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        孟子性善論若干概念之分析

        2016-11-02 16:34:01趙絮穎
        青年文學(xué)家 2016年27期
        關(guān)鍵詞:杞柳孟子曰告子

        趙絮穎

        摘 要:孟子的性善論一向是學(xué)術(shù)界研究孟子思想時(shí)關(guān)注的焦點(diǎn),但是對(duì)于其思想的相關(guān)概念的理解一直是眾說紛紜。本文通過對(duì)孟子原文的分析,認(rèn)為“性”是指人之為人的與生俱有的非生理本能的道德屬性,具體表現(xiàn)為“惻隱之心,羞惡之心,恭敬(辭讓)之心,禮讓之心”;“命”在孟子筆下有兩層含義:人的道德使命和人無法跨越的命運(yùn);“善”和“惡”是相對(duì)立的概念,區(qū)分二者的關(guān)鍵在于能否將內(nèi)心的四端擴(kuò)充。

        關(guān)鍵詞:性;命;善;惡

        [中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

        [文章編號(hào)]:1002-2139(2016)-27-0-02

        孟子的性善論主張是孟子思想的核心及基礎(chǔ),它激勵(lì)了中國(guó)古代的君子品格的形成,并且孟子在此基礎(chǔ)上建立了王政學(xué)說。從這個(gè)意義上來說,理解孟子的性善論是理解他的整體思想的關(guān)鍵,而要把握性善論思想,首要的就是對(duì)其核心概念,即“性”和“命”、“善”和“惡”進(jìn)行深入的探究。

        一、“性”與“命”

        告子曰:“生之謂性”孟子曰:“生之謂性也,猶白之謂白與?”曰:“然?!薄鞍子鹬滓?,猶白雪之白,白雪之白,猶白玉之白與?”曰:“然?!薄罢剟t犬之性猶牛之性,牛之性猶人之性與?”[1]在孟子看來,動(dòng)物的性和人的性是不同的,不能把二者與生俱有的生理本能看作是“性”,因?yàn)楣鈴纳肀灸苓@樣的概念意義上看,人和動(dòng)物是沒有差別的,人之為人而區(qū)別于動(dòng)物之處才叫做“性”。 孟子曰:“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。”[2]孟子所謂的“性”就是他說的異于動(dòng)物的“幾?!?。告子認(rèn)為“性”是自然屬性,而孟子卻強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)屬性,也就是說孟子所謂的“性”具有道德意義。孟子和告子相同的地方在于,孟子也認(rèn)同“性”是伴隨著出生就有的本能,但他反對(duì)將一切生來就固有的都當(dāng)作“性”,也即反對(duì)“生之謂性”,“與生俱有”只是“性”的必要不充分條件?!熬铀?,仁、義、禮、智根于心?!盵3]孟子在這里清晰地闡釋了“性”的內(nèi)容,也就是仁義禮智存在于心中的根,也就是人皆而有的“惻隱之心,羞惡之心,恭敬(辭讓)之心,是非之心”。

        孟子曰:“口之于味也,目之于色也,耳之于聲也,鼻之于臭也,四肢之于安佚也,性也。有命焉,君子不謂性也。仁之于父子也,義之于君臣也,禮之于賓主也,智之于賢者也,圣人之于天道也,命也。有性焉,君子不謂命也?!盵4]對(duì)于這句話的解釋和理解一直存在分歧,關(guān)鍵就在于對(duì)這句話中的幾個(gè)“性”和“命”的理解很難統(tǒng)一。魏義霞在《孟子正命論初探》中對(duì)于“性也。有命焉,君子不謂性也。”和“命也。有性焉,君子不謂命也?!眱删湓挼睦斫馊缦拢骸斑@些愛好都是天性。但是能否得到,卻屬于命運(yùn)。”和“能夠?qū)崿F(xiàn)與否屬于天命,但也是天性之使然?!盵5]很顯然,她將這兩句話中的“性”都理解為“天性”,“命”都理解為“命運(yùn)”,盡管在對(duì)第二句話的解釋中,她使用了“天命”這一名詞,但是實(shí)際上她表達(dá)的仍然是“命運(yùn)”的意思。如果按照她這樣的理解,口目耳鼻之欲到底是“性”還是“命”?仁義禮智又到底是“命”還是“性”?實(shí)際上,“性也。有命焉,君子不謂性也?!敝械谝粋€(gè)“性”是“與生俱有”的意思,第二個(gè)才是人之為人的“性”。而“命也。有性焉,君子不謂命也?!敝械谝粋€(gè)“命”是“上天的使命”的意思,第二個(gè)“命”才是“命運(yùn)”。這樣,孟子對(duì)于“命”的理解就有兩層意思,一個(gè)是人無可奈何的命運(yùn),一個(gè)是天賦予人的使命。

