童年因書香而精彩

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！钡拇_是這樣，我最喜歡的事情就是讀書。每當遇到不懂的問題，書就猶如一盞明燈，指引著我前進的方向。如果一個人看書已經如癡如醉，那么書不再是書，而是你的老友，是你的知己。

剛學會走路、會說話、認字之時，我就開始讀一些意思淺顯的圖畫書。但慢慢地，我的求知欲開始增加，喜歡不停的問問題：“為什么恐龍會滅絕？”“什么是死海？”“為什么太陽是太陽系的中心？”……媽媽雖然能解答其中的一些問題，但她也有不知道的時候。于是，我的第二套書——《十萬個為什么》到手了！天長日久，我狂熱的求知欲被這套書給撫平了，知識面廣了，不再欲言無物、詞語匱乏。

背上書包，戴上紅領巾，我成為了一名小學生，在我的同齡人都在看商曉娜、楊紅櫻寫的兒童小說的時候，我已經開始看名著?！段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢》四本中國名著都已全部拜讀。當時讀書只是看其中生動緊張的情節(jié)。人物的特點、人物的關系絕對是一問三不知。大家問我的時候，我都會張冠李戴地亂說一通，逗得大家哈哈大笑。其實就是囫圇吞棗、不求甚解。于是我開始向中國古典文學靠攏，讀文言文。雖然當時可能感到一片茫然，但現(xiàn)在讀起絕對是小事一樁。

走進書中，我可以體味唐僧師徒四人的取經之路有多么艱難，慨嘆賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，感受劉、關、張的兄弟連心，體會諸葛亮的神機妙算，欣賞宋江的仗義疏財。其中我最喜歡的就是《三國演義》，它講的是在東漢末年漢靈帝昏庸無能，朝廷上下烏煙瘴氣，時有張角兄弟扯旗造反，群雄并起，十八路諸侯討伐董卓。后成立魏吳蜀三國，最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。

我喜歡歷史，所以看有關歷史書比較多，司馬遷的《史記》是我的最愛，通常一捧就是一整天。完璧歸趙、大禹治水三過家門而不入、紂王寵幸敗國的故事令我印象深刻。不管是什么歷史書，我都能讀得津津有味。大量知識的攝入對我的幫助不言而喻。

我也會讀唐詩宋詞，用心體會杜甫的萬千愁緒、陸游的激越豪情，傾聽歐陽修的思鄉(xiāng)心曲，感悟李白的激情豪邁、李煜的悲愁悔恨、蘇軾的超然達觀。這何嘗不是一種享受？

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈心之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的閑靜氛圍。讓童年飄逸書香，讓童年因書香而精彩！

文：山東省東方雙語實驗學校六（4）班夏小珅

小主人報新聞學校山東省濟南分校供稿

圖：上海市婁山中學六（1）班沈 瑩