劉忠華

（廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東佛山528500）

加強(qiáng)舞蹈表演訓(xùn)練，提升高校文藝水平

劉忠華

（廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東佛山528500）

眾所周知，舞蹈表演是一個(gè)學(xué)校文化生活的重要表現(xiàn)形式，然而，目前眾多高校的舞蹈表演水平有限，訓(xùn)練內(nèi)容和方法大都是學(xué)生自己訓(xùn)練，學(xué)生的舞蹈知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力不能很好的體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，很多舞蹈內(nèi)容沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師審核，舞蹈表現(xiàn)形式單一，內(nèi)容過(guò)度娛樂(lè)化，庸俗化，如何加強(qiáng)學(xué)院舞蹈表演訓(xùn)練，從而提升校園文藝水平呢？

舞蹈表演訓(xùn)練；文藝水平；社會(huì)實(shí)踐

一、加強(qiáng)舞蹈技巧訓(xùn)練

舞蹈技巧是人體動(dòng)作機(jī)能在高度發(fā)揮的前提下形成的超越人體極限的高難度肢體動(dòng)作，是表現(xiàn)作品的重要材料和手段。在舞蹈技巧訓(xùn)練中，需要超強(qiáng)的身體素質(zhì)和肢體機(jī)能，而技巧的訓(xùn)練價(jià)值恰恰就是體現(xiàn)在通過(guò)跳、轉(zhuǎn)、翻等技巧訓(xùn)練來(lái)優(yōu)化舞者的身體素質(zhì)及肢體的機(jī)能。對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的技巧訓(xùn)練不僅可以強(qiáng)制舞者的身軀具備舞蹈技術(shù)的能力，更能使舞者的柔韌性、穩(wěn)定性、靈活性等方面得到極大的改善和提高。

然后，在高職院校中，隊(duì)員們的基礎(chǔ)薄弱，舞蹈技巧欠缺，舞蹈作品沒(méi)有技術(shù)技巧，欣賞性不高。藝術(shù)氛圍不高。如何加強(qiáng)他們的舞蹈技術(shù)技巧呢?首先，訓(xùn)練方法是前提，舞蹈訓(xùn)練室一門(mén)藝術(shù)，同時(shí)，也是一門(mén)科學(xué)，在舞蹈訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中，來(lái)不得半點(diǎn)含糊。所以，在舞蹈技巧訓(xùn)練過(guò)程中，要以舞蹈專業(yè)的水準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練高職院校舞蹈隊(duì)伍，應(yīng)該找到一些舞蹈專業(yè)院校訓(xùn)練體系來(lái)訓(xùn)練高職院校的舞蹈隊(duì)伍，科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練，要求嚴(yán)格，善始善終。第二，要有充分的訓(xùn)練時(shí)間。很多高職院校舞蹈隊(duì)伍都是課余社團(tuán)，每個(gè)星期很多隊(duì)員雜七雜八的事情多，舞蹈訓(xùn)練時(shí)間少。所以，要充分保證舞蹈訓(xùn)練時(shí)間，每個(gè)星期最少要訓(xùn)練兩次，每次訓(xùn)練的時(shí)間最少兩個(gè)小時(shí)。

二、參加舞蹈表演社會(huì)實(shí)踐

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，舞蹈好不好，實(shí)踐說(shuō)了算。但是恰恰現(xiàn)在高職院校的舞蹈隊(duì)伍，很少有出去演出的機(jī)會(huì)，究其原因，就是舞蹈表演水平差，社會(huì)上的大型晚會(huì)，商業(yè)演出都被形形色色的演出公司承攬了，基本上和高校舞蹈隊(duì)檫肩而過(guò)。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面，高校舞蹈隊(duì)?wèi)?yīng)該一步一個(gè)腳印，逐步的，有計(jì)劃，有目的的朝著社會(huì)實(shí)踐演出目標(biāo)前進(jìn)。首先，學(xué)院的晚會(huì)要經(jīng)常參與，平時(shí)的舞蹈訓(xùn)練和晚會(huì)舞蹈表演很不一樣，平時(shí)訓(xùn)練沒(méi)有觀眾，沒(méi)有燈光，所以，舞蹈隊(duì)員的心態(tài)不一樣，緊張程度不一樣。關(guān)注度不一樣，通過(guò)各種晚會(huì)的表演，可以清晰的暴露出舞蹈隊(duì)員們平時(shí)的訓(xùn)練不足，找到訓(xùn)練和真實(shí)演出的差距，然后再回到訓(xùn)練中不斷彌補(bǔ)缺陷，從而提升舞蹈技術(shù)表演水平。

