周敏

你見過孔明燈嗎？它可以在空中飛得很高。科學(xué)課上，我們學(xué)了“熱空氣比冷空氣輕，熱空氣會上升”的原理后，知道了熱氣球和孔明燈都是利用這個原理制成的。

一天上課時，老師宣布：“今天我們一起來做熱空氣升空實驗——制作一個簡易的熱氣球！”

我們都興奮不已。因為這樣的課堂好玩，還可以學(xué)到不少知識。

老師拿出一個較大的塑料袋，說：“這是一個耐高溫的塑料袋。我們用這種又輕又薄的塑料袋來做熱氣球，簡單又不費時?！?/p>

老師又拿出兩根細(xì)銅絲，說：“這是從廢棄的電線中剝出的細(xì)銅線。先要將外層膠皮燒掉。如果沒燒掉，膠皮會在熱氣球放飛時燒起來，將熱氣球燒破。”

老師拿出酒精、紙巾、打火機和剪刀等物品。所有的材料和工具備齊后，老師叫了兩名同學(xué)上臺幫忙。我們聚精會神地看……

首先，將塑料袋張開，檢查一遍，看是否完好。把塑料袋的口子朝上，將口子的周長平分為4等份，貼上膠帶作好記號。將2根細(xì)銅絲從它們的正中間絞成“十”字架，并將4端銅線頭都拉直。然后把4端銅線頭從塑料袋口子邊緣記號處穿過，折回來固定好，將多余的線頭剪掉。

老師讓兩名同學(xué)將塑料袋倒過來，使塑料袋開口朝下。老師將一張紙巾繞在細(xì)銅線的十字交叉處并固定好。熱氣球制作好了，很簡單吧？

將酒精淋到“十”字架的紙巾上，讓紙巾吸滿酒精。用打火機點燃紙巾，熊熊的火焰立即燃燒起來，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著熱氣球。不一會兒，熱氣球鼓了起來。

老師讓那兩個同學(xué)把手松開，塑料袋豎立起來了，越來越大，像一個大胖羅漢在低空搖啊搖。

塑料袋晃悠悠地上升，在樓頂停留了許久。我們高興得又蹦又跳。紙巾上的酒精燃完后，塑料袋落下來了。

（指導(dǎo)老師 曹曉春）