情系《大江南北》

我對《大江南北》情有獨鐘，每逢月底，當我接到《大江南北》雜志，歡喜之情直涌心頭，戴起老花眼鏡，細細品讀，重點章節(jié)段落，隨手記上筆記。余下的內容，我再抽時間分欄歸類精讀。每年12本珍藏一處，為的是便于翻閱查找。

《大江南北》欄目豐富，我會逐一細嚼、品味。習近平總書記說：歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。通過《大江南北》學習歷史，學習先烈的革命精神，不忘昨天，珍惜來之不易的今天。

《大江南北》是我的好老師、好朋友，我常被《大江南北》所牽，一閱幾個小時?！洞蠼媳薄方o了我不少的知識，豐富了我晚年的生活，同時也給我?guī)砹烁嗟淖詮?、自信、自豪?/p>

《大江南北》為我關心下一代，講好革命故事，塑造學生良好道德素養(yǎng)提供了堅實的基礎。

我是村關工委常務副主任，常把《大江南北》作為校外教育學生的教材，每逢寒暑假到來，就拿起《大江南北》查閱、備課。有時我只要在“緬懷篇”“征戰(zhàn)紀事”“故事會”“青少年綠洲”“隨感錄”等欄目中選擇幾篇文章就可滿足一個暑假的需要。我如果沒有它，無法給學生講述革命先烈的事跡；如果沒有它，無法指導學生寫好隨感錄……《大江南北》雜志已成為我生活中的一部分伴隨著我，為我所用。

去年

暑期學生集中時，我運用了《大江南北》刊載的趙尚志烈士的抗日事例，給學生詳細講述在冰天雪地，趙尚志軍長運用多種戰(zhàn)術，足智多謀，打敗日寇，獲取大勝的戰(zhàn)斗故事。學生們聽得認真，聽得仔細，感想寫得真切。如：施蘇耘同學寫了《追憶趙尚志革命先烈智勇殺敵》一文，表示決心學習趙尚志，一定要以英雄的精神武裝頭腦，駐于心間；一定要以英雄的精神作為自己學習的動力，勤學苦練；一定要以英雄的精神塑造自己美好的形象，培養(yǎng)高尚的道德情操。

這種發(fā)自肺腑之言，確是真切、鼓舞人心！以下是我贊《大江南北》詩一首：

翻起紅刊意興豪，

先烈事跡永記牢。

傳教后輩責任擔，

實現初心有依靠。

（袁士新）