成長(zhǎng)在法律晴空下
——讀《百變小超人》有感

《百變小超人之法律護(hù)航，快樂(lè)成長(zhǎng)》這本書(shū)有兩位主人公，一個(gè)是會(huì)變身的淘氣包馬米，一個(gè)是精通法律的外星小人拇指超人，他們一同經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他們的正義感、集體意識(shí)都很強(qiáng)，他們幫助王小虎復(fù)活，并幫他戒掉了煙癮，他們還阻止了天宮小學(xué)的學(xué)生搞破壞，他們還……

其中，最值得一提的是馬米為了學(xué)校榮譽(yù)，把自己變成冰雕給別人欣賞。棒棒糖小學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，所有的事物都是最棒的?？墒?，這里將要舉行一個(gè)冰雕大賽，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人會(huì)刻冰雕，這時(shí)馬米挺身而出，變成了一個(gè)白雪公主的冰雕像。可是愛(ài)美麗的太陽(yáng)妹妹很嫉妒馬米，所以就想要融化馬米變成的雕像。馬米為了不讓學(xué)校的榮譽(yù)受損，咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著劇痛，好在拇指超人及時(shí)阻止了太陽(yáng)妹妹的違法行為。

在讀這本書(shū)前，我以為法律離我們很遙遠(yuǎn)，但讀了之后，我覺(jué)得法律就在我們身邊。法律無(wú)處不在，攜帶刀具乘車，賭博、開(kāi)賭場(chǎng)，打架都是違法的。其實(shí)，無(wú)論是賭博，還是打架的罪魁禍?zhǔn)锥际亲钥亓Σ粡?qiáng)，沒(méi)有三思而后行。因此，當(dāng)我們做事前一定要先想想做這件事的后果，是否違法。如果可能觸犯法律的底線，一定要懸崖勒馬，用理智控制自己。否則，“一失足成千古恨?！?/p>

就拿平時(shí)的打架斗毆來(lái)說(shuō)，你只要想到這樣做很危險(xiǎn)，可能會(huì)讓自己和他人受傷，并且是違法的行為，你就不會(huì)去打架。劉闖因?yàn)橐粫r(shí)的意氣用事，殺了人，雖然他是一個(gè)未成年人，但是他依然會(huì)受到法律的制裁。法律會(huì)因?yàn)樗且粋€(gè)未成年人而對(duì)他網(wǎng)開(kāi)一面嗎？絕對(duì)不會(huì)！法律面前人人平等，法律就是法律，對(duì)事不對(duì)人。難怪，托馬斯說(shuō)過(guò)：“法律是無(wú)私的，對(duì)誰(shuí)都一視同仁，在這件事上，它不徇私情?！碑?dāng)然，周虎搶奪別人財(cái)物最終還是逃不過(guò)法律的懲罰。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，王小虎慫恿別人吸毒，逃得了初一，逃得過(guò)十五了嗎？答案當(dāng)然是否定的。他最終也落入了法網(wǎng)。

法律是治國(guó)之重器, 法律的存在價(jià)值就是懲惡揚(yáng)善。要不，弗洛里奧怎么會(huì)說(shuō)：“法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡，良法是善治之前提。”由此，我想到了波洛克所說(shuō)的“法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的”。我們只有用法律武裝自己的頭腦，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。（指導(dǎo)老師：陸春燕）

文：江蘇省常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（6）班 王曉雨

圖：上海市普雄中學(xué)初一（8）班 翁澤堯