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        論主持人的即興采訪的核心價(jià)值與作用

        2016-11-12 17:23:07王雅玲
        活力 2016年8期
        關(guān)鍵詞:主持人

        王雅玲

        [關(guān)鍵詞]主持人;即興采訪;作用與方法

        主持人的即興采訪就是主持人在參與節(jié)目采制過(guò)程中,對(duì)眼前的人物、事件、情景有所感觸時(shí),即興提問(wèn)而進(jìn)行的采訪。相比事先策劃和準(zhǔn)備的采訪,它更加鮮活、生動(dòng),所以可視性更強(qiáng),更貼近新聞事件本身,也更有價(jià)值。

        筆者在2012年赴長(zhǎng)春參與了我臺(tái)一次重要的節(jié)目采訪,由于時(shí)間緊,人物重,沒(méi)有太多的時(shí)間準(zhǔn)備,也沒(méi)有太多的采訪資料,所以,整個(gè)采訪過(guò)程中即興采訪發(fā)揮了重要作用,在后期節(jié)目制作時(shí),對(duì)整個(gè)節(jié)目增色不少,深化的主題,增強(qiáng)了節(jié)目的感染力。

        被采訪者是原吉林省作家協(xié)會(huì)黨組書(shū)記,著名作家王肯。他不但是吉?jiǎng)〉膭?chuàng)始人,而且還創(chuàng)作了許多音樂(lè)作品,那首膾炙人口的“高高的興安嶺,一片大森林”的《鄂倫春小唱》就是他創(chuàng)作的。為了深入了解這首傳唱了半個(gè)多世紀(jì)的歌曲背后的故事,了解作者和鄂倫春民族的深厚情感,我臺(tái)派出了四人組成的采訪小組,決定對(duì)87歲高齡的王肯進(jìn)行采訪。從中筆者感受到了主持人的即興采訪的價(jià)值。

        一、即興采訪核心價(jià)值之一是增強(qiáng)節(jié)目的真實(shí)性。在我們初次見(jiàn)到王肯時(shí),寒暄中記者隨即問(wèn)了一句,“王大爺你最近好嗎?”,老人隨即回答“不好”。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都笑了。這一問(wèn)雖是平常的一句話,但老人的回答卻出乎意料,這種真實(shí)性,觀眾看了可信,如果是事先溝通好了,再提問(wèn),老人也許不會(huì)這樣回答,即使這樣回答了,也不會(huì)這樣真實(shí)。事后我們了解到,老伴去世后,老人這兩年的確不開(kāi)心,也很懷舊,兒女們雖然照顧的挺好,但老人內(nèi)心是孤獨(dú)的,懷舊的。所以,他回答:“不好”是內(nèi)心真實(shí)的感受。

        二、即興采訪核心價(jià)值之二是能夠抓到到被采訪者的第一感覺(jué)。由于即興采訪是主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨即的發(fā)問(wèn),被采訪者也是隨即的回答,這時(shí)最能體現(xiàn)被采訪者的第一感覺(jué)。當(dāng)我們談及這首《鄂倫春小唱》署名問(wèn)題時(shí),老人說(shuō)他的作品多了,署不署名他不在乎,要是能給點(diǎn)稿費(fèi)比什么都強(qiáng)。之后,主持人隨即問(wèn)道:這首歌給你稿費(fèi)了嗎?王肯回答:給了,十五塊錢(qián)。主持人說(shuō):十五塊錢(qián)唱了半個(gè)世紀(jì),虧了?。客蹩匣卮?,不虧,十五塊錢(qián)那時(shí)挺多呢!這一系列的即興問(wèn)答,讓我看到了老人的耿直和內(nèi)心的坦誠(chéng)。這些都是在被采訪者毫無(wú)戒備的情況下的第一感覺(jué),是非常寶貴的。

        三、即興采訪核心價(jià)值之三是細(xì)節(jié)的捕捉。在采訪王肯二女兒時(shí),當(dāng)她談到小時(shí)候她在學(xué)校每次聽(tīng)到他父親寫(xiě)的歌時(shí)都會(huì)非常的驕傲,主持人隨即問(wèn)道:你會(huì)和同學(xué)們講這是你爸爸寫(xiě)的歌嗎?二女兒回答,不會(huì)。因?yàn)?,我父親從我們小時(shí)候就告訴我們不許張揚(yáng),做人要低調(diào)。這個(gè)細(xì)節(jié)的捕捉,讓人們了解了王肯做人低調(diào)對(duì)兒女的影響,可見(jiàn)王肯的人格魅力。

        四、即興采訪核心價(jià)值之四是能夠挖掘更多的新聞價(jià)值。在離開(kāi)王肯家后,我們本來(lái)想再采訪他所在的省作協(xié)和他的老同事,但都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。后來(lái),我們聽(tīng)她的兒女的推薦來(lái)到了長(zhǎng)春主題雕塑公園,希望能夠發(fā)現(xiàn)更多的有價(jià)值的東西。當(dāng)我們來(lái)到公園后,發(fā)現(xiàn)這里雖然雕塑很多,很美,但似乎和我們的采訪沒(méi)有關(guān)系。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群學(xué)生在草地上聚會(huì),于是我們走了過(guò)去。主持人先是把麥克藏在身后,試探著和吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生們攀談起來(lái)。主持人問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱“高高的興安嶺,一片大森林這首歌嗎?”他們回答,都會(huì)。主持人隨即起個(gè)頭唱了起來(lái),接著,在場(chǎng)的二十多名大學(xué)生一邊拍手,一邊跟著唱了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)立即熱鬧起來(lái)。這個(gè)即興采訪讓我們發(fā)現(xiàn)了更多的新聞價(jià)值,那就是,這些來(lái)自全國(guó)各地的90后們都能哼唱這首《鄂倫春小唱》,說(shuō)明這首歌的影響范圍之廣、傳唱之久遠(yuǎn)。

