“宰”你沒商量

《水滸傳》里的“母夜叉”孫二娘，在十字坡開了家黑店，專營截殺過路客商的勾當。孫二娘的黑店，黑就黑在“宰”你沒商量，而且是真宰真殺，真正的人財兩空。而時空穿越到了現(xiàn)在，也出現(xiàn)了不少既無孫二娘豪爽大義、卻有孫二娘心毒手辣的“黑心商人”，他們道德墮落、倫理歪曲，“宰”你沒商量之手段層出不窮、方式五花八門，什么短斤少兩、以次充好，什么“山寨版”、“高仿真”，什么“天價蝦”、“天價魚”，什么來錢快就做什么，叫人防不勝防。他們笑里藏刀，綿里藏針，在熱情周到的服務之下，“宰人”于無形。

（讀2016年9月封面）

凌 子（廣東）

·感 悟·

喚醒“公堂木偶”

十一年來，近五十人喪身于此，一段僅五公里長的路段，由于路口多、沒安裝紅綠燈而成“奪命路”、“事故多發(fā)路”，讓過往司機和行人望而生畏。近五十條鮮活的人命、所有死者家屬的哭聲也未能喚醒“公堂木偶”。這是典型的懶政和惰政，典型的慢作為和不作為。這樣毫無責任心的“公堂木偶”，豈止是冷漠？古人尚能以“當官不為民作主，不如回家賣紅薯”自警與自省，而現(xiàn)代有些官員，竟然面對近五十個因車禍而逝去的生命無動于衷，這是怎樣毫無人性的冷漠與冷酷？

（讀2016年9月《哭聲喚不醒“公堂木偶”）

庾嶺梅（廣東）

重在培養(yǎng)孩子健全人格

近幾年，發(fā)生了多起讓人不可思議的未成年人殺同學、害老師等惡性事件。不難看出他們內(nèi)心冷酷，缺少感激、關愛和敬畏。現(xiàn)實是，在孩子成長的過程中，家長、學校乃至整個社會更多關心的是考試的分數(shù)以及升學率，忽視了對孩子健全人格的培養(yǎng)。結(jié)果，孩子以自我為中心，成了“冷漠一代”。

我以為，預防未成人犯罪僅“適當降低負完全刑事責任的年齡”，讓“施暴者鋃鐺入獄”是遠遠不夠的。根本的問題是全面實施素質(zhì)教育，給孩子身心健康發(fā)展的時間和機會。特別是孩子第一任老師——父母，必須深刻領悟“愛”的家庭教育，給孩子提供“愛”的榜樣，給孩子生命的品質(zhì)輸送“優(yōu)質(zhì)”的營養(yǎng)。

（讀2016年9月《“少年火燒女教師”》）

伊 平（遼寧）

我們還有沒有“傳家寶”？

從征文比賽主辦方所設定的“我家的傳家寶”和“我最喜歡的古代人物”這兩個題目來看，其傾向性很明顯，即要弘揚傳統(tǒng)美德、提倡正能量。所以，上千個孩子不約而同地將自家傳家寶表述為“外婆留下了一件補了又補的舊衣服”，可謂審對了題，而且把外婆勤儉節(jié)約的精神發(fā)揚光大了，實在是準確摸透了主辦方的心思。其實，小孩子寫作文時對主辦方心思的揣摩，是不是和今天我們各層下級部門費盡心機地對上級領導部門的心思揣摩拿捏相仿？還有，在我們今天這個講求功效、崇尚物質(zhì)利益的時代里，我們每個家庭中還有沒有被祖孫三代視作傳家寶的東西？

（讀2016年8月《作文“說謊”與語文教學》）

喬世華（遼寧）