郭靜一

一

“我報名參加飛行員培訓(xùn)學(xué)校，我想學(xué)駕著云彩飛行?！崩鲜罂肆终驹谧雷由?，踮起細細的腳尖抬起尖尖的下巴，也只能望見考官白鶴暗紅色的長嘴巴。

考官白鶴一低頭一抬頭，長長的嘴巴一落一起，居然像掀泥丸兒似的把老鼠克林給掀了起來。

還好克林反應(yīng)快，它順勢一躍，一個漂亮的后空翻，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹税Q的長嘴上?，F(xiàn)在，它能很清楚地看見考官白鶴銳利的眼睛了。

“考官，我想學(xué)駕著云彩飛翔?！笨肆珠_心地說。

“滾回去吧！”白鶴突然一張嘴，這下克林可沒站穩(wěn)，一下子滑到了桌子上。

“你不是第一個想學(xué)飛的老鼠了?！卑Q考官輕蔑地說，“說實話，老鼠里確實有叫飛老鼠的，但根本飛不了多高；動畫片里還有會開飛機和坦克的呢，可事實上那么小的飛機坦克只是玩具，沒什么用?！?/p>

克林原本對自己的身手敏捷洋洋自得，卻不料讓考官白鶴的冷水一潑，有些沮喪，只得悻悻地回了家。

“為什么你不愿好好學(xué)習(xí)打地洞呢？”克林的媽媽皺著眉頭，“我們老鼠的優(yōu)點是打洞啊，這讓我們到哪里都能找到家，而不用去買價格昂貴的商品房，多好??！”

“可我喜歡燦爛的陽光，喜歡廣闊的天空。成天呆在這臟兮兮的地洞里，到處躲藏真沒意思，我可是一只有夢想的老鼠?！笨肆钟眯∽ψ訐蠐项^皮，“對了，照人類的話說，叫燕鵲安知鴻鵠之志！”它挺著胸脯拍了拍。

“得了吧！”克林的媽媽不以為然地說，“什么鴻鵠，不就是那個長腿鶴嗎？我們老鼠上能爬樹下能潛水，哪里比那個自稱神仙的白鶴差了？要是我們也有它那么大對翅膀，還不知道誰比誰飛得更高呢！”

“媽媽高明！”克林覺得媽媽說的話聽起來暢快，本來一想起那只傲慢的白鶴，它就有點不舒服，“白鶴真是浪得虛名！”它暗自謀劃著：即使你們不收我，我也可以自學(xué)成才。

二

克林是只聰明的老鼠，它聽說過以前有一只老鼠做了對大翅膀?qū)W飛活活摔死的故事，它明白自己不能走愚蠢的老路。

“我得去看看飛行學(xué)校的學(xué)生們是怎樣學(xué)的？”它想，“沒有翅膀的動物怎樣才能飛起來呢？”

晚上，克林跑進圖書館里翻來查去，終于發(fā)現(xiàn)了一所特殊的飛行學(xué)校。于是它決定去那所學(xué)校當(dāng)旁聽生。

說是旁聽，其實是偷聽，克林藏在角落里偷偷看偷偷聽。

反正又不是偷米——它想：我這是偷學(xué)，可見我是一只理想遠大的老鼠啊！

克林發(fā)現(xiàn)這所特殊飛行學(xué)校的教官們，是一群板著臉的老鷹先生；學(xué)生們卻都不是天生的飛行高手，比如猴子海豚和羚羊。

但是老鷹教官一聲命令：“準(zhǔn)備起飛——”猴子就一個筋斗云翻了好幾里，海豚從水底沖出來在水面上沖浪疾飛，羚羊一蹬腿便飛過了幾道山澗與峽谷。

老鼠克林看得心驚肉跳，但它突然有點郁悶了：這所特殊飛行學(xué)校里的學(xué)生雖然也沒有翅膀，但它們以前一個個也都算是跳躍高手，可是自己腿短個兒矮——看起來，打地洞的老鼠和飛翔高手之間還真是沒有一丁點兒的關(guān)系??！

