繼上海交通大學(xué)世界大學(xué)排行榜公布后，2016-2017年度QS世界大學(xué)排行榜也已揭曉。法國高校的總體表現(xiàn)依舊令人失望，進(jìn)入榜單前400名的大學(xué)數(shù)量從2015年的20所跌至17所，進(jìn)入前100名的巴黎高等師范學(xué)院與巴黎綜合理工學(xué)院由2015年的第23位和40位分別倒退至第33位和第53位。

QS世界大學(xué)排行榜主要從科研實力、教學(xué)質(zhì)量、雇主評價及國際化程度四個維度來考察和評估大學(xué)。QS認(rèn)為，在高校學(xué)術(shù)互評（40%）、雇主評價（10%）、教師論文引用數(shù)（20%）、師生比（20%）、國際生比例（5%）及國外教師比例（5%）六項指標(biāo)中，法國高校在學(xué)術(shù)影響力、論文引用數(shù)和師生比三項指標(biāo)中明顯處于劣勢。本次排行榜負(fù)責(zé)人本·斯沃特（Ben Sowter）指出，法國高校排名下滑的原因主要有三個：一是政府大幅度削減高校科研預(yù)算，明顯加劇了法國大學(xué)的財政危機(jī)；二是在法國大學(xué)任教的國外教師“水土不服”，較難轉(zhuǎn)變身份以適應(yīng)法國學(xué)術(shù)環(huán)境；三是面對近年來日益增多的大學(xué)生，法國教師數(shù)量沒有相應(yīng)增加。此外，他認(rèn)為，法國高教改革造成目前各大學(xué)管理較為混亂，特別是成立新的高校共同體（Communauté）等，模糊了法國各高校的獨(dú)立性，彼此關(guān)系復(fù)雜，在排名時難以界定各自的屬性，削弱了法國高校在排行榜中的競爭力。

但同時也應(yīng)看到，高校合并政策幫助個別大學(xué)在排行中取得進(jìn)步。例如，今年由格勒諾布爾三所大學(xué)整合而成的格勒諾布爾-阿爾卑斯大學(xué)（Université Grenoble Alpes）首次入榜，力壓巴黎政治學(xué)院， 排在第206名。有輿論認(rèn)為，這無疑為法國高校合并政策打了一針“強(qiáng)心劑”，使人們看到推進(jìn)高校改革是重振法國高等教育的必由之路。巴黎高等師范學(xué)院院長馬克·梅查德表示，從榜單中欣喜地看到本校在科研實力方面有了顯著提高。他還表示， 對巴黎高等師范學(xué)院參與合并的巴黎文理大學(xué) （Paris Sciences Lettres）共同體的未來發(fā)展很有信心。

根據(jù)QS分析，今年的排名結(jié)果顯示，大學(xué)排名的升與降在很大程度上取決于外部對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入。由于獲得政府或民間的資金支持，美國和亞洲國家的多所高校的排名穩(wěn)步提升。反觀西歐各國，一再縮減高等教育財政預(yù)算使得高校發(fā)展動力不足。對此，法國高等教育與科研國務(wù)秘書芒東表態(tài)，2017年政府將投入8.5億歐元用于高?？蒲蓄I(lǐng)域，并計劃于未來10年陸續(xù)投入60億歐元。針對法國高校在各大排行榜中的失利表現(xiàn)，芒東指出，當(dāng)務(wù)之急是努力提升高校國際化水平，促進(jìn)國際人才流動，并采取適當(dāng)措施簡化國外優(yōu)秀人才赴法的相關(guān)程序。同時，要加大對法國高等教育改革一系列政策和舉措的宣傳力度，讓世界更好地了解法國高校的辦學(xué)特色和水平。

（中國駐法國大使館教育處任一菲供稿）