最近,班里流行一種名為“解鞋帶”的游戲。說(shuō)起來(lái)還真有趣,都小學(xué)六年級(jí)了,還在玩幼兒園的游戲,我們還真是“童心未泯”,哈哈!
我的目標(biāo)來(lái)了!同桌許婧正在講臺(tái)上擦黑板。她穿了有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,而且還沒(méi)打死結(jié)。呵呵,就她了!
打了個(gè)酷酷的響指后,我便開(kāi)始行動(dòng)了。我彎著腰悄悄向許婧靠近,我想此時(shí)我彎著腰的樣子,肯定活像一只鬼鬼祟祟的大老鼠。哈哈!快了快了,一、二、三,拉,尖叫!我伸手解開(kāi)了許婧的鞋帶,原本整齊的鞋帶瞬間“趴”了下來(lái)。
“啊啊啊,好你個(gè)黃亦馨,竟敢襲擊我!看我不揍扁你!”許婧丟下黑板擦,重新系好鞋帶后,邁開(kāi)她的“大象腿”,開(kāi)始“捕獵”。不用說(shuō),她的獵物肯定是我。不過(guò),像她那樣的“大象腿”,追得上我才怪呢!很快,許婧被我順利地甩開(kāi)了。我躲在樓梯口,觀察著許婧的舉動(dòng)。她見(jiàn)我沒(méi)了影兒,生氣地叉了叉腰,嘟了嘟嘴,便走開(kāi)了。
我“搞定”許婧后,繼續(xù)尋找目標(biāo)。咦?白色的運(yùn)動(dòng)鞋,白色的鞋帶,這是誰(shuí)的鞋?好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?肯定又是哪個(gè)同學(xué)穿了新鞋。我不管三七二十一,干脆利落地解開(kāi)鞋帶。哈哈,成功了!
我抬起頭,這張熟悉的面孔……是……老彭!
老彭是我們的語(yǔ)文老師,平時(shí)經(jīng)常穿高跟鞋,什么時(shí)候穿運(yùn)動(dòng)鞋了?啊啊啊,完蛋了!怎么辦?我一邊囁嚅著一句又一句的“對(duì)不起”,一邊幫老彭,啊不,是彭老師,系好鞋帶。系好后,我站起身來(lái),發(fā)現(xiàn)老彭正望著我,說(shuō):“黃亦馨同學(xué),你莫名其妙地解開(kāi)我的鞋帶,是怎么回事呢?”我的臉唰地紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“您平常經(jīng)常穿漂亮的裙子……漂亮的高……跟鞋……今天……穿了運(yùn)動(dòng)鞋,我……還以為是哪個(gè)……同學(xué)……呢。對(duì)……不起……彭老師!”老彭聽(tīng)了,大笑起來(lái),說(shuō):“那么緊張干嗎?你是彭老師的好學(xué)生,我不會(huì)和你計(jì)較這些的。還有,謝謝你,帶我再一次感受了童年。”說(shuō)完,老彭便走了。
啊,什么?感謝我?親愛(ài)的小讀者,你說(shuō)美麗又可愛(ài)的彭老師今天正常嗎?
532700 廣西隆安縣金耀中央城5號(hào)樓1單元202室
指導(dǎo)老師 彭金明