        即興采訪鮮活、生動(dòng)的特點(diǎn),在整個(gè)節(jié)目中更是起到了不可替代的作用。

        1.承接的作用。電視節(jié)目的表現(xiàn)手段豐富多彩,但不管怎樣表現(xiàn),畫(huà)面之間的承接和過(guò)度都是要精心設(shè)計(jì)的。本次采訪中,在去長(zhǎng)春的火車(chē)上,主持人即興采訪了幾位旅客,大家一起哼唱高高的興安嶺一片大森林。后來(lái)我們將這段即興采訪放到了節(jié)目中,前面加上解說(shuō)詞,“很多人是通過(guò)這首歌了解大興安嶺,了解鄂倫春的”,之后播放這段視頻,緊接著推出畫(huà)面大興安嶺的山水加上舞臺(tái)上有伴奏的鄂倫春小唱的演出現(xiàn)場(chǎng),從而使這部分的銜接自然,流暢。

        2.增大信息量的作用。處在信息化時(shí)代的人們對(duì)信息的需求量越來(lái)越大,增加節(jié)目的信息量,能滿足更多觀眾的需求。2016年的春節(jié),筆者深入大興安嶺森警支隊(duì)新兵營(yíng)采訪新兵第一次在部隊(duì)過(guò)春節(jié),當(dāng)時(shí)選好了一個(gè)新戰(zhàn)士作為節(jié)目的一個(gè)點(diǎn),采用畫(huà)外音來(lái)展現(xiàn)部隊(duì)的新春佳節(jié)的生動(dòng)場(chǎng)景。在采訪中主持人即興對(duì)部隊(duì)方方面面的崗位進(jìn)行了即興采訪,大家都從過(guò)春節(jié)這個(gè)角度談自己在崗位上的工作,結(jié)果,這樣一個(gè)即興的采訪,竟然打破了先前設(shè)計(jì)的單個(gè)人物的局限,讓整個(gè)節(jié)目從線型拓展成了一個(gè)全方位立體的部隊(duì)過(guò)年圖,節(jié)目的信息量和可視性大大增強(qiáng),

        3.延伸背景的作用。很多時(shí)候,我們無(wú)法捕捉到過(guò)去或以前發(fā)生的事情,即興采訪卻可以將過(guò)去發(fā)生的事情變成鮮活的信息呈現(xiàn)。在2009年漠河~中國(guó)北方少數(shù)民族服飾展演中,筆者在牡丹江代表團(tuán)一個(gè)精彩朝鮮族舞蹈《馬刀舞》演出結(jié)束后,立即在后臺(tái)采訪了舞蹈的領(lǐng)舞也是編導(dǎo),對(duì)刀舞的創(chuàng)意,道具的改編做了即興采訪,編舞帶著剛剛演出后的興奮和熱情娓娓道來(lái)。這一段即興采訪在節(jié)目中配合現(xiàn)場(chǎng)的表演,電視觀眾看到了舞蹈背后的故事。

        4.豐富節(jié)目?jī)?nèi)涵的作用2005年,筆者采訪了鄂倫春女畫(huà)家關(guān)桃芳,在訪談中按事前擬定的題目按部就班的訪談,在談話中,主持人突然捕捉到了主人公小時(shí)候聽(tīng)媽媽唱搖籃曲這一信息,立即追問(wèn)被采訪對(duì)象,讓她當(dāng)場(chǎng)演唱,結(jié)果,一曲難得一聽(tīng)的鄂倫春版的搖籃曲被挖掘出來(lái)了。這樣,一個(gè)鄂倫春樺樹(shù)皮制作人展現(xiàn)樺樹(shù)皮文化的同時(shí),也將鄂倫春更豐富的民族文化展現(xiàn)出來(lái)。

        5.揭示人物性格和內(nèi)心世界的作用。人物內(nèi)心世界是最難展示的,它無(wú)形卻有情,它無(wú)聲卻感人。筆者在采訪歌曲《高高的興安嶺》作者王肯的女兒時(shí),她曾說(shuō)過(guò)一句話:“我小的的時(shí)候,在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)這首歌,但我從來(lái)不說(shuō)這是我爸爸寫(xiě)的歌。”這句話咋聽(tīng)起來(lái)似乎沒(méi)有什么,但是,當(dāng)我們了解王肯的個(gè)性時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),他為人耿直,低調(diào),不張揚(yáng),這樣的做人也影響了兒女們,從女兒的話里,我們感受到了老藝術(shù)家的人格魅力和內(nèi)心巨大的力量。

        6.深化主題的作用:一個(gè)好的專(zhuān)題節(jié)目的主題一定是能夠給人們帶來(lái)更多思考,更深影響的。在采訪鄂倫春女畫(huà)家關(guān)桃芳時(shí),她談到她的手工藝畫(huà),有人出錢(qián)買(mǎi),她不賣(mài)。主持人即興追問(wèn),為什么不賣(mài)?賣(mài)了,你可以用這些錢(qián)去做更多的事情??!關(guān)桃芳回答,“在我心里,我們鄂倫春文化是無(wú)價(jià)的,是不能用金錢(qián)衡量的”!這一回答,讓人們看到了關(guān)桃芳作為第三代鄂倫春人,她對(duì)民族文化的深厚感情和責(zé)任感,也讓人們對(duì)這位民族藝術(shù)家產(chǎn)生了深深的敬意。□

        (編輯/周洋)

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