王舉芳

天空明凈，秋風(fēng)清爽，校園里又迎來一批新生。王老師站在教室門口，微笑著迎接來自四面八方的學(xué)生。

一天開完班委會，王老師問：“同學(xué)們，你們都加入咱班的QQ群了嗎？”同學(xué)們大多回答已加群。

“那我給你們發(fā)個紅包吧?！贝搜砸怀?，學(xué)生們爭先恐后拿出手機，準(zhǔn)備搶紅包。5元錢的紅包剛投放到QQ群里，立馬被一搶而光。王老師翻看著搶紅包的記錄，笑得意味深長。是誰搶的一目了然，她按圖索驥，讓帶手機的學(xué)生把手機交出來，一會兒就收了十幾部。

“搶到了1分錢，手機卻被沒收了。”被沒收手機的同學(xué)一臉懊悔。

王桐摸摸口袋里的手機，暗自慶幸：幸虧在QQ群里沒有把網(wǎng)名改成真實的名字。奇怪的是，每天都有三五個人在QQ群里發(fā)紅包，都是網(wǎng)名，不知道是誰發(fā)的。王桐不敢搶，他害怕又是王老師的“釣魚執(zhí)法”。

“王桐，你的手機不是沒有被沒收嗎？快去群里搶紅包啊，那么多紅包，真誘人，可惜我的手機被沒收了?！蓖跬┑乃傈h邱華說。

“會被老師發(fā)現(xiàn)嗎？”

“不會，這幾天快考試了，老師沒時間進群?！?/p>

王桐點開一個紅包，居然還沒拆，他打開，竟是200元！他很高興。他又拆開了一個紅包，是100元！他激動得心怦怦地跳，但沒再點別的紅包，他怕被王老師發(fā)現(xiàn)。

周末，王老師把沒收的手機還給了同學(xué)們，說：“同學(xué)們，課余時間可以當(dāng)當(dāng)‘手機控’，也可以用手機做點兒有意思的事情，比如在我們班的QQ群里來場紅包雨?！蓖趵蠋熢捯魟偮?，紅包雨就開始了。王桐這下?lián)尩眯陌擦?。發(fā)紅包的人越來越多，搶紅包的人卻越來越少，王桐查看著別人的“手氣”，緊皺的眉頭漸漸舒展，眼里泛起點點淚光。

“王老師，謝謝您！”下課鈴聲剛響，王桐走上講臺，給王老師深鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，說：“謝謝你們給我發(fā)的紅包。這些錢可以給我們家解燃眉之急。我妹妹患有自閉癥，父母給她堅持治療好幾年了，把家里的錢全花到了醫(yī)院，還借了親友一些錢，我的生活費已成問題。但我寧愿自己餓幾頓，也想讓妹妹走出那個寂寞的世界。謝謝老師和同學(xué)們！”

“王桐，王老師向我了解了你家的情況后，一時不知道怎么幫助你，就出了這個下策。”邱華說。

“謝謝您！”王桐望著王老師，眼淚濡濕了雙眼。

王文華摘自《奔流》