劉如江

發(fā)現(xiàn)自己真切的理想

有一些人剛過35歲，甚至只是三十掛零，事業(yè)沒有獲得大突破，有了小孩，于是感覺這輩子就這樣了。曾經(jīng)的理想也不再去追逐，一門心思把希望都寄托在下一代身上。

人要想成就一番事業(yè)，大致需要經(jīng)歷少年刻苦求學(xué)、基本功歷練、內(nèi)心磨煉成熟、事業(yè)小有成就、精進(jìn)得道成名等階段。求學(xué)階段，一般從初次離開校門就結(jié)束了，而基本功的歷練需要用5年左右，修心階段也差不多需要5年左右的時(shí)間。按照23歲大學(xué)畢業(yè)，第三個(gè)階段經(jīng)歷完差不多也到了33歲，如果是博士畢業(yè)，這個(gè)階段結(jié)束又要推后幾年。大多數(shù)人走出校門就想在3～5年即30歲左右進(jìn)入第四階段?？墒撬麄?cè)谶M(jìn)入社會(huì)的前5～10年一不注重鍛煉基本功，二不注重修煉心態(tài)，三不注重學(xué)習(xí)切實(shí)的方法論體系。即使到了35歲，各方面狀況可能跟剛走出校門差不多，甚至更差一些。

即便是這樣，從35歲開始積累，不是完全沒有機(jī)會(huì)。如果真的有決心，且愿意惡補(bǔ)基本功，再依據(jù)切實(shí)可行的方法論體系，到40多歲還是能夠進(jìn)入第四階段的。30～35歲，正是大多數(shù)人事業(yè)的爬坡和開始分野階段。無論何種原因，倘若在這個(gè)時(shí)候給自己貼上“此生就這樣了”的標(biāo)簽，那你就真的這樣了。

中國人的理想，童年時(shí)往往非常宏遠(yuǎn)和有氣勢(shì)。隨著年齡增長，這種理想會(huì)逐步降低，35歲前后達(dá)到最低。只有極少數(shù)人在35歲后能重新燃起理想。但這時(shí)不再漫無邊際，順勢(shì)而為的成分很大。也有不少人說，35歲之前為“錢”活著，35歲之后才開始發(fā)現(xiàn)真切的理想，也有些人做出了一番事業(yè)。其實(shí)，這些人悟性還算不錯(cuò)，不去逃避自己，不去苛求別人。越是這種踏實(shí)、平和的狀態(tài)，無論對(duì)自己還是對(duì)孩子，就越容易取得不錯(cuò)的成就，而那些直奔宏偉目標(biāo)者更多是一事無成。

耳聽為虛眼見為實(shí)不一定科學(xué)

在國人思維當(dāng)中，有著“耳聽為虛，眼見為實(shí)”的傳統(tǒng)。只要有真實(shí)案例存在，并能得到“驗(yàn)證”。這些案例往往故事性極強(qiáng)，大有“屌絲逆襲”般的傳奇色彩。一個(gè)不名一文、四面碰壁的“倒霉蛋”，短短幾年就變成了萬人仰慕的角色，前后反差肯定非常大。此類“案例”，雖然都有技術(shù)性處理的成分，但不少確實(shí)是真的。這時(shí)，不少人就“在別人的故事里流自己的淚”，也會(huì)“在別人的故事里做自己的夢(mèng)”。只不過人們往往很少考慮，出現(xiàn)這種成功案例的概率究竟有多大。

在很多勵(lì)志作品中，往往會(huì)設(shè)計(jì)特定的路徑，并告訴你只要照這條路走下去就會(huì)成功。這而同時(shí)，放在眼前的“成功案例”為此也提供了極大的佐證，這些都使你心甘情愿接受這種“忽悠”。事實(shí)上，所有的路徑和方法，都是在幫你不斷提高概率而已。這在歐美等邏輯思維程度比較高的國度，都是一種常識(shí)性的東西了。但在中國，人們更多還是在尋求傳說的“短平快”——“簡單而實(shí)用”的“寶典”“秘籍”與“必殺之技”。目前，企業(yè)管理界流行名為“六西格瑪”的模式。在這些企業(yè)近乎完美的追求中，100萬個(gè)機(jī)會(huì)里允許有3、4個(gè)有瑕疵的。這在工業(yè)化大生產(chǎn)管理模式中，已經(jīng)屬于“最高成就”。盡管這樣，他也只是近乎“百分之百”，而絕非真正意義上的百分之百。

在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，要想達(dá)成“六西格瑪”的目標(biāo)，還有很多限制性條件。對(duì)于個(gè)人奮斗抑或項(xiàng)目投資，要想達(dá)到90%的成功率，其限制性條件同樣嚴(yán)苛。我們除了注意“成功案例”發(fā)生的概率外，還需要留意案例背后所隱藏的結(jié)構(gòu)性限制條件。

（選自《讓思維更有粘度》，出版：九州出版社，定價(jià)：38.00元）