營造文明和諧的語言環(huán)境
——北京市昌平區(qū)語言文字工作回顧

北京市昌平區(qū)的語言文字工作從1993年起步，經(jīng)歷了起步、全面普及和規(guī)范管理、深入宣傳和提升影響力三個階段。

一、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置，明確職責(zé)，形成長效機制

2012年成立了昌平區(qū)語言文字工作委員會，形成了自上而下、齊抓共管語言文字工作的新局面。

二、深入宣傳“一法一規(guī)”，營造和諧語言文字環(huán)境

積極深入宣傳《國家通用語言文字法》和《北京市實施<國家通用語言文字法>的若干規(guī)定》。

以“推普周”宣傳為載體，營造語言文字工作良好氛圍。區(qū)商委發(fā)揮部門職能優(yōu)勢，在景區(qū)等宣傳普通話。全區(qū)學(xué)校采取多種形式開展宣傳。主流媒體積極宣傳相關(guān)政策、引導(dǎo)輿論、營造氛圍。

以創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范鎮(zhèn)、示范校為契機，促進語言文字工作再上新臺階。通過示范創(chuàng)建，鎮(zhèn)街、單位、學(xué)校完善，提升了語言文字應(yīng)用能力。

將語言文字宣傳工作常態(tài)化。全區(qū)訂閱《語言文字報》《咬文嚼字》雜志。2012年，昌平區(qū)第二實驗小學(xué)生參加第15屆全國推廣普通話宣傳周開幕式，得到了時任教育部長袁貴仁同志等領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

今后，昌平區(qū)將積極開展語言文字各項工作，不斷開創(chuàng)語言文字工作新局面。

責(zé)任編輯：梁少愚