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        緊扣高職院校特點(diǎn)以北大荒精神為統(tǒng)領(lǐng)把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處

        2016-09-29 18:36:21
        關(guān)鍵詞:分院北大荒關(guān)工委

        黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院關(guān)工委在省、教育廳關(guān)工委的指導(dǎo)下,在總局關(guān)工委的關(guān)心下,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,緊密?chē)@學(xué)院中心工作,密切配合主渠道,堅(jiān)持立德樹(shù)人,把關(guān)工委工作品牌建設(shè)和基層組織建設(shè)作為重點(diǎn),老少共筑中國(guó)夢(mèng),不斷推進(jìn)關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,在狠抓落實(shí)上下功夫

        我院于2008年成立了以學(xué)院黨委書(shū)記孟凡龍、院長(zhǎng)許淑云為名譽(yù)主任,黨委副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)賀守富為主任,退休干部張一軍為常務(wù)副主任,各處室分院的主要領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志為成員的關(guān)心下一代工作委員會(huì)。經(jīng)歷次調(diào)整充實(shí)現(xiàn)有成員33人。

        1.學(xué)院黨委高度重視關(guān)心下一代工作。為把關(guān)心下一代工作落在實(shí)處,學(xué)院黨委要求學(xué)院各部門(mén)、各單位都要重視、關(guān)心、支持、幫助、配合關(guān)工委工作,并把各級(jí)干部對(duì)關(guān)工委工作重視、支持的程度,作為考核各部門(mén)和干部的內(nèi)容之一,使重視和支持關(guān)工委工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。凡關(guān)工委工作需要解決的問(wèn)題,各部門(mén)要及時(shí)幫助解決,使關(guān)工委工作在組織上得到保證。

        工作中學(xué)院堅(jiān)持做到“五同”,即同研究、同布置、同總結(jié)、同匯報(bào)、同考核。在組織上,學(xué)院從上到下形成一條線,抓得起,推得動(dòng),形成了黨、政、工、青、團(tuán)齊抓共管、密切合作的工作格局。

        學(xué)院還為關(guān)工委提供了必要的工作條件,為基層關(guān)工委和相關(guān)部門(mén)訂閱了《中國(guó)火炬》雜志,省關(guān)工委還向?qū)W院贈(zèng)送了《雙陽(yáng)紅》雜志,使學(xué)院能夠及時(shí)了解上級(jí)精神,使順利開(kāi)展工作得到了保證。

        學(xué)院還建立了關(guān)工委與宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人工作聯(lián)席會(huì)議制度;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)制度,參觀、考察和培訓(xùn)制度,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,關(guān)工委會(huì)議、議事及向黨委請(qǐng)示匯報(bào)制度。

        2.健全基層關(guān)工組織和“五老”隊(duì)伍,使關(guān)工工作落到實(shí)處,不留死角。根據(jù)學(xué)院的具體情況和特點(diǎn),學(xué)院在六個(gè)分院全部成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),并為每個(gè)學(xué)院下派了由離退休老黨員擔(dān)任的特邀黨建組織員和顧問(wèn),負(fù)責(zé)對(duì)分院關(guān)心下一代工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院還組建了一支由“五老”和“十大員”組成的隊(duì)伍,使離退休老干部依然活躍在關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作中。

        二、深入開(kāi)展北大荒精神教育

        1.深入墾區(qū),了解墾情。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)北大荒、熟悉北大荒、感悟北大荒、熱愛(ài)北大荒,學(xué)院關(guān)工委配合學(xué)工處和各分院關(guān)工委,每年都組織學(xué)生分批參觀北大荒博物館和學(xué)院校史館。同時(shí)每年組織新生學(xué)習(xí)北大荒精神,每年新生入學(xué)后,學(xué)院關(guān)工委和各分院關(guān)工委的老同志都會(huì)在多功能廳為新生舉辦《北大荒精神》專(zhuān)題講座,使入學(xué)新生充分了解北大荒的地理位置、歷史發(fā)展、國(guó)家對(duì)北大荒墾區(qū)的重視程度、北大荒建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的英雄人物、北大荒文化藝術(shù) 、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況及取得的驕人成績(jī)和作出的貢獻(xiàn)等。

        2.以文體活動(dòng)為載體開(kāi)展北大荒精神教育。為了加強(qiáng)“北大荒精神”宣傳工作,學(xué)院關(guān)工委和學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)各分院關(guān)工委以班會(huì)、演講比賽、團(tuán)支部活動(dòng)、大型文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、征文等多種形式深入學(xué)習(xí)北大荒精神。

