林特特
1
陳師兄是公認(rèn)做學(xué)問(wèn)的料。他的頭很大,眼睛很亮,思考時(shí)總愛(ài)扯頭發(fā),才上大四,就有謝頂?shù)嫩E象。他還有傳奇的家世。據(jù)說(shuō),本地博物館至今珍藏著一封孫中山寫(xiě)給他外公的親筆信。
一次選修課,授課老師不斷點(diǎn)他的名字,不是提問(wèn),而是求證,求證他的某位祖上在歷史事件的現(xiàn)場(chǎng)是否如是說(shuō)、如是做。
一段時(shí)間內(nèi),只要我去階梯教室,就會(huì)遇見(jiàn)陳師兄。他總坐在最左側(cè)第三排的座位上酣讀,哪怕已考取國(guó)內(nèi)最好的研究所,在大學(xué)最后的時(shí)光,仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
離校前,他把大包資料薪火相傳般送給我。長(zhǎng)江邊,他對(duì)我說(shuō):“我畢生的追求不過(guò)是在專(zhuān)業(yè)的研究機(jī)構(gòu)中,有一張書(shū)桌可供研讀?!?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2016/11/17/duzh201623duzh20162324-1-l.jpg" style="">
我們通過(guò)幾年信,后來(lái),斷了音信。
失去聯(lián)系的日子里,我總想,陳師兄的職業(yè)生涯應(yīng)該會(huì)一帆風(fēng)順吧,畢竟他所求、所長(zhǎng)、所擁有的,恰如為這一行所設(shè)。
一次聚會(huì),我遇見(jiàn)陳師兄。他在一所師專(zhuān)任教,說(shuō)實(shí)話(huà),我原以為他有更好的選擇。
這些年,他經(jīng)歷了很多,比如辭職、再就業(yè),比如抑郁癥及治愈。
“那時(shí),我和導(dǎo)師鬧得很僵。”他沒(méi)說(shuō)具體原因。
沖突導(dǎo)致延期畢業(yè),延期畢業(yè)導(dǎo)致就業(yè)時(shí)他沒(méi)能進(jìn)心儀的單位。
帶著怨氣工作,從一開(kāi)始,就注定他與環(huán)境格格不入,他想研究的課題申請(qǐng)遲遲不被批復(fù),還要承擔(dān)一部分行政事務(wù),他視之為“學(xué)術(shù)的磨難”。
“我一向自負(fù),但同期的同學(xué)個(gè)個(gè)比我做得好。”
“從那時(shí)起,我的頭發(fā)就全掉光了?!标悗熜种钢杆墓忸^,“最激烈的一次,領(lǐng)導(dǎo)讓我去機(jī)場(chǎng)接來(lái)訪(fǎng)的客人,我把車(chē)鑰匙扔在地上,喊:‘老子不是來(lái)做司機(jī)的!”
他搖搖頭。
“然后,我就無(wú)法工作了,覺(jué)得人人針對(duì)我,事事做不好。我負(fù)氣辭職,在家休養(yǎng)了一年,暴瘦,接受治療?!?/p>
“然后呢?”我問(wèn)。
“我要自救。除了服藥、看醫(yī)生,我每天問(wèn)自己:‘你最初想做什么?‘你現(xiàn)在能做嗎?‘你是幸運(yùn)兒?jiǎn)幔俊?/p>
“幸運(yùn)兒?”我好奇。
“是啊,”陳師兄笑道,“忽然有一天,我意識(shí)到,我最初不過(guò)希望有一張書(shū)桌可供研讀,我從未失去過(guò);我受過(guò)本專(zhuān)業(yè)最好的教育,只要愿意,還可以繼續(xù)從事該項(xiàng)工作。我已經(jīng)足夠幸運(yùn),我不能要求更多?!?/p>
2
有一天,我在世貿(mào)天階的天幕下問(wèn)自己:“你是幸運(yùn)兒?jiǎn)???/p>
當(dāng)時(shí)華燈初上,玩具小火車(chē)嗚嗚作響,廣場(chǎng)上,不斷有人扔飛盤(pán),不斷有人去撿。
我正陪來(lái)京的親戚閑逛,手指著天幕,示意他們?nèi)タ?,其?shí)只是為了仰著頭,掩飾我的淚光。
這個(gè)夜晚來(lái)臨前,我才和我的編輯聊過(guò)。
我的寫(xiě)作狀態(tài)不好,已經(jīng)持續(xù)一段時(shí)間了,又有一本新書(shū)上市,精神高度緊張。
“每天都像股民看大盤(pán)一樣,盯著排行榜,名次一波動(dòng),我就不平靜。”我嘆息。
“你怕什么?”編輯直接問(wèn)。
“我怕再也寫(xiě)不出來(lái),怕寫(xiě)不好,怕不能寫(xiě)得更好?!薄拔遗聲r(shí)間、精力不夠用,事實(shí)上,確實(shí)不夠用?!薄拔遗乱粋€(gè)熱點(diǎn)出現(xiàn),還沒(méi)來(lái)得及表達(dá)觀點(diǎn),又一個(gè)熱點(diǎn)已覆蓋了之前的。”“我怕,怕有一天,被市場(chǎng)淘汰,不被讀者喜歡?!薄拔易钆碌氖?,我只會(huì)寫(xiě),別的都不會(huì)做……到時(shí)候,該怎么辦?”
我說(shuō)出我長(zhǎng)久以來(lái)的擔(dān)心。在美輪美奐的天幕下,我仍沉浸在自我營(yíng)造的焦慮中。
莫名其妙地,陳師兄的話(huà),忽然浮現(xiàn)在我的胸口,一句接一句。
我也自問(wèn)自答起來(lái):“你最初想做什么?”
我最初就是喜歡寫(xiě),從小學(xué)寫(xiě)作文,到中學(xué)寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)散文,到大學(xué)四處尋求發(fā)表的刊物。研究生畢業(yè)時(shí),我找了份出版社的工作,不過(guò)是因?yàn)樗x文字最近。
“你現(xiàn)在能做嗎?”
能,只要愿意,一直能。今天已比最初好太多,我不再是求發(fā)表無(wú)門(mén)的文學(xué)青年。
“你是幸運(yùn)兒?jiǎn)???/p>
當(dāng)然。
我從前不過(guò)是奢望寫(xiě)作,哪怕偷偷的,不為人知。我從前沒(méi)想到,會(huì)有一天能以文字為業(yè),這已超乎我的期望。
“我是幸運(yùn)兒?!蔽铱隙ǖ貙?duì)自己說(shuō)。并且默默念了有50遍,在心里。
沒(méi)人知道,幾分鐘間,我的心走過(guò)千山萬(wàn)水。我盤(pán)點(diǎn)了想得到的和已擁有的,如陳師兄所言:“我已經(jīng)足夠幸運(yùn),不能要求更多?!痹俣嗟模褪敲\(yùn)贈(zèng)予我的。(劉 振摘自微信公眾號(hào)“清唱”,沈 璐圖)