三

正在克林煩惱的時候，老鷹教官推來了一個大大的像翅膀一樣的東西。

“我今天要教大家一種新的飛行方法?！崩销椪驹谀谴蟪岚蚺哉f，“大家看好了?！?/p>

一說完，老鷹教官竟推著那大翅膀跑起來了，跑到懸崖邊的時候，老鷹腳一離地就懸掛在大翅膀下了，那大翅膀居然帶著老鷹教官飛上了天，越飛越高越飛越遠……

學(xué)生們開始議論紛紛。

“那是什么呀？比老鷹教官飛得還輕松呢！”

“而且還可以停留在空中看風(fēng)景，真好??！”

等到老鷹教官飛回來的時候，學(xué)生們都歡呼起來，原來還有這么輕松不費力的飛行??！

克林看傻了眼：這是什么鳥的翅膀？好神奇??！

“這不是鳥的翅膀，這是滑翔機?！崩销椊坦僬f，“我們鳥類雖然可以在空中飛行，但由于重力作用無法長時間停留，而滑翔機彌補了這個缺點?！?/p>

老鼠克林想：這個滑翔機可比白鶴的翅膀好，而且看起來我也能學(xué)，太好了！

晚上，飛行學(xué)校的教官和學(xué)生都睡著了，克林悄悄地摸到了一架滑翔機旁。

克林踮起腳尖張開爪子站在滑翔機下，卻發(fā)現(xiàn)自己還夠不著滑翔機的駕駛桿。它只得沿著滑翔機的尾巴爬上了駕駛桿，想用力去推，可克林齜牙咧嘴怎么使勁兒也推不動滑翔機。

“哎，這東西實在太大了，”克林想，“我得想辦法做一個小的才行?！彼贸隹诖锏募埞P，對著滑翔機畫起來。

然后，它把畫好的圖放進了衣服口袋里，心想：我還得去找點鐵絲和竹子來做。

忽然，克林聽到一聲大吼：“誰？”

它一回頭，兩道綠色的寒光直射過來，還沒來得及反應(yīng)，它就感覺自己好像被什么東西鉤住了衣服，搖搖蕩蕩地飛了起來。

四

在校長室里，克林才知道把自己拎起來的是學(xué)校值夜班的貓頭鷹。望著一臉嚴(yán)肅的老鷹校長，它緊張得渾身哆嗦。

“校長你看，這是從它身上搜出來的圖紙，這只老鼠沒準(zhǔn)兒是個間諜?！必堫^鷹邊說邊把那張畫著滑翔機的圖紙放在了校長身前的桌面上。

老鷹校長低頭看了看圖紙，見上面寫著幾個字：“美麗的大翅膀”。

“這是怎么回事兒？”老鷹校長抬起頭來，望著克林，目光凌厲。

“我不是間諜，我是想學(xué)推那個大翅膀，就像老鷹教官那樣。我想學(xué)飛?！笨肆种坏脤嵲拰嵳f，“可我知道你們不會收我的，因為我只是一只打地洞的老鼠。”

“你叫什么名字？”老鷹校長的語氣變溫和了。

“克林?！笨肆值椭^，忍著淚。

“好吧克林，我們從今天開始收下你了，不過你得服從教官的安排?！崩销椥ｉL說。

“什么？收下我了？”克林真不敢相信自己的耳朵，它興奮起來，“啊，謝謝，我一定服從安排?！?

