書是鑰匙,為我們開啟智慧之門;書是階梯,助我們攀登知識(shí)的高峰;書是燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向;書是航船,帶我們從人生的起點(diǎn)駛向廣闊的海洋。讀書能夠豐富人生、啟迪人生、開拓人生。
因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對(duì)章回小說的興趣,對(duì)于那部述說“官逼民反”的《水滸傳》大加欣賞。那部書里著力描寫的人物,如林沖——林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使我氣憤填胸!武松、魯智深等人,都有其自己極其生動(dòng)的風(fēng)格,雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣访忝銖?qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目,我覺得也比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
《精忠說岳》并沒有給我留下太大的印象,雖然岳飛是我從小就崇拜的最偉大的愛國英雄。在此順便說一句,我酷愛古典詩詞,但能夠從頭背到底的,只有岳武穆的《滿江紅》“怒發(fā)沖冠”那一首,還有就是李易安的《聲聲慢》,她那幾個(gè)疊字:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”寫得十分動(dòng)人,尤其是以“尋尋覓覓”起頭,描寫盡了“若有所失”的無聊情緒。
到我11歲時(shí),回到故鄉(xiāng)的福州,在我祖父的書桌上看到了林琴南老先生送給他的《茶花女遺事》,使我對(duì)于林譯外國小說有了廣泛的興趣,那時(shí)只要我手里有幾角錢,就請(qǐng)人去買林譯小說來看,這又使我知道了許多外國的人情世故。
《紅樓夢》是我在十二三歲時(shí)候看的,起初我對(duì)它的興趣并不大,賈寶玉女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩,還是到了中年以后,再拿起這部書看時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。
總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外的文藝作品,不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中所得不到的。
【評(píng)點(diǎn)】
整篇文章,冰心奶奶將自己讀書的經(jīng)歷娓娓道來,語言樸實(shí)、真摯。娓娓道來之語,如心底之泉水,滋潤讀者的心田。
【片段一】
書對(duì)于我們的日常生活,是一種最珍貴、最無價(jià)的賜予。借著書,我們可以想象和先哲們漫步在那些優(yōu)美迷人的意境中;借著書,我們可以安坐家中, 神游四海,翱翔于斯賓塞筆下鳥群撲面的天堂, 或彌爾頓筆下天使在耳邊吟誦圣詩的樂園。
【評(píng)點(diǎn)】
片段列舉了書對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊?,言辭懇切,不蔓不枝。
【片段二】
古往今來,好書總是人們最好的朋友,它絕不會(huì)在你患難時(shí)背棄你,它對(duì)你永遠(yuǎn)是那樣親切:年青的時(shí)候,它教導(dǎo)你,使你從中得到樂趣;年紀(jì)大了,它又時(shí)時(shí)安慰你,鼓舞你。
【評(píng)點(diǎn)】
書是良師,亦是益友。片段闡述了讀書對(duì)于一個(gè)人的意義,即無論年輕年老,讀書均會(huì)使我們收獲良多。
【片段三】
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。
【評(píng)點(diǎn)】
片段運(yùn)用排比修辭闡述了讀書的意義和作用。
讀書破萬卷,下筆如有神。
——《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》【唐】杜甫
讀書百遍,其義自見。
——《三國志》【晉】陳壽
問渠那得清如許?為有源頭活水來。
——《觀書有感》【宋】朱熹
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
——《勵(lì)學(xué)篇》【宋】宋真宗·趙恒