羅昕

這段時(shí)間，走訪了東南亞一些國(guó)家華文教育狀況。這些國(guó)家的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出來(lái)的熱情讓人印象深刻。這些華文學(xué)校，在校人數(shù)通常有300到500人，有的甚至達(dá)到七八千人，涵蓋從幼兒園、小學(xué)、初中到高中的教育體系。一些學(xué)校的教室、走廊、大堂都張貼著國(guó)學(xué)經(jīng)典中的詞句，尤其是《弟子規(guī)》的字詞更為突出，校園所到之處，孩子見(jiàn)到你都是合掌鞠躬，充滿著濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育氛圍。重要的是這些華校“有教無(wú)類”，當(dāng)?shù)刈迦旱膶W(xué)生人數(shù)也在逐年增多，他們的父母認(rèn)為孩子會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，將來(lái)有更好的工作選擇機(jī)會(huì)和福利待遇。

在東南亞感受到這些我們熟悉而又陌生的傳統(tǒng)文化氣息時(shí)，國(guó)學(xué)經(jīng)典在國(guó)內(nèi)卻似乎成了現(xiàn)代化進(jìn)程中的另類，傳統(tǒng)文化教育并沒(méi)有成為體制內(nèi)的普及教育，傳統(tǒng)文化傳承體系沒(méi)有真正建立起來(lái)，人們往往要求助于體制外教育，而體制外教育又存在著良莠不齊的情況。對(duì)待傳統(tǒng)文化，我們既不能弄得詭譎玄幻、唯我獨(dú)尊，把它當(dāng)作供奉品；也不能妄自菲薄、崇洋媚外，把它當(dāng)作廢舊品。一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的國(guó)家，是傳統(tǒng)文化的思想根基在起著重要牽引作用。

傳統(tǒng)文化來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活而又回歸于現(xiàn)實(shí)需求，體現(xiàn)價(jià)值理性和工具理性的統(tǒng)一。傳統(tǒng)文化不僅是一種內(nèi)在的精神信仰和美德修養(yǎng)，也是一種切實(shí)改善經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況的實(shí)用工具。一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，歸根結(jié)底是能讓當(dāng)下的人過(guò)得更好。當(dāng)今中國(guó)成為全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎機(jī)，背后體現(xiàn)的是道路自信、理論自信、制度自信和文化自信?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的推進(jìn)，不僅僅是高鐵、手機(jī)等產(chǎn)品在國(guó)外的普及，重要的是具有中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的管理方式，在促進(jìn)全球各國(guó)公共治理中的重要作用。

當(dāng)今世界，人類面對(duì)諸如恐怖主義、經(jīng)濟(jì)下滑、環(huán)境生態(tài)等眾多共同性問(wèn)題。中國(guó)在盡力而為、量力而行基礎(chǔ)上積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，在全球治理中留下中國(guó)文化思想印記，讓全球共享中國(guó)的優(yōu)質(zhì)文化基因，讓中國(guó)的文化基因可以助力全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的仁義、和諧、包容之道，有助于凝聚著這個(gè)撕裂的社會(huì)、對(duì)立的族群，化解乖張和戾氣。當(dāng)前世界各國(guó)都在尋求中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背后的文化基因，期冀這一基因是可復(fù)制、模仿、可繁殖的。黨的十八大以來(lái)，我們提出踐行正確義利觀，推動(dòng)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，倡導(dǎo)親、誠(chéng)、惠、容的周邊外交理念，構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)，打造人類命運(yùn)共同體，等等。全球治理方案越來(lái)越多地注入中國(guó)傳統(tǒng)文化基因，中國(guó)也越來(lái)越成為全球治理的參與者和引領(lǐng)者。

要發(fā)揮傳統(tǒng)文化在全球治理中的積極作用，需要在與時(shí)俱進(jìn)中“去其糟粕、取其精華、兼容并蓄”，能與各種優(yōu)秀海外文化進(jìn)行交流互鑒。要通過(guò)學(xué)術(shù)話語(yǔ)挖掘傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵與價(jià)值邏輯，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的原創(chuàng)動(dòng)力；要通過(guò)日常話語(yǔ)將傳統(tǒng)文化接地氣，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)有序發(fā)展，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的生命力和競(jìng)爭(zhēng)力。今天的中華民族，不僅擔(dān)負(fù)著自我的發(fā)展責(zé)任，也承擔(dān)著人類的發(fā)展使命。只有中華民族當(dāng)下活著的成員能夠承接得住自己古代先賢的文化思想遺產(chǎn)并加以弘揚(yáng)光大，激發(fā)傳統(tǒng)文化的思想活力，才足以引導(dǎo)當(dāng)下全球活動(dòng)者共商共建共享美好的命運(yùn)共同體。