最近，班里流行一種名為“解鞋帶”的游戲。說(shuō)起來(lái)還真有趣，都小學(xué)六年級(jí)了，還在玩幼兒園的游戲，我們還真是“童心未泯”，哈哈！

我的目標(biāo)來(lái)了！同桌許婧正在講臺(tái)上擦黑板。她穿了有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，而且還沒(méi)打死結(jié)。呵呵，就她了！

打了個(gè)酷酷的響指后，我便開(kāi)始行動(dòng)了。我彎著腰悄悄向許婧靠近，我想此時(shí)我彎著腰的樣子，肯定活像一只鬼鬼祟祟的大老鼠。哈哈！快了快了，一、二、三，拉，尖叫！我伸手解開(kāi)了許婧的鞋帶，原本整齊的鞋帶瞬間“趴”了下來(lái)。

“啊啊啊，好你個(gè)黃亦馨，竟敢襲擊我！看我不揍扁你！”許婧丟下黑板擦，重新系好鞋帶后，邁開(kāi)她的“大象腿”，開(kāi)始“捕獵”。不用說(shuō)，她的獵物肯定是我。不過(guò)，像她那樣的“大象腿”，追得上我才怪呢！很快，許婧被我順利地甩開(kāi)了。我躲在樓梯口，觀察著許婧的舉動(dòng)。她見(jiàn)我沒(méi)了影兒，生氣地叉了叉腰，嘟了嘟嘴，便走開(kāi)了。

我“搞定”許婧后，繼續(xù)尋找目標(biāo)。咦？白色的運(yùn)動(dòng)鞋，白色的鞋帶，這是誰(shuí)的鞋？好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀？肯定又是哪個(gè)同學(xué)穿了新鞋。我不管三七二十一，干脆利落地解開(kāi)鞋帶。哈哈，成功了！

我抬起頭，這張熟悉的面孔……是……老彭！

老彭是我們的語(yǔ)文老師，平時(shí)經(jīng)常穿高跟鞋，什么時(shí)候穿運(yùn)動(dòng)鞋了？啊啊啊，完蛋了！怎么辦？我一邊囁嚅著一句又一句的“對(duì)不起”，一邊幫老彭，啊不，是彭老師，系好鞋帶。系好后，我站起身來(lái)，發(fā)現(xiàn)老彭正望著我，說(shuō)：“黃亦馨同學(xué)，你莫名其妙地解開(kāi)我的鞋帶，是怎么回事呢？”我的臉唰地紅了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“您平常經(jīng)常穿漂亮的裙子……漂亮的高……跟鞋……今天……穿了運(yùn)動(dòng)鞋，我……還以為是哪個(gè)……同學(xué)……呢。對(duì)……不起……彭老師！”老彭聽(tīng)了，大笑起來(lái)，說(shuō)：“那么緊張干嗎？你是彭老師的好學(xué)生，我不會(huì)和你計(jì)較這些的。還有，謝謝你，帶我再一次感受了童年。”說(shuō)完，老彭便走了。

啊，什么？感謝我？親愛(ài)的小讀者，你說(shuō)美麗又可愛(ài)的彭老師今天正常嗎？

532700 廣西隆安縣金耀中央城5號(hào)樓1單元202室

指導(dǎo)老師 彭金明