·巫少飛

石梁靜巖夜夜心
——尋覓金庸在衢州中學舊蹤

·巫少飛

金庸為母校題詞。Jin Yong inscribes for his alma mater.

石梁水流淌述說著往事。 A river in Quzhou

金庸題詞Two inscriptions by Jin Yong for his alma mater in Quzhou

1940年7月至1942年5月，武俠小說家金庸（學名查良鏞）在衢州中學求學。當時，這所學校為避抗戰(zhàn)烽煙搬遷至衢城西鄉(xiāng)石梁。最近，筆者先后五六次走訪那里，尋覓大俠舊蹤。

手捧圍棋到石梁

1938年，金庸入讀在麗水碧湖的浙江省立聯(lián)合中學。1940年上半年，金庸因在壁報上撰文諷刺當局的學校訓育制度而被開除。

金庸事后回憶:“（我）不但失卻了繼續(xù)求學的機會，連吃飯、住宿的生活也發(fā)生問題，后來終于……進入衢州中學，那是生死系一線的大難?！慌轮卮髩毫Χ谖淖种袝乘浴?，這也是后來所以得到成功的一個主要關鍵?！?/p>

金庸一來到衢州中學便顯示出與眾不同。據(jù)金庸的同班同學王浩然的回憶文章:“我在這里讀書，初中接著高中。到了1940年的秋天，高中二年級開學不久，來了個插班生，住到我們宿舍。大家要知道，我們搬遷到鄉(xiāng)下學習，哪還有心思伺候琴棋書畫，但這個少年（金庸），不怕旅途勞頓，就那么捧了兩盒圍棋款款而來，真是很不尋常?！薄翱催@少年，中等身材，天庭飽滿，方臉闊嘴，雙手捧的卻是黑白分明的兩盒圍棋。”

王浩然憶道，金庸在學校見了人，無論老師、學生還是校工，他都先點頭，然后謙和地笑，自我介紹，說是從碧湖轉學而來，姓“查”名“良鏞”。

其時的衢州中學分為初中、高中、簡師及附小，分散在石梁鎮(zhèn)和上、下靜巖村。金庸就讀的高中部設在下靜巖村。

今年82歲的下靜巖村人吳仲康接受筆者的采訪時說:“我沒聽說過金庸?！崩先苏f這話是因為他年紀小于金庸，且只上了附小，也從沒看過武俠小說。仍然健朗的吳仲康清晰記得，衢州中學的校舍有的設在老佛殿，有的設在祠堂里，更多的是把一排排的泥墻屋當作教室。

村人吳文慶帶著筆者走訪了他的老宅?！皹窍碌姆块g一般讓給老師住，樓上由學生住。我家樓上住的是女生。你們看！這上面還有當年學生留下的字呢。”這樣的老房子，石梁還有一些。熱心的村民還一一告訴筆者:“這是衢州中學的圖書館?！薄斑@是衢州大文堂書莊?！薄斑@是聚秀堂書社?！薄老〉呐f時模樣，似乎仍能感受困苦中的遍地弦歌。

石梁一帶的炊煙人家被白云山環(huán)抱，尚屬能夠靜心學習之地。在衢州中學，金庸與王浩然及“衢州六烈士”之一的江文煥最為友善。金庸稱江文煥和王浩然為“煥哥”“浩弟”。他們三人同出同進，散步讀書。

金庸在衢州中學期間，下棋之癮不小，他甚至寄信到千里之外的桂林，求教于主持圍棋研究社的汪振雄。好在汪振雄在回信中很少談圍棋，總是勉勵金庸用功讀書。

最快樂、最難忘的時光

據(jù)筆者檢索相關檔案和資料，金庸在石梁讀書期間，各科成績都不錯。他是一名體育運動愛好者，平時最喜歡打排球，體育畢業(yè)成績是82分，軍訓成績是75.2分。在幾屆校運動會上，最后一項“高中男生武裝負重賽跑”，他總是第一個沖刺到終點。

金庸的語文成績比在碧湖讀書時要好，幾個學期的語文考試成績分別為85分、83分、88分、86分，畢業(yè)成績?yōu)?3.9分。

除了語文好，金庸的英文、地理、歷史等成績也很突出，只有圖畫、音樂弱一點。金庸的英語功課名列全班前茅，幾個學期的考試成績分別是85分、91分、91分、90分。那時候，金庸就想著“世界那么大，我想去看看”，故他的第一理想是“外交官”，以便周游世界。

筆者在衢州市檔案局查閱過金庸同班同學的所有成績，有公民、體育、國文等15門功課，平均分以六七十分居多，比如王浩然是69.5分。而金庸的成績平均82.9分，全班第一。

雖然是戰(zhàn)時，但衢州中學仍建有圖書館，且藏書頗豐。每逢禮拜六下午或禮拜天上午，學生常常到圖書館閱覽或借書還書。

衢州中學設有閱報欄，張掛有在金華出版的《東南日報》等?！稏|南日報》在浙江、江西、福建乃至中國西南地區(qū)擁有相當?shù)挠绊懥?，其由陳向平長期主編副刊“筆壘”，與《大公報》桂林版的副刊“大公園”曾被譽為“東西雙星”。金庸是“筆壘”的忠實讀者。