要構(gòu)建學(xué)院舞蹈隊(duì)和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，通過(guò)宣傳舞蹈隊(duì)的正能量，表演場(chǎng)次，比賽成績(jī)，學(xué)院師兄師姐牽線搭橋，老師同學(xué)推薦，構(gòu)建起學(xué)院舞蹈隊(duì)和社會(huì)公司企業(yè)演出的橋梁，通過(guò)不斷的舞蹈表演實(shí)踐，提升舞蹈隊(duì)員們的自信心，團(tuán)結(jié)力和凝聚力，不斷壯大舞蹈隊(duì)伍，舞蹈實(shí)力得到極大的提升，從而，去社會(huì)表演實(shí)踐的機(jī)會(huì)就會(huì)越來(lái)越多，形成良性循環(huán)。

三、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)舞蹈的重視

在很多院校，舞蹈課程是一門(mén)“副科”所以在舞蹈教學(xué)上，舞蹈演出上重視度不夠，那些工程類，機(jī)械類，化工類的往往得到重視，一頭輕，一頭重。導(dǎo)致在校園文化活動(dòng)中，舞蹈節(jié)目質(zhì)量不行，舞蹈技術(shù)含量不高，觀賞性不高，舞蹈娛樂(lè)化等現(xiàn)象。為了避免這樣的情況發(fā)生，必須引起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)舞蹈的高度重視。

首先，要制定學(xué)院關(guān)于舞蹈的相關(guān)制度，優(yōu)惠措施，比如，舞蹈隊(duì)員參加訓(xùn)練有素拓分，可以免修舞蹈課程，舞蹈比賽獲得獎(jiǎng)，參加學(xué)院以及社會(huì)演出可以拿到相應(yīng)的學(xué)分，優(yōu)秀舞蹈隊(duì)員優(yōu)先就業(yè)等等鼓勵(lì)措施。大力提倡舞蹈隊(duì)的光榮感和使命感，

其次，合理規(guī)劃，統(tǒng)一部署，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要規(guī)劃好近期或者中長(zhǎng)期舞蹈發(fā)展目標(biāo)，制定相應(yīng)的舞蹈訓(xùn)練計(jì)劃，按照既定的目標(biāo)推進(jìn)。目前的高校舞蹈，幾乎沒(méi)有上升到院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層面，都是學(xué)生或者老師自行排練，訓(xùn)練，沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)。要打破這個(gè)瓶頸，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)必須變換思想，更新理念，舞蹈并不是一門(mén)“副科”，舞蹈隊(duì)發(fā)展的好，表演水平高，就可以成為學(xué)院的一個(gè)“門(mén)面”，可以很好的宣傳學(xué)院優(yōu)勢(shì)，從而，提升學(xué)院軟實(shí)力。

再次，加大舞蹈資金的投入，舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)與時(shí)代共進(jìn)的藝術(shù)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)好舞蹈，無(wú)論是在音樂(lè)編創(chuàng)過(guò)程中，在舞蹈編排過(guò)程中，舞蹈服裝的制作過(guò)程重，還是舞蹈道具的制作都需要資金的投入，“舍不得孩子套不著狼”，一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈需要舞蹈音樂(lè)，舞蹈編排，舞蹈服飾，舞蹈道具的共同參與。同時(shí)，舞蹈隊(duì)員外出學(xué)習(xí)，也需要資金的投入。隊(duì)員們外出學(xué)習(xí)，可以知己知彼，發(fā)現(xiàn)差距，找出不足，尋找到動(dòng)力，足夠的資金投入是提升舞蹈表演水平的重要保障。

四、以點(diǎn)帶面，全面提升學(xué)院文藝水平

學(xué)院應(yīng)該以舞蹈為切合點(diǎn)，全面提升學(xué)院文藝水平。學(xué)院文藝表演有多種形式組成，包括舞蹈，唱歌，詩(shī)歌朗誦，模特時(shí)裝表演，話劇，器樂(lè)表演，武術(shù)等等文藝形式，都可以通過(guò)提高舞蹈表演水平的措施，以點(diǎn)帶面，全面提升學(xué)院文藝表演水平，從而給學(xué)院師生精彩的文藝節(jié)目，豐富多彩的文藝形式，晚會(huì)節(jié)目的多樣化是滿足各種師生審美需求的重要支撐點(diǎn)，節(jié)目質(zhì)量的提高是保障晚會(huì)文藝節(jié)目獲得師生贊許的唯一方式。

五、結(jié)語(yǔ)

提高舞蹈表演水平，提升校園文藝質(zhì)量是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的工作，不可能一蹴而就，需要各個(gè)方面的努力，是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，舞蹈老師，舞蹈隊(duì)員以及社會(huì)各個(gè)層面的共同努力，不僅需要資金的支持，還需要智慧，要有打破常規(guī)的魄力。不能把舞蹈看成一門(mén)“副科”，而應(yīng)該把舞蹈作為學(xué)院的一項(xiàng)新的突破口，一項(xiàng)新亮點(diǎn)來(lái)對(duì)待，這樣不僅可以提升學(xué)院舞蹈表演水平，而且通過(guò)提升學(xué)院文藝節(jié)目質(zhì)量，還可以大大提升學(xué)生的審美價(jià)值，提升當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)輸送合格的人才。

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1005-5312（2016）05-0247-01