莫偉謙
(廣東南方通信建設(shè)有限公司)
基于工作過(guò)程的通信工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
莫偉謙
(廣東南方通信建設(shè)有限公司)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,通信項(xiàng)目也在不斷發(fā)展中。通信項(xiàng)目不僅方便了居民的生產(chǎn)生活,對(duì)于我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展也有著不可替代的作用。我國(guó)很多高校也與企業(yè)一起,建立了實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),希望通過(guò)這個(gè)系統(tǒng),提高學(xué)生的實(shí)踐操作水平,為我國(guó)通信事業(yè)的發(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)。本文主要從系統(tǒng)的基本內(nèi)容、系統(tǒng)的解析、相關(guān)的案例分析三個(gè)方面加以展開。
工作過(guò)程;通信工程;管理實(shí)訓(xùn)
隨著我國(guó)通訊手段的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人使用通信工具,這些工具方便了人們的生活,帶來(lái)了很多便利。但是也需要注意的是,在其工作的過(guò)程中,存在著用戶的信息有泄露的風(fēng)險(xiǎn),因此要加大對(duì)其進(jìn)行管理,以避免由于信息問(wèn)題而導(dǎo)致影響用戶生活等現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時(shí),我國(guó)很多學(xué)校也加大對(duì),通信工程的相關(guān)專業(yè)的重視力度,其中實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)就是一個(gè)例子,系統(tǒng)便于學(xué)生學(xué)到較為全面的知識(shí),提高他們的理論知識(shí)水平,對(duì)于他們實(shí)踐能力的操作水平提高也起到了不可忽視的作用。
我國(guó)的部分院校會(huì)在自己本校中建立實(shí)訓(xùn)基地,以便在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生了解自身所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)于知識(shí)的了解程度,為學(xué)生以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。
通訊實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),也是以讓學(xué)生更好地了解通訊事業(yè)而設(shè)置的一個(gè)系統(tǒng),在這個(gè)系統(tǒng)里,將工程項(xiàng)目分成多個(gè)模塊,這些模塊代表了工程的招標(biāo)、管理等項(xiàng)目類型。學(xué)生通過(guò)這個(gè)系統(tǒng),能夠明白工程項(xiàng)目的具體的流程,提高對(duì)于課堂知識(shí)的認(rèn)知,也為以后從事這項(xiàng)行業(yè)打下基礎(chǔ)。老師在利用此系統(tǒng)為學(xué)生授課時(shí),也會(huì)采取角色扮演的模式,通過(guò)學(xué)生扮演不同的角色的方式,讓他們真正明白工程項(xiàng)目的具體流程,為理論知識(shí)找尋實(shí)踐的支撐,這樣的教學(xué)模式,不僅提高了學(xué)習(xí)的效率,對(duì)于學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升也有著很大的作用。
通信事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)越來(lái)越多的重視通信行業(yè),相關(guān)學(xué)校也對(duì)這些專業(yè)加大了重視力度,建立相關(guān)的實(shí)訓(xùn)基地,讓學(xué)生更加明白相關(guān)的項(xiàng)目流程。而實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)主要是分為辦公、數(shù)據(jù)的管理、各個(gè)項(xiàng)目的管理三個(gè)子項(xiàng)目。圖1是廣東石油化工學(xué)院通信管理實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的示意圖。
圖1 廣東石油化工學(xué)院通信管理實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
此類系統(tǒng)主要有三個(gè)模塊,在這三個(gè)模塊下,有很多子項(xiàng)目,分別為公告、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)保存、招標(biāo)、造價(jià)等。系統(tǒng)下設(shè)這些模塊、子項(xiàng)目能夠?qū)⒐こ添?xiàng)目較為細(xì)致的還原,讓學(xué)生加深對(duì)通信工程的了解程度。
另外,系統(tǒng)選用較大的數(shù)據(jù)庫(kù),采用特定的設(shè)計(jì)系統(tǒng),具有簡(jiǎn)單、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。這樣也是為了便于學(xué)生運(yùn)用此項(xiàng)系統(tǒng),提高實(shí)踐操作水平。系統(tǒng)主要使用Excel導(dǎo)入的技術(shù),且它的界面很美觀,靈敏較高,操作起來(lái)也較為簡(jiǎn)單,利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和操作。此系統(tǒng)較為全面地反映了工程項(xiàng)目的流程,比如辦公、招標(biāo)等這些模塊,這樣一來(lái),不僅有利于老師的教學(xué),為教學(xué)質(zhì)量的提高也起到了一定的作用。
