王澤

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給學(xué)生提供知識(shí)和希望——教師，最恰當(dāng)?shù)拿鑼?，也是茹老師真?shí)的寫照。

茹老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她很關(guān)心人，特別是我們的學(xué)習(xí)方面。說起茹老師可不一般，她會(huì)七十二變，她的變在于老師的心情、表情和態(tài)度。

茹老師心情多變在于我們的發(fā)揮能力。如果哪位同學(xué)很聰明，打敗了老師的“九九八十一難”題，老師便心情晴朗，露齒微笑，還會(huì)翹起大拇指表揚(yáng)那同學(xué)一番，小組立刻加分，同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕。如果我們被題給困住了，那老師的心情便會(huì)“下雨”。你的后果是什么？被老師懲罰？錯(cuò)！你絕對猜不到，老師會(huì)示意、旁敲、提醒，再不會(huì)，分析，講解，直到你懂了為止。

茹老師的表隋取決于我們的上課態(tài)度。只要我們上課認(rèn)真聽講，不明白時(shí)能舉手質(zhì)問，老師會(huì)微笑解答問題。如有人上課開小差、講空話，茹老師一點(diǎn)不會(huì)給你留面子，嚴(yán)肅批評，當(dāng)心你的“小命不?！?，說得你無地自容。但大多對我們總露慈祥的笑。

茹老師的態(tài)度更是我們對學(xué)數(shù)學(xué)的態(tài)度。她的耳朵特別靈。只要課堂上有輕微的聲音發(fā)出，就難逃一劫。她會(huì)盯著你，甚至走到你身邊，嚇得你像老鼠見了貓似的，不該再犯。當(dāng)你去辦公室改作業(yè)或問問題時(shí)，老師再忙也不會(huì)拒絕，而是微笑著給你講解、鼓勵(lì)，使你對數(shù)學(xué)產(chǎn)生更濃的興趣。

我們的老師是一位對學(xué)習(xí)充滿熱情的老師，也是一位非常幽默的老師。每當(dāng)上課碰到難題時(shí)，老師會(huì)十八班“武藝”，施展她的精通方法來教我們。人人都知道，不就是舉個(gè)例子嗎？對，沒錯(cuò)。可舉的卻是很搞笑的事例，我們只要笑過之后，認(rèn)真學(xué)，立刻迎刃而解，還會(huì)把這種方法牢記在心。

有了水的幫助，魚兒才能自由自在的游泳；有了陽光的幫助，花兒才能開得鮮艷；有了老師的幫助，我們才能茁壯成長。茹老師，謝謝您！您給了我們一面模范的鏡子，我們一定要處處對照，努力學(xué)習(xí)，將來幫助更多的人。