        3.讓北大荒精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材。在遵循高校思想政治理論課程內(nèi)容體系的前提下,學(xué)院黨委將“艱苦奮斗,勇于開(kāi)拓,顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)”的北大荒精神教育內(nèi)容融入到思想政治理論課教學(xué)體系之中。積極探索“北大荒精神”育人模式的教學(xué)方法和手段的改革途徑,使每個(gè)學(xué)生都能深刻理解北大荒精神的含義和精髓,樹(shù)立扎根墾區(qū)、服務(wù)墾區(qū)的就業(yè)觀念。關(guān)工委的老同志還配合我院思政部,編寫(xiě)了北大荒精神校本教材和學(xué)習(xí)材料,搜集與整理了北大荒精神教育素材,形成集案例、課外讀物、圖片、音像視頻等多種手段的教學(xué)學(xué)習(xí)材料庫(kù)。

        三、以立德樹(shù)人為根本,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)

        堅(jiān)持立德樹(shù)人,以理想信念教育為核心,大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        一是充分發(fā)揮“五老”作用,配合學(xué)院教育主渠道、主陣地,加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治宣傳教育、公民意識(shí)教育和心理健康教育。護(hù)理分院關(guān)工委利用班會(huì)和團(tuán)活時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、感恩、北大荒精神等方面的教育。食品工程分院關(guān)工委為了提高學(xué)生的公民意識(shí)開(kāi)展了以“‘舊要新鮮, 綠滿校園”為主題的綠色大兌換活動(dòng),旨在促進(jìn)、提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),通過(guò)用廢舊報(bào)紙、書(shū)籍、飲料瓶換取完達(dá)山企業(yè)贊助的奶制品及食品分院學(xué)生自制的小蛋糕、小點(diǎn)心等形式,讓更多的學(xué)生投身到環(huán)保公益中,成為綠色校園的倡導(dǎo)者。同時(shí),學(xué)院為了全面掌握學(xué)生心理健康狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展了心理健康教育,學(xué)院關(guān)工委聯(lián)合學(xué)工處針對(duì)新生進(jìn)行了政治思想問(wèn)卷調(diào)查和心理健康測(cè)試,聯(lián)合保衛(wèi)處邀請(qǐng)了學(xué)院路派出所的秦嗣強(qiáng)警官為全院學(xué)生進(jìn)行了安全法制方面的講座。

        二是貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記重要講話精神,深入開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)。習(xí)總書(shū)記提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,是對(duì)民族優(yōu)秀品質(zhì)傳承的高度概括,是對(duì)傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的深度融合,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)青少年的具體要求,也是近年來(lái)我院關(guān)工委所開(kāi)展的一系列主題教育活動(dòng)的深化。農(nóng)墾學(xué)院關(guān)工委把突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育、深入開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)列入重點(diǎn)工作任務(wù)之一,高度重視“三愛(ài)”主題教育活動(dòng),切實(shí)在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫,確?!叭龕?ài)”教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

        1.把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)與抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。為了使“三愛(ài)”教育吸引學(xué)生,凝聚學(xué)生,陶冶學(xué)生,學(xué)院關(guān)工委集中人員,成立以老軍人、專(zhuān)業(yè)老師為主的革命傳統(tǒng)教育宣講小組,并進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),發(fā)放培訓(xùn)資料,精心編寫(xiě)抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)講稿,并走進(jìn)各分院,廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、抗戰(zhàn)民族精神宣講活動(dòng)。同時(shí)在各教學(xué)樓大廳開(kāi)展抗戰(zhàn)勝利70周年圖片巡展,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,使學(xué)生在濃厚的氛圍中感受愛(ài)國(guó)主義教育熏陶。

        2.把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)與主題演講、“讀書(shū)月”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。關(guān)工委聯(lián)合圖文信息中心聯(lián)合舉辦了學(xué)院第四屆“讀書(shū)月”活動(dòng),倡議廣大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,博覽古今中外文化精粹,陶冶情操,提升綜合素質(zhì)和人生品位;開(kāi)展了“踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量”主題演講比賽,并拿出十多萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)各班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,旨在鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型,更好地激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí),各分院關(guān)工委以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,將“三愛(ài)”教育滲透到各類(lèi)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的志向。

        3.把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)與開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。 食品工程分院關(guān)工委利用作物栽培實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,每周開(kāi)展兩次活動(dòng),由專(zhuān)業(yè)講師為學(xué)生講授農(nóng)業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走向田間地頭,積極參與勞動(dòng)體驗(yàn),在勞動(dòng)中獲得切身感受,使學(xué)生懂得“勞動(dòng)最光榮”的道理,培育尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。

        四、圍繞“為大學(xué)生做一件好事”,夯實(shí)關(guān)工委品牌建設(shè)