“還有克林，你會打洞可不見得是壞事哦！”校長老鷹居然笑了一下。

“打地洞不是壞事？”克林雖然一時沒明白校長的意思，但它實在是開心極了。

五

“克林，你過來?！崩销椊坦賻е肆謥淼缴缴希驹谝患芎苄〉幕铏C前說，“這是學(xué)校為你特制的滑翔機。我們學(xué)校會針對學(xué)生的特點因材施教，你個子小就學(xué)這種小滑翔機?！?/p>

克林感動得眼淚都流出來了。

可是，駕駛滑翔機表面上簡單，操作起來也沒那么容易。

老鼠克林的前臂太短不夠有力，身體太輕不夠重量，有時它的身體從駕駛桿這邊突然滑到了另一邊，差點兒失去平衡摔下地面；有時一陣風(fēng)一吹，滑翔機竟旋轉(zhuǎn)起來，克林嚇得尖叫著繞著駕駛桿上下轉(zhuǎn)圈。它那雙緊緊抓住駕駛桿的手磨出了大大的血泡，柔弱的身體常在嶙峋的山石上碰撞得遍體鱗傷。

一日又一日，克林終于學(xué)會了駕馭滑翔機的技巧?！拔绎w起來了！我也有翅膀了！”它在藍天上唱著歌兒，沐浴著陽光，穿越了白云，穿越了時光。

然而就在克林以為自己學(xué)有所成的時候，老鷹教官卻一沉臉，冷冷地說：“你的下一個任務(wù)是學(xué)打洞。”

“??？”克林驚呆了，“老鼠天生就會打洞?。　彼X得有點委屈，“我學(xué)了飛行，為什么還要回去打洞呢？”

“克林，請服從安排?！崩销椊坦俸車?yán)厲。

“是?！笨肆窒肫鹆死销椥ｉL的話，立即向教官敬了一個禮。

六

久旱不雨的夏季，時而烈日炎炎，時而烏云壓城，可就是不見半顆雨露的蹤影。

河流枯竭，草木枯萎，這樣的日子已持續(xù)了很久，空氣沉悶而燥熱。

奄奄一息的動物們呆滯的眼神里，失去了以往的活力。老虎和兔子一起趴在地上等待死亡，天鵝原本白凈秀頎的脖頸也變得骯臟無力。

突然，天空中的一朵云開始下沉，陽光略有收斂，緊接著，一滴滴雨像坐了滑梯似的從云中而降，然后是第二朵、第三朵……

動物們逐漸清醒，它們張開嘴巴伸展開身體，爭著讓甘霖流進口中，沖洗身體。

雨越來越大，動物們越來越快活 ，在這場盼望已久的大雨里，它們跳躍著歡呼起來……

“你們看那是誰？”一陣雨后，高高的長頸鹿望著天空驚異地問。

大家抬頭望去，只見遠處的云層中，穿越著一架小小的滑翔機，滑翔機掠過的云朵都開始有了雨滴。

“駕駛滑翔機的好像是一只老鼠?！?/p>

“一只老鼠！”所有的動物都好奇地聚集在一起抬頭望，“會飛的老鼠？它在天上做什么呀？”

尾聲

雨過天晴，遠處的草坪上，停著一架滑翔機。

老鼠克林從滑翔機上走了下來，它走到老鷹教官面前時，敬了個禮。

“報告，任務(wù)完成?！崩鲜罂肆肿孕诺匚⑿χ?。

“很棒?！崩销椊坦俸茈y得地一笑，“你再也不會覺得打洞是恥辱了吧？”

克林不好意思地笑了笑。

“在烏云中打洞的確比飛翔還難，那東西軟綿綿黏糊糊的，很不容易撕開口子。幸好你是一只老鼠，校長可真有眼光。”老鷹教官贊嘆道。

原來克林這幾年的苦練，正是為了訓(xùn)練出能在烏云中穿梭打洞、導(dǎo)流降雨的技能。

教官等這個機會很久了，克林也等這個機會很久了。

“謝謝教官?！笨肆趾鋈挥浧鹆藥啄昵袄销椥ｉL的話，“校長說得對，會打洞不是壞事?！?/p>

“白鶴有長腿與翅膀，老鼠有利牙與尖爪。云中打洞也是英雄，老鼠可不比白鶴差。夢想家也是實干家，克林的媽媽在等它?！边@一天，克林背著行囊回家的時候，它看到：爸爸媽媽正和小動物們一起，站在陽光下，唱著歌兒迎接自己。