0～2歲寶寶“愛”的制約

這個年齡段的寶寶，隨著認知能力以及精細化動作能力的提升，“淘氣”的本性漸漸顯露無遺。他們努力地探索身邊的世界，卻也讓媽媽們常常膽戰(zhàn)心驚。寶寶們漸漸學會了“翻箱倒柜”，也學會了擅闖“危險領地”，比如陽臺、濕滑的廚房。為了避免寶寶遇到各種“危險”，愛寶心切的媽媽總會搶在寶寶遇到“危險”前幫寶寶避險。擔心寶寶滑倒，限制寶寶玩耍的范圍；擔心寶寶扎手，家中的花草都放到了高處……寶寶想自己嘗試了解身邊的事物，偏偏它們都被“保護”了起來。

2～3歲寶寶“愛”的限制

2歲左右，寶寶開始出現(xiàn)叛逆期，隨著各方面能力的提升，他們想涉獵的領域也越發(fā)豐富了，當然，媽媽們擔心的“危險”也更多了。稍不留意，寶寶就可能從2層高的臺階上跳下來，或者穿梭于公園里任何可藏身的“小洞穴”去探秘。媽媽愛寶心切，自然不能讓寶寶犯險，所以，在媽媽眼里可以被歸結(jié)為“危險”的事情一律嚴格限制寶寶嘗試。

3～6歲寶寶“愛”的阻攔

這個年齡段的寶寶自我意識提升，他們會為了自己的“利益”去和小朋友吵架，為了避免寶寶“惹是生非”，媽媽們下意識地開始為寶寶選擇老實的小朋友一起玩耍，而不是讓寶寶自己去解決和小朋友之間的矛盾。

對于這個年齡段寶寶的“探險”，媽媽們更是如臨大敵。寶寶能力提升，涉險等級隨之水漲船高。他們可能會在拆玩具時劃傷手，也可能在攀爬跳躍時摔破腿，還可能去鉆公園的柵欄、爬到小樹上……每每此時，媽媽們的心便提到了喉嚨口，為免寶寶陷入“困境”，自然要在事發(fā)前提前阻攔寶寶的“危險”舉動。

凡此種種，與其說這是媽媽們愛寶寶的表現(xiàn)，不如說是對寶寶行為的不當控制。受困于各種限制中的寶寶，因為失去了自由探索的能力，不僅不利于各種能力的提升，對健康人格的塑造也極為不利。很容易讓寶寶形成依賴、缺乏主見、做事畏首畏尾的個性。