張明華

初識(shí)沈從文先生，是我上初一的時(shí)候，無(wú)意間聽班主任誦讀他的文章。那時(shí)，老師讀著讀著已不知不覺進(jìn)入了角色，那深深被感動(dòng)的神情久久地凝駐在他那清澈的眼睛里。那種感覺，讓我終生難忘，就像一葉扁舟突然闖進(jìn)寧?kù)o的池塘，帶來(lái)一絲波瀾、一份驚喜。沈先生文中散發(fā)出淳樸而又獨(dú)特的鄉(xiāng)土氣息，像田園牧歌般蕩滌著我的心靈，那精彩的人性描繪，就像剛發(fā)生在我們身邊，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前。

記得學(xué)校有一次舉辦“讀書周”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都可以自由選擇自己喜歡的作家，并挑選一本他的作品集。我毫不猶豫地選擇了沈從文。選擇他，不僅僅是受班主任的影響，更是對(duì)他的一種崇敬。因?yàn)槟昀系乃亲永锿赋龅囊琅f是那種清麗脫俗的氣息。

有人說(shuō)他是文化界的魔術(shù)師，能從一個(gè)空盤中倒出數(shù)不清的蘋果、雞蛋，能從一塊方手帕里扯出許許多多紅紅綠綠的緞帶紙條，能從一把空壺里噴出無(wú)窮無(wú)盡的清泉，能從一方包袱里變出一盆烈焰飛騰的大火，總是給人們帶來(lái)驚喜。

是的，他就是這樣一個(gè)人。他通曉人文歷史，卻還在探索那些未知的領(lǐng)域。他看到了表面，更看到了事物的本質(zhì)，他像練就了一雙“火眼金睛”，能看透一切事情，告訴我們?nèi)松恼芾怼?/p>

“青山環(huán)繞，綠水相依，林間偶爾會(huì)傳來(lái)鳥兒的竊竊私語(yǔ)?！彼麑⒆匀弧⒚耧L(fēng)與人性之美融合在一起，在我的心中，這似乎就是一個(gè)沒有任何缺陷的完美之城。他之所以能夠?qū)懗鋈绱藘?yōu)美的語(yǔ)句，不僅僅是他所具有的湘西的淳樸氣息，也是他對(duì)人生透徹的理解與感悟，更是他用自己的心在為我們傾訴生命的贊歌。

讀他的文學(xué)作品，獲得的不只是文學(xué)藝術(shù)上美的享受，更有著對(duì)我們心靈深處人性的滋養(yǎng)和療補(bǔ)。從他的文學(xué)作品中我能感受到無(wú)形的力量，仿佛有人在提醒我用感恩的心去生活，珍惜身邊的一切。

閑余，我最愛看他的《邊城》。故事發(fā)生的時(shí)間雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但他用心靈之筆為我們描繪了一個(gè)如詩(shī)如歌、如夢(mèng)如煙、田園牧歌式的湘西世界，時(shí)刻打動(dòng)著我。

他雖沒有影視明星靚麗的風(fēng)姿，也沒有歌唱明星那動(dòng)人的歌喉，但他用優(yōu)美的筆觸，融入對(duì)自然、對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)生活的熱愛，用心一筆一筆地描繪了這個(gè)世界。沒有一絲虛偽，一切都是那么真實(shí)又充滿詩(shī)意。

他是我最崇敬的“明星”，他是我心中的偶像，我愿永遠(yuǎn)做沈從文先生的追星人，追隨他時(shí)刻充滿對(duì)生活的熱愛，用自己的心靈感悟和歌頌這個(gè)美好而充滿陽(yáng)光的世界。

【評(píng)點(diǎn)】

作者緊扣文題，突出“追”字，不忘“我”字，寫出了偶像給予“我”的滋養(yǎng)。通過(guò)讀沈從文先生的《邊城》，讀出了對(duì)自然山水的熱愛和向往，讀出了沈先生骨子里面的精神和營(yíng)養(yǎng)?！白x一本好書，就是和一個(gè)高尚的人在對(duì)話?！边@樣的追星，是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。作者文筆優(yōu)美，語(yǔ)言流暢，這些恐怕也得益于《邊城》的滋潤(rùn)和自己的獨(dú)特感悟吧！