系統(tǒng)設(shè)計(jì),是需要企業(yè)與學(xué)校之間相互配合的,企業(yè)將項(xiàng)目的具體流程告知學(xué)校,學(xué)校在此基礎(chǔ)上,與相關(guān)人員一起,共同完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。接著,學(xué)校將這個(gè)項(xiàng)目系統(tǒng)放在自己的官網(wǎng)上,由學(xué)生登錄,然后完成相關(guān)的鍛煉,增長(zhǎng)學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)。
廣東石油化工學(xué)院,將系統(tǒng)加以引進(jìn),學(xué)生利用這個(gè)系統(tǒng)明白自身的實(shí)訓(xùn)任務(wù),在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,完成相關(guān)的項(xiàng)目,從而為學(xué)生以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。這個(gè)系統(tǒng)分為辦公、數(shù)據(jù)管理、子項(xiàng)目的管理三個(gè)板塊,老師按照學(xué)生的實(shí)際情況,安排相對(duì)應(yīng)的課程,以便學(xué)生能夠有效率地完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。圖2就是系統(tǒng)的具體流程圖。
圖2 系統(tǒng)具體的流程圖
在這個(gè)流程圖里,需要管理員、老師、學(xué)生之間的相互配合,管理員將這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)好,老師根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行課程的安排,學(xué)生進(jìn)入自己的賬號(hào),查看自己的實(shí)訓(xùn)信息,進(jìn)而完成相對(duì)應(yīng)的任務(wù),最后由老師評(píng)出成績(jī)。
在這個(gè)體系中,管理員需要注意,對(duì)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)、工序等進(jìn)行一個(gè)較為明確的分類,以便教師和學(xué)生在后期運(yùn)用的過(guò)程中,能夠較為簡(jiǎn)單的操作。教師在運(yùn)用這個(gè)系統(tǒng)時(shí),首先登錄教職工教學(xué)系統(tǒng),查看相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目信息,再結(jié)合本學(xué)期課程的時(shí)間等,安排相對(duì)應(yīng)的課程,給學(xué)生布置相關(guān)任務(wù),最后,將學(xué)生的學(xué)生班級(jí)、學(xué)號(hào)等相關(guān)信息導(dǎo)入到系統(tǒng)。學(xué)生用自己的賬號(hào)進(jìn)行登錄,查看老師在系統(tǒng)上留的任務(wù)信息,并且認(rèn)真聽取此次任務(wù)需要注意的事項(xiàng),以及完成的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而完成自己的任務(wù),再進(jìn)行上交任務(wù)等相關(guān)工作。老師會(huì)在規(guī)定的時(shí)間里,查看學(xué)生的任務(wù)信息,并且給學(xué)生評(píng)出相對(duì)應(yīng)的成績(jī)。
在這個(gè)系統(tǒng)中,需要教師與學(xué)生的配合,尤其是教師,要將項(xiàng)目信息歸納好,并且制定出相對(duì)應(yīng)的任務(wù)。廣東石油化工學(xué)院利用這個(gè)系統(tǒng),不僅提高了學(xué)生理論知識(shí)水平,和實(shí)踐操作水平,而且對(duì)于學(xué)校的教育創(chuàng)新起到了不可忽視的作用。
綜上所述,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,通訊技術(shù)的不斷提升,越來(lái)越多的通訊工程項(xiàng)目建立,這些項(xiàng)目不僅有利于提高人們的生活水平,對(duì)于我國(guó)的各方面的建設(shè)也起到了不可忽視的作用。學(xué)校也在這種新形勢(shì)下,加大對(duì)通訊相關(guān)專業(yè)的支持力度,其中實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)就是一個(gè)例子。實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)將工程項(xiàng)目分成各個(gè)模塊,便于學(xué)生學(xué)習(xí)。
本文從實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的基本內(nèi)容出發(fā),介紹了其相關(guān)的背景以及利用價(jià)值,實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)能夠讓學(xué)生更加清楚明白通信的各個(gè)流程,為學(xué)生以后步入這個(gè)行業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí),本文介紹了這幾個(gè)模塊,辦公、數(shù)據(jù)整理、子項(xiàng)目的管理,在三個(gè)模塊之下,又分為幾個(gè)小項(xiàng)目。這些項(xiàng)目之間相互聯(lián)系,學(xué)生通過(guò)這個(gè)系統(tǒng),不僅加深了理論知識(shí),而且對(duì)于實(shí)踐知識(shí)的掌握也是有利的。本文,還舉了廣東石油化工學(xué)院的例子,學(xué)院利用這個(gè)體系,不僅提高了教學(xué)的質(zhì)量,對(duì)于其教學(xué)改革創(chuàng)新也起到了一定的作用,也希望本文能夠?yàn)橄嚓P(guān)的理論作出一定的貢獻(xiàn)。
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1004-7344(2016)28-0273-02
2016-9-23