        “求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無益于得也,求在外者也?!盵3]這句話的“命”就是“命運(yùn)”的意思,那些外在的東西能否被滿足只能依靠命運(yùn)的安排,比如生理欲望,仕途得失,壽命長(zhǎng)短,這些都是人力無法掌控的,是“其為人之主觀行為所無法跨越的邊界,所凸顯的乃是人之存在的有限性?!盵6]那這是不是意味著人什么都不能做,什么都不要做了呢?答案是否定的。

        “夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也?!盵3]不論壽命長(zhǎng)短,修身既是我們天性的要求,也是上天賜予的使命,這是人作為人所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的。“是故知命者,不立乎巖墻之下。盡其道而死者,正命也。”[3]知道上天給自己的道德使命的人,是不會(huì)讓自己處于危險(xiǎn)境地的,終生行道,不論夭壽,為了大道而犧牲自己的才叫做豎立了天的使命。

        因此,“命”對(duì)人既有限制性,也有必然性。人的一切都在“命”的規(guī)定之下,求在外者的,能否實(shí)現(xiàn)要聽從命運(yùn)的安排,求在內(nèi)者的,既是使命的必然,也是人性的實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度上來說,“性”與“命”是一體的。

        二、“善”與“惡”

        “惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣?!盵1] “惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也?!盵7]孟子認(rèn)為“性”就是惻隱之心、羞惡之心、辭讓(恭敬)之心、是非之心,它們分別是仁、義、禮、智的發(fā)端。“乃若其情,則可以為善矣,乃所謂善也。”[1]如果順著內(nèi)心的四端發(fā)展,就可以為善了,“善”也就是“仁義禮智”。所以,孟子說人性善的意思,不是指人性是善的,而是指人性是有善的發(fā)端的,只有順著它不斷發(fā)展擴(kuò)充,才能成為善。告子曰:“性,猶杞柳也;義,猶桮棬也。以人性為仁義,猶以杞柳為桮棬?!泵献釉唬骸白幽茼樿搅远詾闂G棬乎?將戕賊杞柳而后以為桮棬也?如將戕賊杞柳而以為桮棬,則亦將戕賊人以為仁義與?率天下之人而禍仁義者,必子之言夫!”[1] “在這一論題的辯論中,其實(shí)告子是對(duì)的:杞柳雖然是制造杯盤的原料,然而杞柳并不等于杯盤;人性雖然可以為仁義,但人性并不等于仁義?!盵8]

        每個(gè)人心中都有四端,可如何將內(nèi)心的四端發(fā)揮出來為善行道呢?這里有兩個(gè)層面,從消極層面上來說,如果一個(gè)人已經(jīng)喪失本心,作惡多端,孟子就要求“求放心”即“找求放失的心”?!皩W(xué)問之道無他,求其放心而已矣?!盵1]所謂“求放心”就是要求“把‘以小(耳目等)害的大(心),從中解脫出來,以復(fù)其心的本位?!盵9] “耳目之官不思,不思而蔽于物,則引之而已矣?!盵1]“心之官則思,思則得之,不思則不得也。此天之所與我者,先立乎其大者,則其小者弗能奪也。此為大人而已矣。”[1]因?yàn)槎恐偈遣粫?huì)思考的,所以就容易被物欲所蒙蔽,如果聽任耳目之官能的牽引,人就容易被欲望所左右,那么就很可能導(dǎo)致無惡不作。而要遏制這種狀況的發(fā)生,只能恢復(fù)心的統(tǒng)率作用,因?yàn)樵诿献涌磥恚挥行氖菚?huì)思考和反省的,是有自己的判斷力的,不會(huì)聽任欲望的擺布。所以只能讓其他官能處于心的統(tǒng)領(lǐng)之下,才能保持人的獨(dú)立性和自主性,不會(huì)被欲望牽引,迷失自我。

        從積極方面來說,如果一個(gè)人尚未丟失本心,或者找回了本心,又該如何呢?孟子于是提出了“存養(yǎng)”的概念。“存其心,養(yǎng)其性,所以事天也?!盵3] “君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心?!盵2]養(yǎng)其小者為小人,養(yǎng)其大者為大人。”[1]“養(yǎng)是把見端甚微的善,好好把它培養(yǎng)起來,有如一粒種子,放在適宜的空氣日光水土中,使其能發(fā)榮滋長(zhǎng)?!盵10]那怎樣才能存養(yǎng)其心呢?孟子曰:“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣?!盵4]只有減少對(duì)欲望的追求,我們的心才會(huì)日趨堅(jiān)定,不為外物所動(dòng),善的種子才能被完整保存下來。

