東方小四

達(dá)·芬奇是個(gè)神一般的存在，所涉獵的領(lǐng)域之廣闊與專精，令人嘆為觀止?？珊芏嗳瞬⒉恢獣?，少年的他最初成名，憑藉的是音樂。彼時(shí)達(dá)·芬奇演奏七弦琴的造詣?lì)H高，15歲的他在米蘭宮廷正是憑借著音樂演奏家的實(shí)力贏得聲名與尊重。待他因?yàn)楫嫾业阮^銜名滿天下的時(shí)候，他也沒有忘記最初的音樂，他的名畫《最后的晚餐》中的面包連起來，便是一首時(shí)長約一分鐘的歌曲。而畫中人物的手勢，也與樂曲相關(guān)。

“音樂的好處是，它鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)‘無邊界的優(yōu)秀?！痹@選美國“年度老師”的小學(xué)音樂教師安德烈婭·彼得森如此說道。達(dá)·芬奇可謂這一教育理論的最好范例，正因有音樂“墊底”，達(dá)·芬奇的過人天分終得在各個(gè)不同的領(lǐng)域大放異彩。

同樣早年擅長演奏，而后在其他領(lǐng)域大放異彩的還有1952年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主阿爾貝特·史懷哲。他是德國社會(huì)活動(dòng)家，也是出色的哲學(xué)家，同時(shí)還是管風(fēng)琴演奏家、神學(xué)家、醫(yī)生等等。史懷哲9歲時(shí)，已有較高的演奏風(fēng)琴的水準(zhǔn)。29歲那年，本已在哲學(xué)、神學(xué)、音樂等諸方面已獲得極高聲望的他因聽聞剛果缺少醫(yī)生，決定學(xué)醫(yī)，終于在38歲時(shí)獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。他攜妻于1913年來到非洲，在非洲行醫(yī)近30年的時(shí)間里，史懷哲主要靠演奏巴赫作品的收入補(bǔ)貼醫(yī)療投入，并在加蓬創(chuàng)辦了蘭巴雷內(nèi)麻風(fēng)病院。在獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)5年之后的1957年，他的傳奇經(jīng)歷曾被拍成電影。他還著有闡釋巴赫音樂作品的專著、與人合編了8本巴赫管風(fēng)琴作品，以及《德國和法國的管風(fēng)琴制造藝術(shù)與演奏家》等著作。此外，他還出版了《康德的宗教哲學(xué)》、《文明的衰敗與復(fù)興》等理論作品多部。這個(gè)跨界跨得有聲有色的人，活了90歲。

不是所有以音樂為翅膀的跨界者，都如達(dá)·芬奇和史懷哲一樣“嚴(yán)謹(jǐn)”，有一些跨界人物的某些場景很適合畫成漫畫。這首當(dāng)其沖的就是鮑羅廷。身兼作曲家、醫(yī)生與化學(xué)家等不同身份角色的他，在生活中也時(shí)刻會(huì)起“化學(xué)反應(yīng)”。一個(gè)朋友曾對鮑羅廷的日常生活描述如下：我拜訪他的時(shí)候幾次碰到他在與公寓相連的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)工作，當(dāng)他把一個(gè)灌滿了無色氣體的蒸餾器放好，再通過一個(gè)導(dǎo)管蒸餾到另一個(gè)里，我說“你這是在把‘什么都沒有導(dǎo)進(jìn)一個(gè)空罐子”。完成工作以后，他把我忘記了，自己回公寓去了，在那邊他開始作曲。寫一半突然大跳起來，沖回實(shí)驗(yàn)室看看有沒有東西著火了或者煮沸了，一邊跑一邊還哼哼九度音或者七度音，余音在走廊盤旋。

鮑羅廷這么充滿喜感的一個(gè)人，在他涉獵的每個(gè)領(lǐng)域都表現(xiàn)卓越。他是醫(yī)學(xué)博士和醫(yī)學(xué)教授，有著以自己名字命名的化學(xué)反應(yīng)，在音樂方面的代表作則有三部交響曲及歌劇作品等。

音樂家跨界政壇者，其出色代表是生于1860年的伊格納西·帕德雷夫斯基。他被譽(yù)為“19世紀(jì)末20世紀(jì)初杰出的世界級鋼琴大師之一”，此外還是作曲家。在政壇上，他也表現(xiàn)不俗，是知名政治家，曾出任波蘭總理且兼外交部長。

中國的“乘著音樂的翅膀”跨界者也不在少數(shù)。除了古代的一大批精通音律與其他領(lǐng)域的人之外，近現(xiàn)代最知名的人物當(dāng)屬李叔同。他不僅精于小提琴等樂器的演奏，作詞作曲也是一流。他的名作《送別》與其他一些作品，至今普遍傳頌。“長亭外，古道邊，荒草碧連天”等詞曲觸摸到我們中國人內(nèi)心最柔軟的地方，讓人蕩氣回腸。而李叔同還是杰出的作家、畫家、書法家等，為中國的文化界培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀人才，對中國傳統(tǒng)文化的傳承與西方文化的交融，功不可沒。李叔同出家后，以弘一法師之名，以苦修方式弘揚(yáng)佛法，同樣取得了超卓成就。

以語言學(xué)家著稱的趙元任也是一個(gè)著名的跨界者。他被譽(yù)為“最早有意識(shí)對西洋多聲創(chuàng)作技巧民族化進(jìn)行大膽探索的突出代表”，其代表作有《賣布謠》、《教我如何不想他》，以及電影音樂《西洋鏡歌》、合唱曲《海韻》等。

前文提及的安德烈婭·彼得森是一個(gè)小學(xué)音樂教師，她比很多人更懂得“音樂的翅膀”，她說，音樂是幫助學(xué)生理解世界和人生的重要方法。

是啊，當(dāng)人擁有了音樂的翅膀，便可以在人生的各個(gè)領(lǐng)域自由飛翔。