        學(xué)院關(guān)工委把“為大學(xué)生做一件好事”活動(dòng)常抓不懈,貫徹始終,把捐資助學(xué)作為關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)內(nèi)容,不斷指導(dǎo)各分院關(guān)工委積極探索構(gòu)建捐資助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。多年來(lái)在學(xué)院關(guān)工委悉心指導(dǎo)下,各分院關(guān)工委在捐資助學(xué)工作方面都取得了一定的成績(jī)。14級(jí)護(hù)理1班孫同學(xué)父親因車(chē)禍?zhǔn)軅鵁o(wú)錢(qián)治療,分院關(guān)工委發(fā)動(dòng)各班級(jí)同學(xué)和老師共捐款兩萬(wàn)八千余元,使得孫同學(xué)父親得到有效救治。15級(jí)生物制藥技術(shù)1班孔同學(xué)家庭特別貧困,在新生報(bào)到時(shí)是村支書(shū)領(lǐng)來(lái)報(bào)到的,分院關(guān)工委知道情況后,主動(dòng)跟學(xué)工處聯(lián)系給該生辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù),并把該生列為幫扶對(duì)象,積極主動(dòng)為該生解決生活上的困難。師范教育分院關(guān)工委發(fā)起“奉獻(xiàn)愛(ài)心,情系貧困學(xué)子”行動(dòng),號(hào)召為貧困生家庭捐贈(zèng)衣物,在學(xué)院關(guān)工委的號(hào)召下為特別困難的學(xué)生捐贈(zèng)了200余件秋、冬裝。2010年食品工程分院關(guān)工委設(shè)立了牽手助學(xué)金,動(dòng)員校內(nèi)教工和校外企業(yè)為捐資助學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)近年來(lái)的發(fā)展壯大,基金會(huì)會(huì)員企業(yè)已發(fā)展至22家,籌集幫扶愛(ài)心善款17萬(wàn)元多,獲得基金會(huì)幫扶資金的學(xué)生已達(dá)120余人次,幫扶額度也從最初的每人每年1000元調(diào)整至目前的2000元,特別是分院關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)于海濤、于文雙、牛紅云每人每年出資3000元資助貧困生,累計(jì)每人分別捐助21000元。

        五、廣泛參與,切實(shí)發(fā)揮“五老”“十大員”工作的主體作用

        高校老同志是一個(gè)具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的特殊群體,在他們中間蘊(yùn)藏著巨大的教育資源。自學(xué)院關(guān)工委成立了“五老委員會(huì),”聘請(qǐng)“十大員”以來(lái),便充分發(fā)揮了老同志的自身優(yōu)勢(shì)。

        1.當(dāng)好黨建組織員。學(xué)院為六個(gè)分院配齊了特邀黨建組織員,與各分院黨總支結(jié)對(duì)子,協(xié)助各分院黨總支做好黨員培養(yǎng)、教育和考察工作:審查黨員發(fā)展對(duì)象的入黨材料、與發(fā)展對(duì)象進(jìn)行談話,協(xié)助院黨委把好發(fā)展黨員第一關(guān)。近年來(lái),我院關(guān)工委老同志共聯(lián)系學(xué)生黨支部14個(gè),與200余名入黨積極分子談話,與60余名預(yù)備黨員談話,審閱發(fā)展對(duì)象入黨材料80余份。此外,我院黨建組織員還積極開(kāi)展學(xué)生思想狀況調(diào)查,及時(shí)了解黨建工作所存在的問(wèn)題,并向院黨委提出改進(jìn)建議,充分發(fā)揮急黨政之所急、想青少年之所想、盡關(guān)工委之所能的作用。

        2.當(dāng)好教學(xué)督導(dǎo)員。為配合學(xué)院教學(xué),發(fā)揮老同志的作用及經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量,提升年輕教師教學(xué)水平,我院關(guān)工委聘請(qǐng)老教師張志德、李曉紅、王麗麗作為教學(xué)督導(dǎo)員,指導(dǎo)年輕教師上課,針對(duì)年輕教師教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題給出建議和意見(jiàn),并整理成教學(xué)督導(dǎo)報(bào)告反饋給相關(guān)教師和學(xué)院教務(wù)處。通過(guò)這種形式的指導(dǎo) ,使我院60多名青年教師迅速成長(zhǎng),教學(xué)水平逐步提高。

