李德美

不知是在哪天我們來到了這個多彩的世界里。從體內孕育出來并吮吸第一口乳汁開始，我們還不能分辨出顏色和聲音。唯一能感到的也許就是母親的體溫。那個時候只能睜著我們的小眼睛探覺周圍的一切，以最原始和基本的方式來證明我們成為了這個世界的一份子。

有時候覺得，成長其實就是一個得失的過程。漫漫人生路，沿途有許多美景，可能因為太快的步伐而錯過；也有許多碩果，卻總不能一一取摘。有時候是撿了芝麻，丟了西瓜；有時候會撿到西瓜，丟了芝麻，甚至兩者都撿到了。甚至什么也沒有，到頭來兩手空空；童真失去了，得到了功利；激情失去了，得到了穩(wěn)重；幼稚丟了，得到了成熟。這是一路走來我們所丟掉的東西?！皩庫o致遠，淡泊名利”可謂成長的境界吧！

小時候的我們對一切都感到好奇和陌生，父母是我們關系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會接受父母對我們的關愛和囑托。有時也有呵斥和訓導，不過那時會很老實的接受這一切，因為沒有能力來證明我們的知識和見解超過了父母。這種被動不是我們無知，是我們應該承認的能力缺陷，有時恰恰證明我們是一個懂事的孩子。那時調皮和不聽話最基本的反抗和拒絕，誰都會有這樣的表現(xiàn)和經歷，對父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考，任憑時間去證明對錯。

父母有時也會饒恕我們犯下的錯誤，是我們習慣的培養(yǎng)和對生命的欣賞。所以，童年的記憶是美好的，純潔的。

越來越逼近的，是有關得失的高考。剎那間的幾筆將決定我們最終的命運。是滿載而歸。還是兩手空空！已經能夠體會到他對成長的重大意義了，可惜我還是不能如此坦然。不過還好，至少我還未沉浸在那種不思進取的狀態(tài)，即使很容易滿足，也沒有放棄奮斗。每天都是這樣庸庸碌碌的忙著，感覺不到充實。也感覺不到空虛。也許這就是到高三了吧！宛如飛蛾破蛹，只有真正蛻變成胡蝶的那一刻，才會體會到努力的價值吧！人生總要面對一些得失的困攏，正確面對有助于緩解壓力，放松心情。當成功來臨時，不要過分欣喜，得意忘形；當失敗來襲時，也不要過度悲傷，灰心喪氣；成長的過程就是不斷的得失，不斷地拿起又放下。只有經歷了得失的歷練，方能真正的成長！

大家都在忙碌地工作和學習，累了的時候也會想一些天真爛漫的話題，人為什么要這樣？我們完全可以享受大自然贈予我們的一切，可以平靜安寧的生活。其次不然，人是肉體和精神的結合區(qū)別于哺乳運動，我們都是歷史長河中的一段。有推動社會進步的歷史使命。當我們身邊的一切資源在為我們生活提供著高質量的服務時，就會感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇，創(chuàng)造夢想。我們不要悲觀于現(xiàn)實的競爭和世間的紛擾，用行動來點綴世界，讓生命的價值綻放。

或許是我真的長大了吧。年少的追求正逐漸離我遠去，而更多了一份滿足，一份淡泊。小小的一張獎狀居然讓我高興了好幾天，這是不是可以證明進取心的淪惠呢？還記得小時候，考試打了99分，還會哭的很傷心，一定要求自己全對，必須追求完美。那時的我，從來沒有因為哪次被評為三好學生而高興過，似乎這是平常得不能再平常的事了，完完全全情理之中的事?，F(xiàn)在想來，就好像丟棄了很多快樂，還算是一筆不小的損失吧！

世界有了你我而美麗，生命會因成長而更美麗！突然之間，想起了一句詩：“寵辱不掠，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒?！?/p>

指導教師 唐清燕

本欄責任編輯 陳永明