        但是孟子要求的不僅僅是存養(yǎng),在此基礎(chǔ)上,他更看重“擴(kuò)而充之”。 孟子曰:“五谷者,種之美者也,茍為不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。”[1]“凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。茍能充之,足以保四海,茍不充之,不足以事父母。”[7]如果說“存養(yǎng)”側(cè)重的是精神境界,那么“擴(kuò)充”要求的更多的是實(shí)踐。而擴(kuò)充的具體要求是哪些呢?孟子給出了以下的回答:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!盵10]?!坝H親,仁也;敬長(zhǎng),義也。無他,達(dá)之天下也?!盵3]“堯、舜之道,孝弟而已矣?!盵11]儒家主張愛有等差,所以為善要從事親尊兄開始做起,由此及遠(yuǎn),一層一層進(jìn)行擴(kuò)充,從而推至四海。其次,孟子曰:“萬物皆備于我矣。反身而誠(chéng),樂莫大焉。強(qiáng)恕而行,求仁莫近焉。”[3]“仁者如射,射者正己而后發(fā)。發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣?!盵7]在這里,孟子強(qiáng)調(diào)反省自躬,當(dāng)別人沒有對(duì)自己的善行施以相應(yīng)的回報(bào)時(shí),不能責(zé)怪別人,要反省自己的不足,不斷地完善自己,使自己成為一個(gè)道德完全的人。孟子曰:“有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也?!盵3]“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!盵11]在這里,孟子堅(jiān)持行道要持之以恒,堅(jiān)忍不拔,用艱難困苦來磨練心智,從而將內(nèi)心的善念發(fā)揚(yáng)光大。

        善和惡的區(qū)分之處就在于能否將內(nèi)心的善端發(fā)揚(yáng)光大,阻礙善端發(fā)揮的“一是來自耳目之欲,一是來自不良的環(huán)境;兩者都可以使心失掉自身作用?!盵9]“人能無以饑渴之害為心害,則不及人不為憂矣?!盵3],孟子并不是排斥人的生理欲望,他反對(duì)的是毫無節(jié)制地滿足耳目之欲。上文已經(jīng)提及,這里就簡(jiǎn)要概括一下,孟子主張首要的是豎立心的統(tǒng)率位置,這樣就“則其小體弗能奪也”,小體一旦失去了獨(dú)立自主的地位,罪惡就會(huì)大大減少。

        另一個(gè)原因——不利的環(huán)境,可以分為兩個(gè)方面:經(jīng)濟(jì)和教育?!懊裰疄榈酪?,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為己。”[12]在孟子看來,只有讓百姓有了“恒產(chǎn)”即穩(wěn)定的收入,百姓才會(huì)有堅(jiān)持“恒心”的動(dòng)力。可現(xiàn)實(shí)卻是百姓流離失所,朝不保夕,所以根本就不會(huì)有為道的恒心。心若是不能堅(jiān)定,就會(huì)為所欲為,無惡不作。此外,“飽食暖衣而無教,則近于禽獸?!盵12]在經(jīng)濟(jì)有了保障之后,還要對(duì)百姓進(jìn)行教化,充分挖掘人們心中的善念,勉勵(lì)人們?yōu)樯?。否則民眾不知善惡,同禽獸無異。當(dāng)然,這里的教化來自多方面,“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義?!盵10]堅(jiān)持學(xué)校教育從小培養(yǎng)人們心中的仁義禮智,“君仁莫不仁,君義莫不義?!盵13]強(qiáng)調(diào)君王的表率能夠?qū)γ癖娖鸬揭龑?dǎo)作用,以及“天之生此民也,使先知覺后知,使先覺覺后覺也?!盵14]即賢人對(duì)于普通百姓的教化作用。正逢戰(zhàn)亂年代,對(duì)仁義的教化力量太弱,社會(huì)充滿欺詐、陰謀、殘暴,在這種氛圍中,百姓們又怎么可能自覺遵行仁義呢?

        孟子性善論的提出對(duì)于維護(hù)統(tǒng)治秩序起到不可低估的作用,一方面,他主張百姓要自覺行善,不得作惡,因?yàn)檫@是人性使然,也是我們肩負(fù)的使命。另一方面,從統(tǒng)治者的角度出發(fā),他堅(jiān)持要改善百姓的生活,對(duì)百姓實(shí)施教化,從而引導(dǎo)人們向善。如此一來,國(guó)家的基礎(chǔ)才會(huì)穩(wěn)固,統(tǒng)治才得以長(zhǎng)久。孟子建構(gòu)的和諧理想的社會(huì)在后世產(chǎn)生了不小的影響,為諸多封建社會(huì)的思想家們所推崇,促進(jìn)了儒家思想在后來成為封建王朝的正統(tǒng)思想。

        參考文獻(xiàn):

        [1]《孟子.告子上》

        [2]《孟子.離婁下》

        [3]《孟子.盡心上》

        [4]《孟子.盡心下》

        [5]《孟子正命論初探》,魏義霞,《燕山大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》 2002-11-15

        [6]《孟子性命之辨探析》,廖曉煒,華中科技大學(xué) 2008-06-01碩士論文

        [7]《孟子.公孫丑上》

        [8]《孟子傳》,孟祥才,齊魯書社 2013年10月第一版

        [9]《中國(guó)人性論史.先秦篇》,徐復(fù)觀 上海三聯(lián)書店2001年版

        [10]《孟子.梁惠王上》

        [11]《孟子.告子下》

        [12]《孟子.滕文公上》

        [13]《孟子.離婁上》

        [14]《孟子.萬章上》

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