劉樹靜

本刊訊 2016年8月10日至12日，由中國教育技術(shù)協(xié)會、《中國教師》雜志社、全國高等學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組以及微課程資源共建共享聯(lián)盟共同主辦的第六屆中國學(xué)習(xí)與發(fā)展大會暨第四屆全國微課程大賽頒獎典禮在內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧一中舉行。

大會為期兩天，以“未來技術(shù)·未來教師·未來教育”為主題，開設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的混合教學(xué)模式高峰論壇、未來領(lǐng)導(dǎo)力高峰論壇、移動微課程體驗專場、翻轉(zhuǎn)課堂案例專場及同課異構(gòu)觀摩會、立體說課等十余個論壇，從理念到實踐、從案例到操作、從頂級專家到一線教師再到學(xué)生，全方位、多角度剖析教育信息化，分享教育信息化，讓來自全國各地的2000余名參會者切身感受到新技術(shù)、新方法、新理念的魅力。

據(jù)悉，中國學(xué)習(xí)與發(fā)展大會自2010年起，每年都會在七八月份舉辦一次，至今已走過6年的發(fā)展歷程。今年是中國學(xué)習(xí)與發(fā)展大會第一次走出北京，來到美麗的內(nèi)蒙古大草原。微課程資源共建共享聯(lián)盟發(fā)起人、老師走起創(chuàng)始人付彥軍認(rèn)為，走出北京到地方辦會更能凸顯大會的作用與價值，能夠讓實行教育信息化改革的學(xué)校受到鼓舞，讓未試行教育信息化改革的學(xué)校認(rèn)識到信息化教育的重要性。