讀《會飛的教室》有感

在陽光明媚的日子里，能讀上一本好書，是多么愜意呀！

想著，想著，我走進了教室。咦！今天怎么了，老師怎么還沒有進教室呢？原來，今天是100小時限時閱讀大賽的日子呀！老師給我們每人發(fā)了一本書。拿到屬于我的那本后，我低頭一看，書的名字叫《會飛的教室》！

看到書名，我頓時納悶兒了：教室怎么會飛呢？教室為什么要飛？教室會飛是不是想象出來的呢？看一看封面，并沒有教室在飛的圖案，而是一個男孩用手托著下巴在想象。難道這是一個小男孩想象出來的故事嗎？帶著重重的疑問，我打開了這本書。

看了《會飛的教室》的簡介，原來教室會飛真是想象出來的，而且是幾個可愛的小少年想象出來的，我真佩服他們。

翻到正文，這本書的主人公叫鄔理。他膽小怕事，什么都害怕。比如，在小山岡撿一塊石頭他都怕，因為后山的小山岡以前是刑場，專門用來處置死囚，所以他很害怕；比如，體育館里高年級的同學把體育館占了，本來這個體育館是鄔理的班級在用的。班長正要和鋼琴手戴奧德理論時，鄔理怕得差點逃走，雖然最后班長還是搶回了體育館！

看到前半部分，我覺得鄔理十分懦弱。希望后面，我能看到鄔理的勇敢與蛻變！

看了這本《會飛的教室》，我希望每個膽小懦弱的朋友都能勇敢地面對困難，不再膽小怕事！加油！伙伴們?。ㄖ笇?dǎo)老師：張俐）

文：重慶市南川區(qū)方竹教育培訓(xùn)學校學員 胡恒源

圖：上海市市西中學預(yù)備班 陳 來