王柳寒

摘 要： 隨著考古學(xué)科的發(fā)展和新聞媒體的傳播，社會大眾對考古學(xué)科的關(guān)注度越來越高，公眾考古開始出現(xiàn)在人們的視野。然而面對公眾對考古的誤解，考古人如何站在公眾面前，以科學(xué)的、專業(yè)的視角揭開考古的神秘面紗，成為我們需要探討的新課題。筆者通過在沙塘北塬遺址的田野考古實(shí)習(xí)，初步探索如何在田野考古實(shí)踐中向社會公眾普及考古學(xué)知識。

關(guān)鍵詞：公眾考古 沙塘北塬遺址

中圖分類號：K854 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）06-0391-01

一、緒論

公眾考古，即考古的公眾化，是隨著社會大眾對考古學(xué)科的關(guān)注度和探索欲日益增強(qiáng)而發(fā)展起來的文化領(lǐng)域。公眾考古的產(chǎn)生和發(fā)展使得考古學(xué)家們開始走出象牙塔，不再僅僅注重“探索過去”，更開始重視研究成果的普及以及“過去”對“現(xiàn)在”的意義。

2015年7月至2015年10月筆者作為吉林大學(xué)考古系本科生，在寧夏固原隆德沙塘北塬遺址進(jìn)行田野考古實(shí)習(xí)，在這過程中對公眾考古在田野考古中的實(shí)踐進(jìn)行了探索，并得出以下幾方面的思考。

二、公眾考古在田野考古中的普及對象

通過在田野考古實(shí)踐過程中與社會公眾的接觸，可以發(fā)現(xiàn)公眾考古在田野考古中的普及對象主要包括兩種。

當(dāng)?shù)孛窆?，是與考古隊(duì)員產(chǎn)生最直接接觸，最先受到考古知識普及的一類人。一般來說，考古現(xiàn)場的發(fā)掘除了需要考古隊(duì)員進(jìn)行辨別遺跡、繪圖、拍照以及記錄等一系列工作，還需要雇傭當(dāng)?shù)孛窆硖峁┌l(fā)掘的勞動(dòng)力。發(fā)掘期間，筆者見證了這些民工從一開始對考古一無所知、甚至認(rèn)為考古就是盜墓挖寶，到可以根據(jù)遺跡形狀簡單區(qū)分遺跡是房址、灰坑還是墓葬，甚至了解地層線、生土、找邊這些專業(yè)名詞的含義。記得在我負(fù)責(zé)的探方結(jié)束發(fā)掘的那天，協(xié)助我的民工大叔拍了拍我的肩膀，驕傲地說：“小王，以后我也算得上半個(gè)技工了。你們下一屆同學(xué)來實(shí)習(xí)我還過來！”可見，無論從他們逐漸掌握的考古知識，還是意識上認(rèn)識到考古的意義來看，民工們的進(jìn)步都是巨大的。在田野考古的過程中，考古隊(duì)員在用自己的實(shí)際行動(dòng)向當(dāng)?shù)孛窆す噍斂脊攀鞘裁础?/p>

周邊民眾，是公眾考古在田野考古中的廣泛受眾。以沙塘北塬遺址為例，該遺址考古隊(duì)成員來自寧夏回族自治區(qū)文物考古研究所、隆德縣文物管理所、吉林大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、新疆大學(xué)以及中山大學(xué)。這樣規(guī)模的外來人口對于一個(gè)小鎮(zhèn)來說并不是小數(shù)。在考古隊(duì)員的日常生活中，免不了要與周邊商店、市場、郵政局、飯館的當(dāng)?shù)孛癖娊佑|，當(dāng)?shù)孛癖娍倳阎薮蟮暮闷嫣岢龈鞣N問題，而在每次交談中，他們的觀念在潛移默化地改變，這比在當(dāng)?shù)亻_一次講座要實(shí)在的多。

三、公眾考古在田野考古中的普及問題

公眾考古的普及對于提高公眾對考古學(xué)科的認(rèn)識和豐富國民歷史文化知識具有獨(dú)特的意義。然而不合理的傳播也會導(dǎo)致一些問題，從而對考古學(xué)科帶來不良的影響。

首先，公眾對文物本身的興趣高于對考古學(xué)科的興趣。因此，一些新聞媒體出于時(shí)效性和話題性，過早曝光發(fā)掘現(xiàn)場以及一些出土文物的照片，可能會導(dǎo)致發(fā)掘現(xiàn)場遭到破壞和文物的流失。在以往的考古工作中，常常存在這樣的現(xiàn)象：在考古發(fā)掘隊(duì)完成考古工作之后，甚至在考古工作進(jìn)行當(dāng)中，當(dāng)?shù)孛癖妼Πl(fā)掘現(xiàn)場進(jìn)行肆意挖掘以挖去文物。這一則體現(xiàn)了法律意識普及的不全面，更體現(xiàn)了不合理的公眾考古會對考古研究工作起反作用。

