流火

終于弄完了，欺負(fù)小孩最有趣！大魔鬼（mogui）和小魔鬼直起腰，站在教室的一角擦（ca）汗?，F(xiàn)在，就等下課鈴響了。兩分鐘后，下課鈴響了。孩子們離開座位，跑跑跳跳地出了教室?！八麄?cè)趺床凰樱╦iao）？”空蕩蕩的教室里，小魔鬼疑惑（yihuo）地問。大魔鬼也想不明白：“書上不是說，鞋帶散了，小孩就會(huì)摔倒嗎？”

“也許，要過幾分鐘才會(huì)生效。”小魔鬼想了想說，“我們跟過去瞧瞧?！边@會(huì)兒，是課間操時(shí)間。被解散了鞋帶的小孩們，都排著隊(duì)在做操呢。他們伸胳膊（go bo），彎彎腰，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，蹦（beng）蹦跳……三節(jié)廣播操過去了，還是沒人摔倒。

“效果也太慢了吧?！毙∧Ч肀г梗▂uan）道。

“也許根本就沒效果，”大魔鬼覺得自己上當(dāng)了，“新買的這本書，竟敢騙（pian）魔鬼?！?/p>

要不是剛剛費(fèi)（fei）了不少力氣，兩個(gè)魔鬼早就拍拍屁股回家了。為了對(duì)得起自己的勞動(dòng)，它們決定勉強(qiáng)（miangqiang）等到廣播操結(jié)束。

“第四節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)。一、二、三、四——”

隨著廣播里的口令，“噗（pu）一一噗——”好幾個(gè)小孩的鞋子突然飛了出去。

腳上忽然變涼的小孩呆住了，周圍的小孩也呆住了。過了好幾秒鐘，掉了鞋的小孩才反應(yīng)過來，單腿蹦跳著去撿鞋。也是過了好幾秒鐘，沒掉鞋的小孩才反應(yīng)過來，捂（wu）著肚子哈哈大笑。兩個(gè)魔鬼也笑得直不起腰。

笑了好一會(huì)，魔鬼們覺得不對(duì)勁（jin）——魔鬼的任務(wù)是把小孩弄哭，現(xiàn)在竟然把他們逗笑了。真不妙（miao），得趕緊補(bǔ)（bu）救！

“我知道了，”小魔鬼說，“那本書肯定寫反了，既（ji）然解開鞋帶會(huì)讓小孩笑，系緊鞋帶應(yīng)該能讓他們哭！”

“你真是個(gè)天才！”大魔鬼贊美道。

“一般般啦，”小魔鬼說，“其實(shí)很多事情我都不會(huì)，比如系鞋帶?！?/p>

“我也不會(huì)……魔鬼的鞋子沒有鞋帶呀！”大魔鬼說，“學(xué)學(xué)就會(huì)了。”

兩個(gè)魔鬼打開書，開始學(xué)習(xí)“鞋帶系法”。這可比剛剛學(xué)的“鞋帶解法”難多了！它們練習(xí)了一整節(jié)課，只系好了四副鞋帶。

下課后，那四個(gè)小孩離開座位，跑出教室，又蹦蹦跳跳地玩了十分鐘……他們沒有哭，更沒有摔倒。

看來，真是買到騙魔鬼的書了！大魔鬼生氣地把那本《完美鞋帶》扔進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)身要回家。

“先去商場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，”小魔鬼拉住它，“我們也去買幾雙有鞋帶的鞋子，穿穿看！”