真實是新聞的生命力

雙休日的一天，我早早起床洗漱。吃完早餐后，姥爺、姥姥帶我坐出租車去小主人報呼倫貝爾新聞學(xué)校上課。

上午八點整，小學(xué)員們起立宣誓后，由尊敬的宋慶揚老師為我們講授《新聞與采訪學(xué)》。我們5位小學(xué)員中最大的只有10歲，所以宋老師由淺入深地講授著知識點。她生動形象地用三角凳來形容新鮮、事實和報道這三個新聞要素之間的關(guān)系。新聞報道，必須是新近發(fā)生的、真實的，并經(jīng)過媒體報道的事件。這樣三個要素缺一不可。宋老師還用“買菜——炒菜——上菜”來形象地比喻“采訪——寫作——新聞稿”這一過程，她的講課非常耐人尋味。讓我們認(rèn)識到什么是新聞報道之后，宋老師又用了兩個課時，進(jìn)一步較全面地講授了采訪的專業(yè)知識。諸如，找一找采訪的線索，查一查有關(guān)的資料，寫一寫采訪的計劃，備一備采訪的工具，想一想采訪的禮儀等。雖然是初步接觸新聞、采訪這方面的專業(yè)知識，但我仔細(xì)地聽講，認(rèn)真地記筆記，不僅對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且牢牢地記住了老師說的每一句話。

放學(xué)后，走在路上，退休前曾經(jīng)是《內(nèi)蒙古日報》、《呼倫貝爾日報》和呼倫貝爾廣播電視臺的特約記者的姥爺又啟發(fā)說：“‘文若其人’，也就是說，什么品行的人就會寫出什么樣的文章來。今后你既然要從事新聞報道工作，那么要從小就要培養(yǎng)自己真誠忠實為人，光明磊落處世，認(rèn)真熱忱敬業(yè)，依法公正記錄。這樣，才能杜絕虛假新聞報道，做一名無愧于這個時代的真正的新聞記者！”

是啊，我明白了真實是新聞的生命力。采訪、寫稿的記者不能弄虛作假，不能欺騙廣大群眾。

文：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)

回民小學(xué)校三（3）班 吳帝宏

小主人報新聞學(xué)校內(nèi)蒙古呼倫貝爾分校 供稿