暴推廣到教育界呢？因?yàn)槲衣犝f，等孩子上了中學(xué)，花樣更多。工