其次，發(fā)掘現(xiàn)場的過早開放可能會導(dǎo)致考古人員的權(quán)威性下降，從而降低公眾對考古學(xué)的信任度。以沙塘北塬遺址為例，在考古發(fā)掘初期，就有當(dāng)?shù)孛癖姭@知消息而上山圍觀的情況，一些民眾往往因?yàn)楹闷嫘倪^強(qiáng)而妨礙到考古發(fā)掘工作。例如，對于出土遺物，考古人員需要帶回仔細(xì)分析比對甚至要輔之以科技手段才可判定其年代；對于遺跡范圍的初步判斷，考古人員往往需要反復(fù)刮面分析、逐層發(fā)掘才可判斷。而面對民眾種種追問，考古隊(duì)員出于嚴(yán)謹(jǐn)無法回答的時(shí)候，常常會給公眾留下難以信任的印象，造成考古人員的權(quán)威性降低。

四、公眾考古在田野考古中的普及建議

面對公眾考古在田野考古的實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，筆者提出以下建議。

第一，兼顧考古發(fā)掘過程的保密性與考古發(fā)掘成果的開放性。首先，在考古發(fā)掘過程中，考古隊(duì)員應(yīng)保持謹(jǐn)慎，不要肆意發(fā)表自己的主觀推測，更不要對外透露出土的文物。過早地曝光發(fā)掘現(xiàn)場和出土文物，往往不利于考古工作的開展。其次，若對于公眾來說，他們只了解到考古隊(duì)員進(jìn)行了發(fā)掘、收取了文物，然后離開了，這對公眾了解考古學(xué)是十分不利的。考古隊(duì)員可以在發(fā)掘期間定期向公眾介紹發(fā)掘工作的開展情況或在考古發(fā)掘結(jié)束時(shí)舉行現(xiàn)場發(fā)布會介紹本次考古發(fā)掘的成果。這樣可以讓公眾在不影響發(fā)掘工作的前提下，了解到考古為什么發(fā)掘、考古如何發(fā)掘以及考古發(fā)掘到了什么。因此，兼顧考古發(fā)掘過程的保密性與考古發(fā)掘成果的開放性并不是沖突的兩個(gè)問題，二者的有機(jī)結(jié)合是公眾考古在田野考古中進(jìn)行普及的最佳選擇。

第二，提高考古人員的職業(yè)素養(yǎng)?？脊湃藛T的職業(yè)素養(yǎng)并不僅僅指考古人員的專業(yè)知識技能，還包括考古隊(duì)員面對公眾開放包容的態(tài)度。以沙塘北塬遺址為例，在發(fā)掘工作的初期，一位民工阿姨就想換探方，因?yàn)橛X得那個(gè)探方有死人不吉利。但出于好奇，她總是止不住地關(guān)注那個(gè)有墓葬的探方的動(dòng)向，后來她發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)不是挖完就算了，她在一點(diǎn)點(diǎn)地記錄、拍照、繪圖，最后她也會壯著膽子過去看，并且問她各種問題，我的同學(xué)耐心地解答，并且舉出很多有趣的例子。那個(gè)阿姨在這個(gè)同學(xué)的言傳身教下，漸漸改變了自己的看法，也理解了對于考古人來說，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)掘、記錄和研究才是對死者最大的尊重。

第三，增強(qiáng)考古隊(duì)員的宣傳意識。從考古隊(duì)的現(xiàn)場發(fā)掘到考古隊(duì)的衣食住行，考古隊(duì)員的行為本身就必將伴隨著對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行公眾考古的傳播。因此，考古隊(duì)員在田野考古發(fā)掘期間，應(yīng)該具有責(zé)任意識，在對自己的言行負(fù)責(zé)的同時(shí)，也要在日常生活中對當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行考古知識、文物保護(hù)意識的普及。在宣傳中，弱化文物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，凸顯其考古價(jià)值和歷史價(jià)值，讓當(dāng)?shù)氐拿癖娏私?、學(xué)習(xí)考古知識，支持、保護(hù)考古發(fā)掘。

五、結(jié)語

考古是人民的事業(yè)，考古學(xué)的發(fā)展離不開公眾的支持和幫助，考古學(xué)的研究成果也有助于提高公眾的知識文化水平。公眾考古在田野考古中的實(shí)踐可以讓公眾更加具體、形象地理解考古學(xué)，因此在田野考古的過程中進(jìn)行考古知識的宣傳和普及具有非常獨(dú)特的意義。當(dāng)然，公眾考古的普及是一個(gè)長期的循序漸進(jìn)的過程，還需要考古人的不懈努力與探究思考。