九月,秋高氣爽,天空蔚藍(lán)。左小宇今天非常高興,除了因?yàn)樘鞖夂?,讓心情大好外,更重要的是今天小宇同學(xué)要大開眼界了。聽說,金澤小學(xué)要舉行一年一度的足球聯(lián)賽,這么重要的賽事怎能少了小宇呢?這不,他一大早就背上相機(jī),吃著冰激凌唱著歌,直奔目的地——金澤小學(xué)了。
一道風(fēng)景線
“小小足球展英姿,小小足球飛神韻,小小足球蘊(yùn)文化,小小足球創(chuàng)精神。”聽著同學(xué)們嘴里喊著的口號,小宇心中充滿了對足球的向往,真想和足球隊(duì)員們一起在運(yùn)動(dòng)場上一較高低??!
2015年,金澤小學(xué)被確定為“全國足球特色?!薄R恢恍⌒〉淖闱?,從此成為了金澤小學(xué)校園的一道靚麗風(fēng)景線。足球,帶給同學(xué)們的不僅僅是快樂,更是一種育人文化。聽同學(xué)們說,學(xué)校確定了“小足球,大教育”的理念,還根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級特色,創(chuàng)新了課程設(shè)置,每周開設(shè)一節(jié)足球運(yùn)動(dòng)課。最令人興奮的就是晨練和下午足球運(yùn)動(dòng)了,一到時(shí)間,同學(xué)們就都離開座位、走出教室,到操場上盡情地奔跑。小足球的吸引力真是太大了,同學(xué)們的笑聲在操場上回蕩,真帶勁!
這樣,金澤小學(xué)每天的黎明,都是從綠茵場上小足球隊(duì)的喧鬧聲中開始的。傳球、轉(zhuǎn)身、射門……同學(xué)們大汗淋漓、衣衫浸濕,盡情釋放著能量,釋放著童真,釋放著快樂和健康。
專業(yè)隊(duì)員齊入場
今天一大早,金澤小學(xué)的綠茵場上人山人海。隨著一陣震耳欲聾的歡呼聲,一支支球隊(duì)步伐整齊地入場了。小隊(duì)員們看起來個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。他們有隊(duì)穿著巴西隊(duì)的黃色隊(duì)服,有的穿著阿根廷隊(duì)藍(lán)白相間的隊(duì)服,還有的穿著曼聯(lián)隊(duì)那經(jīng)典的紅色隊(duì)服,秋日的陽光映襯著他們臉上堅(jiān)毅的笑容,成為此刻校園中最動(dòng)人的風(fēng)景。
看著他們的裝備如此齊全,再加上他們?yōu)榱俗闱虮荣惗床膭蓬^,真有點(diǎn)看到“小羅納爾多”“小梅西”的感覺。
別開生面的比賽
上午8點(diǎn)多,隨著裁判一聲哨響,聯(lián)賽的第一輪淘汰賽正式開始。今天金澤小學(xué)的操場上充滿著歡快的笑聲,今天金澤小學(xué)的學(xué)生們成為了一名名體育健將,他們盡情展示著風(fēng)采。最吸引眼球的是六年級三班的守門員,他是本次比賽最大的“黑馬”。平日里,他的守門水平一般,但是今天,在他的鎮(zhèn)守下,三班的球門固若金湯,無論五班發(fā)起如何猛烈的進(jìn)攻,都沒有用。據(jù)統(tǒng)計(jì),五班一共發(fā)起了七次攻門,都被這位金牌守門員一一攔下?!罢媸翘袅耍 薄拔覀兊拈T神呀!”啦啦隊(duì)員已經(jīng)按捺不住興奮的心情,在場邊大喊:“金牌門神,加油!金牌門神,加油!”
當(dāng)然,場上隊(duì)員們也都鉚足了勁地跑,他們帶球、過人、傳球、轉(zhuǎn)身……場內(nèi)場外掀起了一陣又一陣的歡呼高潮!各具風(fēng)采的啦啦隊(duì)助威聲,都體現(xiàn)著班級的團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí),同學(xué)們還自制宣傳標(biāo)語,啦啦隊(duì)編排了中場舞蹈,整個(gè)操場都洋溢著激情與活力。
相信,今天他們頑強(qiáng)拼搏、不離不棄的精神,會體現(xiàn)在未來的學(xué)習(xí)和生活中。
校園足球是快樂的、純潔的、充滿友誼的運(yùn)動(dòng)。它是同學(xué)們溝通交流的語言,是增強(qiáng)同學(xué)們身體素質(zhì)的良藥,更是中國未來足球的新希望。從此刻起,讓我們暫時(shí)放下書包,盡情去享受足球帶來的快樂吧。