少兒學習書法可以選擇從隸書入手。隸書的筆畫比較簡單，橫平豎直，這使得入門比較便利，能較快掌握運筆的要求。從這位同學作品字中的運筆來看，他有一定的書寫基礎(chǔ)，能表現(xiàn)隸書的基本特點。但應該注意隸書范本的選擇，可以從《曹全碑》《張景碑》等結(jié)體勻整、特征明顯的范本入手。另外作品中“深”字應為“生”，創(chuàng)作前應仔細查核書寫內(nèi)容，避免錯誤。兩枚印章蓋的位置不夠得當，起首章可以蓋在“遠”和“上”之間，姓名印離落款遠了一點。

小作者才九歲就能寫出這樣的作品值得肯定！只要堅持多寫多思，日后定能寫出更好的作品來。

從該學生作品中，可以看出小作者具備較好的顏真卿楷書功底，基本筆畫較為到位，能夠做到筆筆交代清楚，足見小作者平日在顏楷中下了不少功夫。

提幾點建議：1. 整體章法上看，頭輕腳重，落款偏低，落款小字可以再舒展一些。

2.“飛”字的繁體字寫法差一撇，而且在書寫過程中漏掉一個“厭”字，結(jié)果在最后補上，可見小作者書寫時心情比較緊張，希望小作者在今后的創(chuàng)作中能夠更加嚴謹一些。建議多參加現(xiàn)場書畫大賽，鍛煉心理素質(zhì)。

3. 個別筆畫筆力較弱，如“敬” “孤”字的最后一捺，在整幅作品中顯得較為明顯，破壞了整幅字的美感?？稍谄綍r的練習中加強線條的訓練。

4. 整幅作品用墨較實，墨色在創(chuàng)作時可稍加些變化，效果會更好。

總體來說，小作者的創(chuàng)作能力非常值得肯定。書法貴在堅持，以培養(yǎng)我們的心智、內(nèi)涵。細心尤為重要，養(yǎng)成好的習慣遠比學習書法本身更重要。加油！

點評老師：

周仲康，專職書法教師，中國教育學會書法專業(yè)委員會會員，中國硬筆書法家協(xié)會會員，江蘇省硬筆書法家協(xié)會理事，江蘇省青年書法家協(xié)會會員，南京市青年書法家協(xié)會會員。

許磊，教育部中國書畫等級考試南京考級委員會委員、江蘇省書法家協(xié)會會員、南京市青年書法家協(xié)會少兒工作委員會副秘書長。

責任編輯 汪峣