        3.當(dāng)好心理咨詢員。我院關(guān)工委通過(guò)開(kāi)設(shè)主題講座,設(shè)立“談心屋”等形式,配合學(xué)院開(kāi)展預(yù)防教育、談心輔導(dǎo)和心理咨詢工作。一是宏觀指導(dǎo),聘請(qǐng)心理學(xué)老專(zhuān)家、老教授參與學(xué)院心理教育工作決策,培訓(xùn)心理健康教育隊(duì)伍,編寫(xiě)大學(xué)生心理健康教育教材;二是參與舉辦心理輔導(dǎo)系列講座;三是參與談心輔導(dǎo),幫助學(xué)生釋疑解惑;四是參與心理咨詢與危機(jī)干預(yù)。關(guān)工委的老同志,帶著深厚的感情,聯(lián)合心理教師,做了大量細(xì)致的疏導(dǎo)、宣泄、化解等工作,幫助有心理障礙的學(xué)生消除心理困惑,緩解心理壓力。

        六、以人為本 ,以情育人,幫扶學(xué)生健康成長(zhǎng)

        我院關(guān)工委在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與上級(jí)關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)主題,把握方向,加強(qiáng)教育,為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才做出了積極的努力。

        1.關(guān)工委舉辦專(zhuān)業(yè)教育講座,激發(fā)大一新生的專(zhuān)業(yè)興趣。為了使新入校的學(xué)生加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好和科研熱情,關(guān)工委每年舉行“我與老教授” 面對(duì)面交流會(huì)。通過(guò)關(guān)工委老教授與學(xué)生面對(duì)面的交流,讓學(xué)生們加深對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的了解,激發(fā)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生努力成為專(zhuān)業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的拔尖人才。

        2.關(guān)工委參與指導(dǎo)技能大賽,提升學(xué)生職業(yè)能力。關(guān)工委老同志圍繞學(xué)院“以就業(yè)為導(dǎo)向,素質(zhì)為本位,能力為核心”的人才培養(yǎng)模式,憑借自己的教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng),精心指導(dǎo)參加不同賽事的學(xué)生。經(jīng)過(guò)關(guān)工委老同志的指導(dǎo),使我院青年教師和學(xué)生參加的省和國(guó)家級(jí)多項(xiàng)職業(yè)技能大賽取得了驕人的成績(jī),受到好評(píng)。

        3.關(guān)工委參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院關(guān)工委老同志還積極參與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,請(qǐng)畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹,與就業(yè)指導(dǎo)中心的老師一起為即將畢業(yè)的學(xué)生作求職講座。原學(xué)院校企合作辦主任張德全退休不退崗,繼續(xù)發(fā)揮余熱,為墾區(qū)的農(nóng)業(yè)、旅游貢獻(xiàn)力量,為畢業(yè)生作“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”求職系列講座10余場(chǎng),使2000多名學(xué)生受益。為指導(dǎo)好就業(yè)工作,他深入到招聘現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,深入細(xì)致地了解用人單位的招聘“要素”,以利于有針對(duì)性地搞好指導(dǎo)就業(yè)講座。

        張德全老師還為墾區(qū)舉辦講座20余場(chǎng),培養(yǎng)青年技術(shù)骨干和青年干部1000余人,主編了墾區(qū)《觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展綜合報(bào)告》《旅游發(fā)展報(bào)告》,對(duì)推動(dòng)墾區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展和旅游發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

        近年來(lái),學(xué)院關(guān)工委在省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委和農(nóng)墾總局關(guān)工委的指導(dǎo)下,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平總書(shū)記講話精神為指導(dǎo),不斷探索高職院校關(guān)工工作規(guī)律,健全各項(xiàng)管理制度,工作水平不斷提升,取得了一定的成效,得到了上級(jí)的肯定。學(xué)院關(guān)工委和各分院關(guān)工委多次被農(nóng)墾總局黨委、農(nóng)墾總局關(guān)工委授予“青少年德育教育先進(jìn)單位”“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”,多人被授予“關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵”“關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人”“關(guān)心下一代優(yōu)秀五老”“關(guān)心下一代優(yōu)秀宣傳員”。學(xué)院關(guān)工委的事跡在2015年被《雙陽(yáng)紅》雜志予以報(bào)道,并在2016年被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”,受到教育部關(guān)工委通報(bào)表?yè)P(yáng)。

        我院關(guān)工委雖然做了一些工作,但距離上級(jí)的要求還存在一定的差距,與老大哥單位相比還差得很遠(yuǎn)?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),我院關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn),我們將再接再厲,務(wù)實(shí)務(wù)細(xì)地開(kāi)展工作,進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的政治思想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和行為規(guī)范教育,進(jìn)一步加大宣傳教育力度,針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想狀況,進(jìn)行深入調(diào)研,把握新情況,分析新問(wèn)題,運(yùn)用調(diào)研成果,不斷創(chuàng)新工作方法和思路,使我院關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。

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