羽毛球賽

雪白色的羽毛球像一個(gè)可愛的晴天娃娃，把它打在空中，仿佛在為我祈福；旋轉(zhuǎn)的羽毛像一條十分精致的小裙子，被我拍起，在空中翩翩起舞，又像一朵盛開的花朵，在那里綻放。

今天的活動(dòng)課我們一起去旁邊的空地打羽毛球，老師讓我們練習(xí)動(dòng)作分解法。在熱身賽中，我先和昝揚(yáng)打了一會(huì)羽毛球。昝揚(yáng)像打乒乓球一樣打羽毛球，結(jié)果肯定是我勝利了。但是我并沒有輕敵，到了我和譚杰一起打羽毛球時(shí)，我們?cè)谀莾簛韥砘鼗卮蛄撕枚鄠€(gè)回合。譚杰先發(fā)了一個(gè)球，我沒有接到。輪到我開球的時(shí)候，仿佛看見了這個(gè)羽毛球在和我說：“加油！加把勁，一定要?jiǎng)倮　蔽矣昧Φ匕l(fā)了一個(gè)球，譚杰也沒有接到。這下我們兩個(gè)人打成了平局。接著，譚杰又發(fā)了一個(gè)球，我接到了又給他打回去了，可他眼疾手快地又給我打了回來。他打的時(shí)候，身子有點(diǎn)傾斜，腳退后了幾步，把球高高打了過來，球向地上落去。在這緊要關(guān)頭，我身子一彎，手的勁兒一下子爆發(fā)了出來，把球挑起，打了過去，譚杰沒有接到。我又一次勝利了，但我還是很佩服他能和我打這么久，他也是高手??！

到了薛明浩和陳毓航打羽毛球了，突然，風(fēng)一下子就沒了，似乎被他們的氣勢(shì)嚇跑了，陽光是那么的明媚。先是薛明浩發(fā)球，他的球拍跟球接觸時(shí)，拍子發(fā)出了響聲，雖然我和昝揚(yáng)一起玩羽毛球，但看到薛明浩像踢球那樣在踢羽毛球，我們都大笑了起來。而等到球傳到陳毓航那里的時(shí)候，他在那里連踢帶撓的碰著陳毓航，給這次活動(dòng)增添了不少笑料。

通過這次精彩的活動(dòng)課，我不僅熟練了打羽毛球的技巧，還加深了與同學(xué)之間的友誼。這次活動(dòng)課真是讓我受益終生。（指導(dǎo)老師：朱琳）

評(píng)語：整篇文章通順流暢，同時(shí)加入不少細(xì)致入微的動(dòng)作描寫，讓原本平淡的活動(dòng)課變得非常生動(dòng)形象，讓人讀起來非常舒服。

文：山東省青島市黃島區(qū)格翰園學(xué)校四年級(jí) 杜志杰