衢州中學學生自治會創(chuàng)辦有一份四開的旬刊《駝鈴》，在石梁鎮(zhèn)的一間印刷作坊石印，字跡清楚，編排也很有特色，有小品、小評、小通訊、小報道、打油詩，甚至“廁所文學”，可惜只出了四期。金庸和同學游弋其間，如魚得水。

金庸說過:“在衢州中學的兩年，是我最快樂、最難忘的時光。盡管當時讀書條件很艱苦，但衢州中學的老師對我很好，學習氛圍也很濃，我受益很多。我當時在校圖書館借閱了許多書籍，特別是‘萬有文庫’中的古今中外名著?！?/p>

下靜巖的舊宅還有一些，當年衢州中學的師生包括金庸曾住宿其中。Some old houses still stand in Xiajingyan Village， where teachers and students of Quzhou Middle School used to live.

一事能狂便少年

海寧查氏本是世家，有家學家風。金庸小時候愛好讀書習作，故而少年時即有文名。

1941年9月4日，金庸用筆名“查理”在《東南日報》“筆壘”發(fā)表文章《一事能狂便少年》，標題來自同鄉(xiāng)前輩王國維之語。惜才的陳向平乘出差到衢州之便到石梁來看看這個“查理”。年齡的差距沒有妨礙他們一見如故，陳向平指點金庸來年報考西南聯(lián)大。

1941年12月7日，金庸的《人比黃花瘦》一文再次在“筆壘”發(fā)表。他在文中批評了“一切吟風弄月、缺乏戰(zhàn)斗精神的思想”，蔑視“自我憐惜的心理”，雖然不無少年人的偏激，但在抗日的背景下亦情有可原。

抗戰(zhàn)時期的衢州中學有一批陣容強大的國文老師，王西彥、袁微子、陳康白、陳友琴、曹百川、張厚植、方光燾、屠伯和、何植三等先后在這里任教。那時學生每天都要寫一篇自擬題目的短文，日記簿由學校統(tǒng)一印發(fā)。金庸在作文課上，經(jīng)常第一個交卷，并獲得最佳評分，大家爭相傳閱。

在離開衢州3個月后，金庸在“筆壘”發(fā)表了6000多字的文章《“千人中之一人”》。此文引所羅門的話開始，以《馬太福音》結束，中間還引用了《箴言》《撒母耳記》等，金庸不但對《圣經(jīng)》熟悉，從中還看得出他對西塞羅、巴爾扎克等作品的熟悉，可見在衢州中學的良好教育對他成長有極大的作用。

金庸在衢州中學求學期間，不但成績好，其為人處世內斂、穩(wěn)重、正派、儒雅，亦為人稱道。他來到不久，班長改選，便任班長。

1995年，金庸在與日本學者池田大作的對話中，提到少年時在石梁的這樣一件事:1941年5月，因侵華日軍投放細菌彈，金庸的同班同學毛良楷染上了鼠疫，一時學生、校工逃得干干凈凈，毛同學躺在床上只是哭泣，班主任姜子潢老師拿出錢來，重金雇了兩名農民抬毛同學至衢江中的一艘隔離船上。作為班長的金庸雖然心里很害怕，但義不容辭，他在黑夜中跟在擔架的后面直至江邊與毛同學垂淚永別。金庸自謙:“整個抗戰(zhàn)期間，自覺有點勇氣的事就只這么一件?！?/p>

20世紀90年代初，金庸在寫給當時衢州市副市長姜寧馨的信中說:“想起在衢州讀書的日子，我備感溫馨?！?/p>

石梁靜巖夜夜心

1942年5月24日，日軍攻陷金華，衢州危在旦夕。學校決定停課疏散，學生提前草草結業(yè)、畢業(yè)。學校給學生發(fā)了流亡學生證明。金庸在衢州石梁的求學生涯就此結束。

據(jù)《程正迦回憶錄》載:1942年夏，金庸與江文煥、王浩然、黃文俊、吳汝榕、程正迦、程正返、朱卿云等衢州同學決定西行求學，不在淪陷區(qū)做亡國奴。他們所用資金系江文煥母親給予。八人先在航埠鎮(zhèn)王浩然家里集中，帶著隨身衣物和炒米，憑著流亡學生證明可以免票，擠上了去江西的火車，繼續(xù)著亂世求學夢……

金庸在衢州求學的經(jīng)歷，對他今后的文學創(chuàng)作和人生起著重要的作用。金庸曾說:“我許多創(chuàng)作靈感來自衢州?！?/p>

2004年10月，金庸首次回訪母校衢州第一中學，他在烈士江文煥像前停留了好久，又在有校友周迅像的畫報上簽名……金庸對同學們說:“因為在衢州讀過書，所以我是真心稱呼你們?yōu)閹煹堋熋?。想想我們當年讀書的艱難，你們要好好讀書?！薄昂煤米x書”這四個字，金庸說了三四次，這是一位學長對后輩的殷切期望。

那次回訪，金庸應邀落筆:“少年時負笈衢中，師長教誨，同學勉勵，常自懷念。今訪母校，見規(guī)模大張，日思昔日，不禁悲喜交集也。”他并題詩:“溫雅豪邁衢州人，同學少年若兄弟。六十年中常入夢，石梁靜巖夜夜心?！?/p>

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